一、【熱點綜述】
十三屆全國人大三次會議5月28日表決通過了《中華人民共和國民法典》，國家主席習近平籤署第45號主席令予以公布，新華社受權全文播發這部法律。
民法典共7編、1260條，各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任和附則，覆蓋了公民從搖籃到墳墓各階段的各種權利。生老病死、衣食住行、消費借貸、生產生活，每個人終其一生，都能從裡面找到答案。該法自2021年1月1日起施行，婚姻法、繼承法、民法通則、收養法、擔保法、合同法、物權法、侵權責任法、民法總則同時廢止。
民法典是新中國第一部以法典命名的法律，開創了我國法典編纂立法的先河，具有裡程碑意義。編纂民法典是黨的十八屆四中全會確定的一項重大政治任務和立法任務，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大法治建設部署。這部法律通過對我國現行的民事法律制度規範進行系統整合、編訂纂修，形成了一部適應新時代中國特色社會主義發展要求，符合我國國情和實際，體例科學、結構嚴謹、規範合理、內容完整並協調一致的法典。
二、【知識連結】
1.經濟生活
(1)國家宏觀調控以經濟手段、法律手段為主，輔之以必要的行政手段，形成完整的宏觀調控體系。民法典對市場經濟體制的完善發揮著重要的規範和引導作用，是以法律手段調控市場的依據。
(2)社會主義市場經濟既是效益經濟，更是法治經濟。公平公正的市場秩序，統一開放競爭有序的現代市場體系，是市場對資源配置起決定作用的基礎。形成以道德為支撐、以法律為保障的社會信用體系是規範市場秩序的治本之策。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，也是市場經濟的基本法。
2.政治生活
(1)人民民主專政的本質是人民當家作主。民法典的編纂堅持以人民為中心的發展思想，以保護民事權利為出發點和落腳點，切實回應人民的法治需求，更好地滿足人民日益增長的美好生活需要，充分體現了人民民主專政的本質，為人民當家作主的權利提供法律保證。
(2)人民代表大會是人民行使國家權力的機關，全國人民代表大會及其常委會行使立法權。全國人大表決通過《中華人民共和國民法典》，體現了全國人大作為最高國家權力機關行使最高立法權。
(3)我國人民代表大會制度的組織和活動原則是民主集中制。民法典的編纂過程，充分體現了民主集中制的原則。
(4)全面推進依法治國，不斷完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化。《中華人民共和國民法典》的表決通過和施行，有利於完善我國法律體系，推進國家治理體系和治理能力的現代化。
(5)發展社會主義民主政治，關鍵是堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。編纂民法典是黨的十八屆四中全會確定的一項重大政治任務和立法任務，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大法治建設部署。民法典是黨的十八屆四中全會確定的一項重大政治任務和立法任務，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大法治建設部署。民法典的編纂表決通過施行，體現了黨的主張通過法定程序上升不國家意志，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利於推進我國社會主義民主政治建設。
3.文化生活
(1)文化與經濟、政治相互影響，相互交融，先進的優秀的文化對經濟、政治發展具有積極的促進的作用；優秀文化塑像人生。民法典的出臺對我國經濟、政治領域發展具有重要作用，同時有利於引導國民樹立契約精神、增強法治意識。
(2)世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標誌。學習民法典不僅是一次普法過程，更有利於培養人的契約精神、規則意識和誠信意識。
(3)教育是文化傳播的重要途徑之一，每個人的文化素養不是天生的，而是通過對生活的體驗，特別是社會活動接受文化知識教育而逐步培養出來的。習近平總書記要求將民法典作為「十四五」規劃普法重點來抓，要把民法典納入國民教育體系，加強對青少年民法典教育。
(4)社會實踐是文化創新的源泉，立足於社會實踐是文化創新的根本途徑。偉大的時代催生偉大的法典，民法典順應時代要求，體現時代特色，民有所呼，法有所應。
4.生活與哲學
(1)物質決定意識，意識反作用於物質，這要求我們既要一切從實際出發，實事求是，又要堅持正確意識的指導。社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用，先進的社會意識促進社會存在的發展。民法典編纂堅持立足國情和實際，在總結經驗基礎上，堅持問題導向，適應中國特色社會主義進入新時代和我國社會主要矛盾變化的需要，使民事法律制度的針對性、有效性、適應性不斷提高，發揮著引領、推動、保障改革的積極作用。
(2)實踐決定認識，認識對實踐具有反作用，正確認識促進社會實踐的發展。民法典通過對我國現行的民事法律制度規範進行系統整合、編訂纂修，形成了一部適應新時代中國特色社會主義發展要求，體例科學、結構嚴謹、規範合理、內容完整並協調一致的法典，對推動中國特色社會主義偉大實踐，發展社會主義民主政治，推進國家治理體系、治理能力現代化，都具有重要意義。
(3)認識具有反覆性和無限性，追求真理是一個永無止境的過程。民法典人格權編草案經過三審稿得以不斷豐富和完善。
(4)人民群眾是歷史的創造者，要堅持群眾觀點和群眾路線。民法典的編纂堅持以人民為中心的發展思想，更好地維護了人民群眾的各項權益，是正確的價值判斷和價值選擇。
