過度保護這個問題，說起來老生常談，做起來就只能說無法避免。
還記得第二期《爸媽學前班》中，劉璇老公王弢在選擇育兒問題時，就曾提出「過度保護」的問題。他說，我認為璇對孩子的保護是過度的。
這不，在本期《爸媽學前班》中，學員們就討論到了這個問題，過度保護的尺度到底在哪裡？
專家說，尺度的關鍵在於接收孩子的信號，比如他說「我可以做，我來做」時，父母就不要再說「讓我來，這不是你的事」。當父母習慣於幫孩子做他本可以自己做的決定，雙方都會感到很累。專家還舉了一個例子，比如在使用餐具的問題上，1歲左右的孩子通常會對獨立進食表現出興趣，家長就應該提供這樣的機會給他們，而不是繼續餵食。
這像極了現代爸媽們經常吐槽的一個問題：爺爺奶奶太寵孩子，不讓孩子自己吃飯，要追著餵飯。究其原因，也是預設了孩子自己使用餐具會有危險，所以寧願不讓孩子自己嘗試，也要將危險掐滅於無形。
其實，我們發現——在一個家庭裡，幾乎每個人都在被「過度保護」！
就這個問題，我們立即採訪了辦公室的爸爸媽媽們：
A媽——
「我習慣給孩子喝常溫水，爺爺奶奶就會特別著急，認為孩子應該喝熱水，常溫水會傷她的腸胃。其實孩子從生下來就只喝常溫水，真的沒啥關係。」
——B爸
「我家孩子特別喜歡我陪她玩飛高高遊戲，就是把她拋起來然後接住，其實我是一直順勢接住她，是安全的。但我爸媽就說這遊戲太危險了，不準我和孩子這麼玩兒。」
C媽——
「我家孩子吃飯挺懂事兒的，會說自己吃飽了還是沒吃飽。所以我陪他吃飯的時候會根據他的回答適當加量。但我婆婆就覺得特別不可思議，不到2歲的小孩子怎麼可以吃24個寶寶餃子？！然後瘋狂diss我給孩子吃多了……」
——D爸
「我在負責給孩子做飯，但我孩子從小什麼東西都用『寶寶款』，孩子他媽什麼都要給孩子買最好的，寶寶水，寶寶米，連給孩子做飯的鍋碗瓢盆都要寶寶專用……有時候我自己做飯吃順便把孩子的飯一起做了，孩子他媽都不會接受，真是不知道別的孩子怎麼長大的。」
過度保護的定義是什麼？是為了不使孩子受到傷害，過分給予保護以致影響其獨立性發展的傾向。
我們發現，基於「不使孩子受傷害」這個目的，在家庭教育中，不僅是孩子，每一個人都在被其他人「過度保護」，以致於影響了他們參與家庭教育的積極性。例如總被吐槽的爸爸們，很多爸爸被無數次控訴「不管孩子」或「帶不好孩子」，然而控訴一時爽，結局就是讓爸爸們在家庭教育這件事上愈發消極。
對另一半和孩子的「過度保護」更大的隱藏危害是，既養成了孩子的依賴性，也否認了另一半的付出，將對方越推越遠，最終只剩自己一個人完成所有家庭教育的工作，身累心更累。
所謂的放手教育不再過度保護，不僅是對孩子放手，還有對自己放手。
其實要避免過度保護這個傳統問題，不過就是學會放手，正如節目中專家所說，作為父母會激發一切來保證孩子的安全，但孩子終有一天要走向外面的世界，我們一直引導他們會給他們造成一定影響，我們應該給的是指導鼓勵和建議，使他們成為獨立的人。
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策劃：有養
撰文：王機智
編輯：Shero
視覺：小小