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布小林在錫林郭勒盟調研推進國家統編語文教材使用情況!
9月13日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林深入錫林郭勒盟調研推進國家統編語文教材使用情況。▲9月13日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林來到錫林郭勒盟蒙古族中學,了解孩子們學習、校園管理和國家統編教材使用情況
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【頭條】布小林在錫林郭勒盟調研推進國家統編語文教材使用情況
9月13日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林深入錫林郭勒盟調研推進國家統編語文教材使用情況。9月13日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林來到錫林郭勒盟蒙古族中學,了解孩子們學習、校園管理和國家統編教材使用情況。
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布小林在赤峰市調研推進國家統編語文教材使用情況
9月3日至4日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林到赤峰市阿魯科爾沁旗調研推進國家統編語文教材使用情況。內蒙古日報社融媒體記者韓卿立攝自治區黨委常委、統戰部部長段志強參加調研。布小林一行先後來到天山第二中學和天山第五中學,詳細了解學校教育教學工作,並與學校教師、教育系統幹部代表座談,深入了解教育工作者、家長、學生關心的問題,仔細詢問使用國家統編語文教材教學後,教師們在教學中面臨哪些困難,幫助大家消除思想上的顧慮和擔憂。
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布小林在通遼市調研推進國家統編語文教材使用情況
9月4日至5日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林到通遼市調研推進國家統編語文教材使用情況。記者 韓卿立 攝布小林一行走進通遼市蒙古族學校、科左後旗蒙古族實驗初級中學,仔細察看學生住宿條件、校園文化建設和民族傳統教育開展情況,深入了解學校教學、德育等方面工作,並與教師代表、教育工作者座談,面對面交流,認真傾聽大家在教育教學工作中面臨的問題,了解學生和家長對使用國家統編教材有哪些擔憂
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關注 | 布小林在通遼市調研推進國家統編語文教材使用情況
9月4日至5日,自治區黨委副書記、自治區主席布小林到通遼市調研推進國家統編語文教材使用情況。記者 韓卿立 攝布小林一行走進通遼市蒙古族學校、科左後旗蒙古族實驗初級中學,仔細察看學生住宿條件、校園文化建設和民族傳統教育開展情況,深入了解學校教學、德育等方面工作,並與教師代表、教育工作者座談,面對面交流,認真傾聽大家在教育教學工作中面臨的問題,了解學生和家長對使用國家統編教材有哪些擔憂
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費東斌在察右後旗和四子王旗調研推進國家統編語文教材使用情況
點藍色字關注「烏蘭察布日報」9月6日,市委書記、市長費東斌深入察右後旗和四子王旗調研推進國家統編語文教材使用情況。9月6日,費東斌深入察右後旗蒙古族小學,就推進國家統編語文教材使用工作進行調研。他還來到了白音查幹鎮白音淖爾和烏蘭花鎮的牧戶家中,與學生家長面對面交流,詳細了解學生和家長對使用國家統編語文教材的擔憂和疑惑。針對大家關注的「使用統編教材後,小學蒙古語文一周安排了多少課時?會不會影響現行少數民族高考政策?」「更改教材會不會增加學生課業負擔?」等問題,耐心細緻地答疑釋惑,幫助大家打消顧慮。
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林少春在興安盟通遼市赤峰市錫林郭勒盟調研時強調 切實推進國家統編教材使用這項利國利民政策順利落地實施
9月11日至14日,自治區黨委副書記、政法委書記林少春到興安盟、通遼市、赤峰市、錫林郭勒盟調研推進國家統編教材使用情況。強調要鑄牢中華民族共同體意識,在落實推進中解決遇到的困難和問題,確保國家統編教材使用在我區不折不扣得到落地實施。
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林少春在興安盟通遼市赤峰市錫林郭勒盟調研時強調切實推進國家統編教材使用 這項利國利民政策順利落地實施
9月11日至14日,自治區黨委副書記、政法委書記林少春到興安盟、通遼市、赤峰市、錫林郭勒盟調研推進國家統編教材使用情況。強調要鑄牢中華民族共同體意識,在落實推進中解決遇到的困難和問題,確保國家統編教材使用在我區不折不扣得到落地實施。
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錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」
錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第一期)按照國家統一部署,內蒙古自治區從2020年起在民族語言授課學校使用國家統編《語文》、《道德與法治2問:推進國家統編教材使用是國家決定的嗎?答:推進統編教材使用是國家事權,是黨和國家加強少數民族地區國家通用語言文字教育的重大決策部署。2014年9月28日,在中央民族工作會議上,習近平總書記指出「語言相通是人與人相通的重要環節,語言不通就難以溝通。既要求少數民族學習國家通用語言,也要鼓勵在民族地區生活的漢族群眾學習少數民族語言。
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奇巴圖到烏蘭浩特蒙古族初級中學調研推進國家統編《語文》教材使用情況
9月5日下午,自治區副主席、興安盟委副書記、盟長奇巴圖到烏蘭浩特蒙古族初級中學調研推進國家統編《語文》教材使用情況。奇巴圖一行先後來到學校操場、學生食堂、學生宿舍、教室,與教職工和學生代表深入交流,詳細了解日常教學、疫情防控、應急處置等情況。