(5)經濟基礎決定上層建築，上層建築對經濟基礎具有反作用，適應先進經濟基礎的上層建築對經濟社會發展起積極的推動作用。《中華人民共和國民法典》的通過施行，對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度，對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，對推進國家治理體系和治理能力現代化，都具有重大意義。
(6)改革是社會主義制度的自我完善和自我發展，改革是發展中國特色社會主義的強大動力。通過改革，調整不適應生產力發展的生產關係，調整不適應經濟基礎的上層建築，實現社會主義制度的自我完善和發展。民法典順應了時代潮流，屬於上層建築的調整，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，必將推動中國特色社會主義偉大實踐，推動社會主義民主政治建設，推進國家治理體系治理能力現代化。
三、【針對訓練】
1.十八大以來這五年，我國共制定行政法規42部，地方性法規2926部、規章3162部，同時通過「一攬子」方式先後修訂法律57部、行政法規130部，啟動了民法典編纂，頒布了民法總則，中國特色社會主義法律體系日益完備。上述材料說明：
A.法治要求實行良法之治 B.依法治理要求實行善治
C.立法是實行法治的關鍵 D.良法維護個人基本權利
2.2019年上半年，全國發生多起因高空拋物墜物造成嚴後果的事件，引發人們對「頭頂上的安全」的關注。8月，《民法典侵權責任編（草案）三審稿》對於與高空拋物墜物行為有關的法律規定，草案作出了諸多調整和完善。對此，你的認識是：
A.高空拋物危害大，全靠刑罰來處罰 B.科學立法方破解，有法可依能杜絕
C.文明素養要提高，嚴於律已莫亂拋 D.關愛生命點滴間，遵守規則我無關
3.2019年12月28日，《中華人民共和國民法典（草案）》在中國人大網公布並徵求社會公眾意見，社會公眾可以直接登錄中國人大網（www．npc．gov．cn）提出意見，也可以將意見寄送全國人大常委會法制工作委員會。民法典（草案）草案公開向社會徵求意見：
①體現了全國人大依法行使監察職責 ②堅持了科學立法和民主立法
③調動了社會公眾積極參與政治生活 ④擴大了公民的民主政治權利
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.2019年12月21日，針對各地頻發的高空拋物墜物事件，全國人大常委會法工委發言人表示，目前正在審議的民法典侵權責任編草案在二審時已將這個問題作為重點予以研究，草案三審稿將在現在侵權責任法規定的基礎上對這個問題做出有針對性的規定。下列說法正確的是：
A.高空拋物行為危害人民的生命財產安全，是犯罪行為
B.高空拋物行為危害公共安全，要追究行政方面的責任
C.立法機關深入研究和完善相關的立法，做到科學立法
D.公民享有廣泛的人權，國家尊重和保障公民的人權
5.2019年12月23日，十三屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了民法典草案的議案，決定將民法典草案提請十三屆全國人大三次會議審議。數據顯示，民法典各分編草案自2018年8月初次審議以來，先後6次上網公開徵求意見，共有381443人，提出796681條意見。這表明：
①我國的一切權力屬於人大代表 ②我國人民的參政議政意識不斷增強
③我國人民當家作主，人民擁有立法權 ④我國是人民當家作主的社會主義國家
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.針對各地頻發的高空拋物墜物事件，全國人大常委會法工委發言人臧鐵偉 2019年8月21日表示，目前正在審議的民法典侵權責任編草案在二審時已將這個問題作為重點予以研究，草案三審稿將在現在侵權責任法規定的基礎上對這個問題做出有針對性的規定。下列說法正確的是：
A.高空拋物行為危害人民的生命財產安全是犯罪行為
B.高空拋物行為危害公共安全，要追究行政方面的責任
C.立法機構深入研究和完善相關的立法，做到有法可依
D.公民享有廣泛的人權，國家尊重和保障公民的人權
7.社會主義核心價值觀融入了我國民法典的編纂全過程，是民法典之魂。對此，理解正確的是：
A.我國民法典弘揚了社會主義核心價值觀
B.社會主義核心價值觀是我國的興國之要
C.我國民法典是社會主義核心價值觀的基礎
D.社會主義核心價值觀傳承了中華優秀傳統文化的基因
8.無論是實現「兩個一百年奮鬥目標，還是實現中華民族偉大復興的中國夢，全面依法治國既是重要內容，又是重要保障。依法治國首先應科學立法，這是國家治理現代化視野下的法治建設的先決條件。做到科學立法：
①立法機關應發揮協調各方的領導核心作用，嚴格遵循立法工作規律
②立法機關要健全和社會公眾溝通機制，拓寬公民有序參與立法的途徑
③立法過程要嚴格遵循立法程序，確保制定的法律體現全體公民的意志
④立法過程要體現黨的領導、人民當家作主、依法治國三者的有機統一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.黨的十九大指出，全面深化依法治國實踐，必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。這要求公民：
①增強權利和義務相統一的法治意識 ②營造在法律面前一律平等的法治環境
③增強法治觀念，自覺守法，解決問題靠法 ④貫徹嚴格執法的法治精神
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
