幼兒園大班藝術教案：海豚表演真精彩

活動目標：
1、嘗試用比較流暢的線條表現海豚的不同姿態。
2、了解海豚的本領，喜歡海豚。
活動準備：
海豚PPT、海豚圖片、大的海報背景、淡藍色的色紙、炫彩棒
活動過程：

一、激趣導入
（價值取向：用海豚求助的情景激發幼兒繪畫的興趣）
師：最近海豚明星有一件很著急的事，表演就要開始了，小朋友們卻還不知道，沒有觀眾，我們幫它想個辦法吧！
二、觀察體驗
（價值取向：通過觀察海豚表演的圖片，發現海豚的不同姿態）
1、海豚長什麼樣？
小結：身體像月芽、尾巴像橢圓，魚鰭像三角，小海豚真可愛，大家都喜歡。
2、它會表演什麼節目？（圖片展示，學一學感受肢體動作）
小結：小海豚，水裡遊，表演節目真是逗！頂氣球，拋彩球，骨碌骨碌翻筋鬥；鑽火圈、躥得快，聰明伶俐真可愛。
3、看看海豚身體姿態有什麼不同？（用符號、手來感受動態）
小結：原來，身體、尾巴和嘴巴的方向變一變，海豚就能表演不一樣的節目了。

三、繪畫表現
（價值取向：用比較流暢的線條自由表現海豚的不同姿態）
1、自由想像表現海豚不同的節目。
2、孩子畫好後將作品貼在大大的海報上。
四、交流分享
（價值取向：樂意用較完整的語言來介紹自己的作品，了解海豚的本領，喜歡海豚。）
1、看看海報，為大家介紹海豚在表演什麼節目。
2、延伸：和孩子們一起欣賞更多海豚、海獅表演的視頻。