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費東斌深入市蒙古族中學調研推進國家統編語文教材使用工作
9月5日,市委書記、市長費東斌深入市蒙古族中學,就推進國家統編語文教材使用工作進行調研並召開座談會費東斌深入市蒙古族中學調研推進國家統編語文教材使用工作本報記者 周衛兵/攝在市蒙古族中學,費東斌走進校園,詳細了解學校教育教學工作,並與學校教師、教育系統幹部代表座談,深入了解教育工作者、家長、學生關心的問題,仔細詢問使用國家統編語文教材教學後,教師們在教學中面臨哪些困難,幫助大家消除思想上的顧慮和擔憂。
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錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」 (第一期)
錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第一期)按照國家統一部署,內蒙古自治區從2020年起在民族語言授課學校使用國家統編《語文》、《道德與法治》、《歷史》教材。由於前期宣傳解釋工作不夠細緻、不夠到位,一部分群眾、家長和師生不理解、有疑惑,影響了這項工作的推行。
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【問答】錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第二期)
錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第二期)按照國家統一部署,內蒙古自治區從2020年起在民族語言授課學校使用國家統編《語文》、《道德與法治為消除誤解、以正視聽,盟委、行署開設使用國家統編教材「有問必答」,解答群眾、家長和師生的疑惑,打消顧慮,促進工作順利推進、孩子健康成長。1.問:現在《蒙古語文》教材使用翻譯的內容多,與國家統編《語文》內容有重複,而且有的內容老舊,修訂也沒有廣泛徵求意見。《蒙古語文》教材內容變化較大,部分家長、教師、蒙古族群眾建議保留原來的經典篇目。這個問題能否得到解決?
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段志強赴巴林左旗實地調研推進國家統編教材使用有關工作
9月5日,自治區黨委常委、統戰部部長段志強赴巴林左旗實地調研推進國家統編教材使用有關工作。,仔細詢問使用國家統編語文教材教學後,教師、學生、家長的意見和建議,並一一作出回應,幫助大家解讀政策、解疑釋惑、消除顧慮。
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錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」——第一期(蒙漢文)
2問:推進國家統編教材使用是國家決定的嗎?答:推進統編教材使用是國家事權,是黨和國家加強少數民族地區國家通用語言文字教育的重大決策部署。2014年9月28日,在中央民族工作會議上,習近平總書記指出「語言相通是人與人相通的重要環節,語言不通就難以溝通。既要求少數民族學習國家通用語言,也要鼓勵在民族地區生活的漢族群眾學習少數民族語言。
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【問答】錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第一期)
錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第一期)按照國家統一部署,內蒙古自治區從2020年起在民族語言授課學校使用國家統編《語文》、《道德與法治》、《歷史》教材。由於前期宣傳解釋工作不夠細緻、不夠到位,一部分群眾、家長和師生不理解、有疑惑,影響了這項工作的推行。
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錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第一期)
為消除誤解、以正視聽,盟委、行署開設使用國家統編教材「有問必答」,解答群眾、家長和師生的疑惑,打消顧慮,促進工作順利推進、孩子健康成長。 1問:學生、老師和家長如有疑問,通過什麼渠道、向誰反映?答:我們支持大家依法反映意見。在推行國家統編教材過程中,如有疑問,應通過合法渠道反映。
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興安盟教育系統穩步推進使用國家統編語文教材工作
按照國家教材委員會《全國大中小學教材建設規劃(2019—2022)》安排,從2020年秋季學期起,全區民族語言授課學校小學一年級和初中一年級開始使用國家統編語文教材,2021年小學一年級和初中一年級使用國家統編《道德與法治》教材,2022年初中一年級使用國家統編《歷史》教材,並使用國家通用語言文字授課。
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錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第三期)
錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第三期)按照國家統一部署,內蒙古自治區從2020年起在民族語言授課學校使用國家統編《語文》、《道德與法治》、《歷史》教材。由於前期宣傳解釋工作不夠細緻、不夠到位,一部分群眾、家長和師生不理解、有疑惑,影響了這項工作的推行。
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【政策解讀】錫林郭勒盟使用國家統編教材「有問必答」(第二期)
,內蒙古自治區從2020年起在民族語言授課學校使用國家統編《語文》、《道德與法治》、《歷史》教材。為消除誤解、以正視聽,盟委、行署開設使用國家統編教材「有問必答」,解答群眾、家長和師生的疑惑,打消顧慮,促進工作順利推進、孩子健康成長。1問:現在《蒙古語文》教材使用翻譯的內容多,與統編《語文》內容有重複,而且有的內容老舊,修訂也沒有廣泛徵求意見。