10.國家監察體制改革以來，特別是憲法修正案確立監察委員會憲法地位以及監察法施行以來，各級紀委監委發揮合署辦公優勢，既堅持紀嚴於法、紀在法前，又注重執紀執法貫通、有效銜接司法，形成統一決策、一體運行的執紀執法工作機制。這一工作機制的作用在於：
①提高反腐敗工作法治化規範化水平 ②彰顯黨的紀律高於國法的權威地位
③實現依規治黨和依法治國高度統一 ④進一步完善行政系統內部監督體系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.全面推進依法治國是關係我們黨執政興國、關係人民幸福安康、關係黨和國家長治久安的重大戰略問題，是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要方面。這表明：
A.構建人為事物的聯繫要遵循客觀規律 B.事物之間的聯繫是多樣的和無條件的
C.聯繫構成運動，引起事物變化和發展 D.自在事物和人為事物的聯繫都是客觀的
新中國成立以來特別是改革開放以來，經過長期努力，我國形成了中國特色社會主義法律體系，國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依，這是一個了不起的重大成就。同時，我們也要看到，實踐發展永無止境，立法工作也永無止境，完善中國特色社會主義法律體系任務依然很重。據此回答12～13題。
12.上述觀點的哲學依據是：
①矛盾具有普遍性，任何兩個事物之間都存在著矛盾
②矛盾具有客觀性，要勇於揭露矛盾、積極解決矛盾
③事物的性質主要是由主要矛盾規定的
④要堅持一分為二的矛盾分析法
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
13.中國特色社會主義法律體系的形成和完善過程啟示我們：
A.要把握適度原則，坐等時機 B.要準備走曲折的道路
C.辦事情應抓住時機，促成飛躍 D.應抓住時機不斷促成矛盾雙方的轉化
14.國務院印發的《關於加快推進「網際網路+政務服務」工作的指導意見》提出，2017年底前，各省（區、市）人民政府、國務院有關部門建成一體化網上政務服務平臺，全面公開政務服務事項，政務服務標準化、網絡化水平顯著提升。2020年底前，實現網際網路與政務服務深度融合，建成覆蓋全國的整體聯動、部門協同、省級統籌、一網辦理的「網際網路+政務服務」體系，大幅提升政務服務智慧化水平。從中可以看出我國政府：
①堅持依法行政，維護法律和法規的權威 ②轉變政府基本職能，建設便民利民政府
③堅持民主集中制，發揮地方政府積極性 ④實行政務公開，努力提高行政管理水平
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.中共中央、國務院《關於完善產權保護制度依法保護產權的意見》是我國首次以中央名義出臺產權保護的項層設計，對完善產權保護制度、推進產權保護法治化進行了全面部署。強調要加強對各種所有制組織和自然人財產權的保護。堅持有錯必糾，甄別糾正一批侵害企業產權的錯案冤案。此舉旨在：
①規範政府行為，確保政府依法行政、公正司法、嚴格執法
②促進政府職能的根本轉變，提高宏觀調控的效果和能力
③最大限度地激發全社會的創造力，促進經濟持續增長
④規範政府管理與市場競爭的邊界，促使政府依法行使公共權力
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
16.依法治國，是全面建成小康社會的重中之重，全國人大常委會2020年立法工作繼續深入推進科學立法、民主立法。深入推進科學立法、民主立法必須：
①著力規範立法工作機制，努力提高立法質量
②健全社會公眾有序參與立法的途徑和方式
③發揮政協委員、人大代表在立法協商中的作用
④貫徹民主集中制原則，發揮人民立法主體作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
17.依法治國，是全面建成小康社會的重中之重，全國人大常委會2020年立法工作繼續深入推進科學立法、民主立法。深入推進科學立法、民主立法必須：
①著力規範立法工作機制，努力提高立法質量
②健全社會公眾有序參與立法的途徑和方式
③發揮政協委員、人大代表在立法協商中的作用
④貫徹民主集中制原則，發揮人民立法主體作用
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
18.全面推進依法治國是關係我們黨執政興國、關係人民幸福安康、關係黨和國家長治久安的重大戰略問題，是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要方面。這表明：
A.構建人為事物的聯繫要遵循客觀規律 B.事物之間的聯繫是多樣的和無條件的
C.聯繫構成運動，引起事物變化和發展 D.自在事物和人為事物的聯繫都是客觀的
19.新中國成立以來特別是改革開放以來，經過長期努力，我國形成了中國特色社會主義法律體系，國家生活和社會生活各方面總體上實現了有法可依，這是一個了不起的重大成就。同時，我們也要看到，實踐發展永無止境，立法工作也永無止境，完善中國特色社會主義法律體系任務依然很重。上述觀點的哲學依據是：
①矛盾具有普遍性，任何兩個事物之間都存在著矛盾
②矛盾具有客觀性，要勇於揭露矛盾、積極解決矛盾
③事物的性質主要是由主要矛盾規定的
④要堅持一分為二的矛盾分析法
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
20.2019年12月23日，1260條「完整版」民法典草案提交全國人大常委會審議，從黨的十八屆四中全會提出編纂民法典，到2017年民法總則通過，再到2019年12月「完整版」民法典草案亮相，民法典編纂穩步推進，民有所呼，法有所應。將「保護生態環境」寫入民法典的總則編草案，有助於樹立生態文明理念，協調經濟發展與環境保護的關係，也順應了人民群眾日益增長的優美生態環境需要：將人格權單獨入編，是落實憲法關於「公民的人格尊嚴不受侵犯」的要求，彌補了國外某些民法典「重物輕人」的立法缺陷；對於「霸座」「霸鋪」甚至搶奪方向盤等不文明的乘坐行為，在目前治安管理處罰法之外，以民法的形式明確此類行為的違法性質，依法實施法律制裁。民有聽呼，法有所應。
據此，有人認為良法之下才有法治國家。請運用所學政治生活知識予以評析。
21.閱讀材料，完成下列要求。依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。
為貫徹全面依法治國方略，中國共產黨、立法機關、人民政協和公民應如何深入推進科學立法、民主立法？
22.以下是我黨對依法治國探索經歷的艱辛歷程：
階段
事件
內容
孕育階段（1978年到1997年）
黨的十一屆三中全會
加強社會主義法制，使民主制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究
形成與發展階段（1997年到2012年）
1997年9月12日至18日黨的十五大
正式提出依法治國基本方略
2004年黨的十六屆四中全會
提出「科學執政、民主執政、依法執政」的理念，把依法執政作為中國共產黨執政的基本方式之一
網上階段（2012年至今）
2012年黨的十八大
確立了依法治國的新任務和目標
2014年十八屆四中全會
《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出：「科學立法、嚴格執法、公正司法，全民守法」
2017年10月
中央成立依法治國領導小組
運用政治生活有關知識，說明中國共產黨為什麼要探索依法治國的理政方式。
23.《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出：「中國特色社會主義道路、理論體系、制度是全面推進依法治國的根本遵循。必須從我國基本國情出發，同改革開放不斷深化相適應，總結和運用黨領導人民實行法治的成功經驗，圍繞社會主義法治建設重大理論和實踐問題，推進法治理論創新，發展符合中國實際、具有中國特色、體現社會發展規律的社會主義法治理論，為依法治國提供理論指導和學理支撐。汲取中華法律文化精華，借鑑國外法治有益經驗，但決不照搬外國法治理念和模式。」
結合材料，運用哲學有關原理，談談你對上述依法治國要求的理解。
24.十八大明確了「法治是治國理政的基本方式」，並首次在報告中提出幹部要用「法治思維」和「法治方式」執法。法治成為治國理政的新提法，意味著依法治理已經成為各級黨委、政府和行政執法部門管理國家事務的基本形式，標誌著我國已經進入全面推進立法、嚴格執法、公正司法、全民守法的新時期。
結合材料，運用政治生活知識，說明「法治是治國理政的基本方式」對黨和政府提出了哪些要求。
25.堅持黨的領導，是全面推進依法治國，建設社會主義法治國家必須堅持的首要原則。閱讀材料，回答問題。
材料一 把黨的領導貫徹到依法治國全過程和各方面，是我國社會主義法治建設的一條基本經驗。我國憲法確立了中國共產黨的領導地位。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、是全國各族人民的利益所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。黨的領導和社會主義法治是一致的，社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。
材料二 實現社會主義法治國家這個總目標,必須從我國基本國情出發，同改革開放不斷深化相適應，總結黨領導人民實行法治的成功經驗，圍繞社會主義法治建設重大實踐問題，推進法治理論創新，發展體現社會發展規律的社會主義法治理論，為依法治國提供理論指導。
（1）結合材料一，運用《政治生活》的有關知識，說明「社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治」的道理。
（2）運用「探索世界與追求真理」的有關知識，分析材料二包含的哲學道理。
26.依法行政是依法治國的重要環節。近年來，Z市政府堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇於負責、敢於擔當，著力糾正不作為、亂作為，克服懶政、怠政，懲處失職、瀆職，依法行政水平不斷得到提高。同時，Z市在全市中小學統一開設法治教育課，通過電視、網絡播放豐富多彩的、以反映老百姓生產生活中的法律故事為題材的影視作品。這些旨在增強市民法治觀念、樹立法治精神的舉措，受到了廣大市民的歡迎。
（1）結合材料，運用政府的相關知識，簡析政府堅持「法定職責必須為、法無授權不可為」對貫徹依法治國方略的重要性。
（2）結合材料，運用文化傳承與創新的相關知識，說明Z市增強法治觀念、樹立法治精神的舉措對法治文化建設的啟示。
27.改革開放以來，通過大力推進產權制度改革，我國基本形成了歸屬清晰、權責明確、保護嚴格、流轉順暢的現代產權制度和產權保護法律框架，全社會產權保護意識不斷增強，保護力度不斷加大。同時也要看到，我國產權保護仍然存在一些薄弱環節和問題：國有產權由於所有者和代理人關係不夠清晰，存在內部人控制、關聯交易等導致國有資產流失的問題；利用公權力侵害私有產權、違法查封扣押凍結民營企業財產等現象時有發生；智慧財產權保護不力，侵權易發多發。解決這些問題，必須加快完善產權保護制度，依法有效保護各種所有制經濟組織和公民財產權，增強人民群眾財產財富安全感，增強社會信心，形成良好預期，增強各類經濟主體創業創新動力，維護社會公平正義，保持經濟社會持續健康發展和國家長治久安。加強產權保護，根本之策是全面推進依法治國。
結合材料，運用政治生活知識，說明如何依法保護各種所有制經濟的產權。
28.全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 依法治「天」是依法治國的一項具體內容。最新《中華人民共和國環境保護法》，對各級政府和社會成員既是約束，也是行為依據。對違法排汙行為既要嚴肅查處，也要通過財政等手段引導產業升級，多管齊下，讓人民群眾永享藍天白雲。社會成員應遵法信法守法用法，共同營造美好家園。
材料二 黨的十五大確立依法治國基本方略。黨的十六大提出要把依法治國作為「黨領導人民治理國家的基本方略」。黨的十八大闡述了全面推進依法治國重要思想，再到十八屆三中全會提出推進法治中國建設目標任務，一整套適應現代化建設需要的治理體系加緊構建，全面提升治理能力的改革深入推進。十八屆四中全會的召開，標誌著我們黨對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識和實踐上升到一個新水平，必將推動依法治國邁向新的更高境界。
（1）結合材料一，運用政治生活知識，從公民與政府的角度談談如何依法治「天」。
（2）結合材料二，從辯證唯物論的方法論角度說明我國是如何實施依法治國方略的。
29.「奉法者強則國強，奉法者弱則過國弱」。全面推進依法治國，必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化。法律的權威源自人民內心擁護和真誠信仰。人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護。必須弘揚社會主義法治精神，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
結合材料，從「公民的政治生活」角度，談談如何讓法治精神內化於心、外化於行。
30.閱讀材料，完成下列要求。
材料一 法治日益成為全球文明社會的價值選擇，我國傳統文化裡也有不少法治文化元素。黨的十八屆四中全會提出建設社會主義法治文化，同時強調在吸收運用法治這一人類文明成果時必須走對路。法治文化建設，各方在行動。教育部規定，從2016年起，初中和小學政治課教材名稱統一更改為「道德與法治」，高中新課標也把「政治與法治」設為必修課程；中央電視臺的《今日說法》欄目繼續不斷打造精品；消費者協會每年3.15舉辦消費者保護法宣傳活動；各地普法機構積極組織「法治文藝」巡迴演出，打造「線上+線下」普法新常態，將法治元素融入每個角落。
材料二 習近平總書記曾說過，法律和道德都具有規範社會行為、調節社會關係、維護社會秩序的作用，在國家治理中都有其地位和功能。法安天下，德潤人心。法律有效實施有賴於道德支持，道德踐行也離不開法律約束。
（1）結合材料一和文化生活的相關知識，談談如何提升我國法治文化建設水平。
（2）運用對立統一的知識並結合材料二，分析說明建設法治中國應如何認識和處理法治與德治的關係。
（3）每年12月4日是我國的國家憲法日，請你為此設計兩條宣傳標語。
31.閱讀材料,完成下列要求。
我國堅持全面依法治國。建設社會主義法治國家。
2019年12月，《中華人民共和國民法典(草案)》在中國人大網面向社會公開徵求意見。草案明確規定國家、集體、私人的物權和其他權利人的物權受法律平等保護，任何組織或者個人不得侵犯;充分保護人身權、財產權和人格權，通過一系列制度構建了完整的私權體系;要求民事主體從事民事活動，應當遵循公平原則,秉持誠實，恪守承諾;明確規定禁止高利放貸;擴大智慧財產權保護範圍，規定了對數據和網絡虛擬財產的保護;將「保護生態環境」作為基本原則;規定土地承包經營權人可以自主決定依法採取出租、入股或者其他方式向他人流轉土地經營權。
結合材料和所學經濟知識，說明我國制定民法典對經濟發展的積極影響。
32.閱讀材料，完成下列要求。
我國憲法明確提出，中華人民共和國的一切權力屬於人民。
2014年10月，《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》強調，實現公民權利保障的法治化，並提出編纂民法典的立法任務。
2016年6月至12月，全國人大常委會先後3次審議民法總則草案，並將草案審議稿公布，徵求社會公眾意見，還到基層進行實地調研。
2017年3月15日，第十二屆全國人民代表大會第五次會議通過了《中華人民共和國民法總則》。
2019年8月23日，民法典人格權編草案提請全國人大常委會第十二次會議審議。這是該草案第三次提請審議。相比草案一審稿和二審稿，草案三審稿新增多個內容，包括：明確人格權範圍；重新定義隱私權，突出「不願意為他人知曉」這一特點；完善了個人信息保護的規定，將個人的電子郵箱地址和行蹤信息也納入保護範圍。
民法是民事領域的基礎性、綜合性法律，被稱為社會生活的百科全書，它規範人身關係和財產關係，同每個民事主體都密切相關。作為民法典開篇之作的民法總則，法律條文凸顯對民事權利的尊重，加強對民事權利的保護。
（1）結合材料，運用「求索真理的歷程」的有關知識，分析說明編纂民法典的過程。
（2）「民法典的編纂完普體現了以人民為中心的價值取向」，結合材料，運用《政治生活》的知識對此加以論證。
參考答案
1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.B 11.C 12.C 13.B 14.C 15.D 16.A 17.A 18.C 19.C
20.①法律是治國之重器，良法是善治之前提，全面推進依法治國、建設社會主義法治國家，需要體系完備、類別齊全的良法。②民法典草案涵蓋社會生活多個方面，其制定開啟了我國公民權利保護的新時代，體現了人民需求，保障了人民權益，有利於更好地滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。③但法治國家的建設還需要在堅持 憲法法律至上的基礎上提高黨依法治國、依法執政的能力，更需要法律的嚴格實施和落實，必須全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法的進程。
21.①中國共產黨要發揮領導核心作用，領導立法，堅持依法執政，通過法定程序把黨的主張上升為國家意志。②全國人大及其常委會要堅持民主集中制原則，在法律的制定上要充分反映人民群眾的意志和利益，保障和體現人民當家作主的地位。③人民政協要履行政治協商、民主監督和參政議政的職能，對立法工作提出意見和建議。④公民可以通過社情民意反映制度、專家諮詢制度、社會聽證制度和重大事項社會公示制度參與立法決策，推進立法決策的科學化和民主化。
22.①黨的領導、人民當家作主和依法治國是統一的。社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治；②中國共產黨是執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國特色社會主義最本質的特徵是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導，黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證；③依法執政是中國共產黨執政的基本方式。探索依法治國，堅持依法執政，有利於保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用；④建設社會主義法治國家，要求中國共產黨必須尊重憲法法律權威，必須依照憲法法律行使職權、履行義務。
23.①物質決定意識，要求我們應做到一切從實際出發。全面推進依法治國必須從我國基本國情出發，同改革開放不斷深化相適應，發展符合中國實際、具有中國特色、體現社會發展規律的社會主義法治理論。②矛盾具有特殊性，要求我們要堅持具體問題具體分析。全面推進依法治國要汲取中華法律文化精華，借鑑國外法治有益經驗，但決不照搬外國法治理念和模式。③認識具有反覆性和無限性。這就決定了我們對全面推進依法治國的認識要經過實踐和認識的多次反覆才能完成。因此，要總結和運用黨領導人民實行法治的成功經驗，不斷完善社會主義法治建設重大理論和實踐問題。④辯證的否定觀要求我們，必須樹立創新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。全面推進依法治國要不斷推進法治理論創新，為依法治國提供理論指導和學理支撐。
24.對政府而言，要依法行政。政府要審慎行使權力，民主決策；要自覺接受監督，推動「陽光工程」建設。對中國共產黨而言，必須依法執政。黨要堅持依法治國，領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活法制化、規範化。
25.（1）憲法確立了黨的領導地位；堅持黨的領導，才能堅持和發展中國特色社會主義法治；才能為社會主義法治建設創造穩定、和諧的社會環境；才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素投入社會主義法治建設。黨依法執政，有利於保證黨始終發揮總攬全局、協調各方的領導核心作用。
（2）要堅持從我國國情這一實際出發，實事求是，尊重社會發展規律，解放思想，與時俱進，同改革開放不斷深化相適應，進行法治理論創新；實踐是認識的來源，實踐是認識的動力和目的，要總結成功的法治經驗，圍繞實踐推進法治理論創新，為依法治國提供理論指導。
26.（1）依法行政是依法治國的重要環節，政府堅持「法定職責必須為、法無授權不可為」是政府依法行政的重要表現，是貫徹依法治國方略的應有之義；政府及其工作人員的權力是法律授予的，政府堅持「法定職責必須為、法無授權不可為」 維護了法律的尊嚴，不僅有利於防止行政權力的缺失和濫用，而且能帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進依法治國方略的落實。
（2）教育是文化傳播的重要途徑，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，要發揮好教育在法治文化建設中的獨特作用；依託現代科學技術，大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，法治文化建設要充分利用現代科技和大眾傳媒的力量；社會實踐是文化創新的源泉和動力，法治文化建設必須立足社會實踐，反映群眾生活和需求。
27.①堅持黨的領導，堅持依法治國的基本方略，推進產權保護法治化。②立法機關科學立法、民主立法，制定和完善保護產權法律制度，為產權的保護提供法律依據。③政府依法行政，建設法治政府、責任政府、誠信政府，做到有法必依。④司法機關，公正司法，妥善處理歷史形成的產權案件，維護社會的公平正義。⑤增強公民產權保護觀念和契約意識，強化社會監督。
28.（1）①公民要堅持權利與義務相統一、個人利益與國家利益相結合的原則，自覺履行遵守憲法和法律、保護環境的義務。②政府要履行好組織社會主義經濟建設的職能，加強對經濟活動的宏觀調控和市場監管，引導節能減排企業發展，打擊違法排汙行為。③政府要積極推進生態文明建設，多措並舉讓人民群眾永享藍天白雲。④政府要堅持對人民負責的原則和為人民服務的宗旨，依法行政，審慎行使權力。《中華人民共和國環境保護法》對各級政府既是約束又是依據。
（2）①堅持一切從實際出發，實事求是。我國根據社會發展實際，解放思想，不斷實現依法治國認識的發展。②充分發揮主觀能動性來認識和利用規律。我國在社會實踐中不斷深入認識和把握執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，必將推動依法治國邁向新的更高境界。③發揮意識的能動作用，正確的意識促進社會的發展。依法治國方略的發展促進社會的發展。④要善於在運動中把握事物，不能靜止地看問題。我國依法治國方略隨著社會的進步不斷改進。
29.①樹立民主法治意識和提高法律素養，自覺履行遵守憲法和法律規定的義務。②堅持權利和義務相統一，堅持法律面前一律平等，以憲法和法律作為公民的根本行為準則，不得超越憲法法律。③通過社情民意反映制度等多種方式參與立法決策，推進立法的科學化民主化水平，使法律法規更好地體現最廣大人民的意志和利益。④依法對國家機關及其工作人員實行民主監督，行使監督權。推動行政機關依法行政和司法機關公正司法，提高國家機關的工作水平和效率。
30.①把握法治文化建設規律，在法治實踐中不斷豐富和發展法治文化。②堅持社會主義核心價值觀對法治文化發展方向的引領作用，促進以公平正義為核心的法治價值體系的建立和完善。③注重法治文化融合，既要繼承傳統文化中的法治元素，又要借鑑外來先進法治文化。④重視教育對人的法治文化的教化作用，發揮大眾傳媒對法治文化的傳播作用。⑤舉辦各種貼近群眾生活的法治文化活動，提升群眾的法治文化素養。
（2）①矛盾即對立統一。法治和德治是對立統一的關係。②矛盾雙方相互排斥、相互分離。法治和德治的地位和功能是不同的，法治治身、治標，德治治心、治本。③矛盾雙方相互吸引、相互聯結。在國家治理中德治是法治的基礎，法治是德治的保障。法治與德治相互補充、相互促進、相得益彰。④建設法治中國必須堅持全面的觀點，把依法治國和以德治國結合起來。
（3）示例：①加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展。②貫徹憲法精神，傳播法治理念。③弘揚憲法精神，服務科學發展。④增強憲法觀念，弘揚憲法精神。
31.①依法平等保護各類市場主體的合法權益，促進各種所有制經濟平等參與市場競爭。②加快形成統一開放、競爭有序的現代市場體系,構建良好的市場經濟秩序(或「創造公平競爭的市場環境」),為促進經濟健康發展提供法律保障。③激發全社會的創業創新動力(或「讓一切創造社會財富的源泉充分湧流」),推動科技進步和社會生產力發展。④加強環境保護,促進資源能源節約和生態環境保護,增強可持續發展能力。⑤充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,激發市場活力。⑥促進商品和要素自由流動、平等使用，加快構建現代化經濟體系。(考生如有其他答案，言之有理可酌情給分)
32.（1）①實踐是認識的基礎，實踐是認識的來源、動力和目的。立足於實現公民權利保障法治化的需要，提出編纂民法典的立法任務，並在實踐中不斷完善，民法典的編撰加強了對民事權利的保護。②認識具有反覆性和無限性，追求真理是一個永無止境的過程。民法典人格權編草案經過三審稿得以不斷豐富和完善。
（2）①遵循憲法精神和原則，體現落實人民當家作主：②堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，用法律保障人民當家作主：③立法過程堅持人民主體地位，堅持群眾路線，使立法更好體現人民意志；④法典內容對民事權利的保護，保障公民合法權益。
港版國家安全法與民法典的高考關注
四川省宣漢中學 鄭朝元
《全國人民代表大會關於建立健全香港特別行政區維護國家安全的法律制度和執行機制的決定》
一、必要性
香港回歸以來，國家堅定貫徹「一國兩制」、「港人治港」、高度自治的方針，「一國兩制」實踐在香港取得了前所未有的成功；同時，「一國兩制」實踐過程中也遇到了一些新情況新問題，面臨著新的風險和挑戰。當前，一個突出問題就是香港特別行政區國家安全風險日益凸顯。特別是2019年香港發生「修例風波」以來，反中亂港勢力公然鼓吹「港獨」、「自決」、「公投」等主張，從事破壞國家統一、分裂國家的活動；公然侮辱、汙損國旗國徽，煽動港人反中反共、圍攻中央駐港機構、歧視和排擠內地在港人員；蓄意破壞香港社會秩序，暴力對抗警方執法，毀損公共設施和財物，癱瘓政府管治和立法會運作。還要看到，近年來，一些外國和境外勢力公然幹預香港事務，通過立法、行政、非政府組織等多種方式進行插手和搗亂，與香港反中亂港勢力勾連合流、沆瀣一氣，為香港反中亂港勢力撐腰打氣、提供保護傘，利用香港從事危害我國國家安全的活動。這些行為和活動，嚴重挑戰「一國兩制」原則底線，嚴重損害法治，嚴重危害國家主權、安全、發展利益，必須採取有力措施依法予以防範、制止和懲治。
二、基本原則
一是堅決維護國家安全。
二是堅持和完善「一國兩制」制度體系。「一國」是實行「兩制」的前提和基礎，「兩制」從屬和派生於「一國」並統一於「一國」之內。必須堅定不移並全面準確貫徹「一國兩制」、「港人治港」、高度自治的方針，準確把握「一國兩制」正確方向，充分發揮「一國兩制」制度優勢，完善香港特別行政區同憲法和香港基本法實施相關的制度和機制。
三是堅持依法治港。
四是堅決反對外來幹涉。香港特別行政區事務是中國的內政，不受任何外部勢力幹涉。必須堅決反對任何外國及其組織或者個人以任何方式幹預香港事務，堅決防範和遏制外部勢力幹預香港事務和進行分裂、顛覆、滲透、破壞活動。
五是切實保障香港居民合法權益。維護國家安全同尊重保障人權，從根本上來說是一致的。
三、目的
為了維護國家主權、安全、發展利益，堅持和完善「一國兩制」制度體系，維護香港長期繁榮穩定，保障香港居民合法權益.
四、政治知識
（1）全國人民代表大會是最高國家權力機關，有最高立法權、最高決定權。
（2）我國實行民主集中制原則。我國《憲法》規定：「中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則.」 特別行政區是我國的地方， 是中央統一領知識導下的地方行政區域，要受中央的管轄,涉及國家安全的事項必須由中央決定。
（3）主權作為國家統一而不可分割的最高權力，是一個國家的生命和靈魂。對內表現：至高無上性，對外表現：獨立自主性
五、政治意義
（1）有利於捍衛國家主權、安全和發展利益
（2）有利於遏制「港獨」和堅決防範和遏制外部勢力幹預香港事務和進行分裂、顛覆、滲透、破壞活動
（3）有利於維護憲法和香港基本法的尊嚴，堅持和完善「一國兩制」制度體系，維護香港長期繁榮穩定，維護香港法治秩序，保障香港居民合法權益.
（4）有利於提高國家治理體系和治理能力現代化。堅持「一國兩制」，保持香港、澳門長期繁榮穩定，促進祖國和平統一是我國顯著的政治優勢
六、哲學
整體與部分的辯證關係
2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。自2021年1月1日起施行。《中華人民共和國民法典》被稱為"社會生活百科全書"，是民事權利的宣言書和保障書，如果說憲法重在限制公權力，那麼民法典就重在保護私權利，幾乎所有的民事活動大到合同籤訂、公司設立，小到繳納物業費、離婚，都能在民法典中找到依據。
一、制定《民法典》的政治意義
1、《民法典》在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律。
2、有利於推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國
3、有利于堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，有利於加強民生保障，維護百姓權益
4、提高國家治理體系和治理能力現代化。
二、從經濟生活角度分析制定為什麼要民法典
1、是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求
2、是推動經濟高質量發展的要求。
3、有利於保障市場主體的合法權益，調動企業的積極性。
4、是維護市場秩序、建立統一開放競爭有序的現代市場體系的要求；
5、強化環境保護，建設美麗中國，實現綠色發展
6、維護金融安全和秩序，推動金融創新；
7、推進農村土地的市場化流轉，維護農民的權益
習近平強調，民法典系統整合了新中國70多年來長期實踐形成的民事法律規範，汲取了中華民族5000多年優秀法律文化，借鑑了人類法治文明建設有益成果，是一部體現我國社會主義性質、符合人民利益和願望、順應時代發展要求的民法典，是一部體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。
三、運用文化生活的知識，分析我國民法典成功制定的啟示
1、文化創新要立足社會實踐。民法典系統整合了新中國70多年來長期實踐形成的民事法律規範，是一部具有實踐特色、時代特色的民法典。
2、文化創新要繼承傳統，推陳出新。民法典汲取了中華民族5000多年優秀法律文化，又順應時代發展要求，是一部具有鮮明中國特色、時代特色的民法典。
3、文化創新要面向世界，博採眾長。民法典借鑑了人類法治文明建設有益成果
四、運用政治生活的知識分析如何貫徹落實好民法典
1、加強黨的領導。
2、立法機關行使立法權，完善同民法典相關聯、相配套的法律法規制度建設，修改完善相關法律法規。
3、政府要堅持依法行政。政府要以民法典有效實施推進法治政府建設，把民法典作為行政決策、行政管理、行政監督的重要標尺，要提高依法行政能力和水平。
4、司法機關要公正司法，提高辦案質量和司法公信力
5、全體社會成員都要養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力。
6、廣泛開展民法典普法工作，要把民法典納入國民教育體系，加強對青少年民法典教育。
高中政治知識學習導航
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人教版高中政治必修1-4目錄
普通高中課程標準實驗教科書
思想政治1（必修）經濟生活
第一單元生活與消費
第一課神奇的貨幣
揭開貨幣的神秘面紗
信用卡、支票和外匯
第二課多變的價格
影響價格的因素
價格變動的影響
第三課多彩的消費
消費及其類型
樹立正確的消費觀
綜合探究 正確對待金錢
第二單元生產、勞動與經營
第四課生產與經濟制度
發展生產 滿足消費
我國的基本經濟制度
第五課企業與勞動者
公司的經營
新時代的勞動者
第六課 投資理財的選擇
儲蓄存款和商業銀行
股票、債券和保險
綜合探究 做好就業與自主創業的準備
第三單元 收入與分配
第七課 個人收入的分配
按勞分配為主體多種分配方式並存
收入分配與社會公平
第八課 財政與稅收
國家財政
徵稅與納稅
綜合探究 提高效率 促進公平
第四單元 發展社會主義市場經濟
第九課 走進社會主義市場經濟
市場配置資源
社會主義市場經濟
第十課 新發展理念和社會主義新時代的經濟建設
中國經濟發展進入新時代
貫徹新發展理念 建設現代化經濟體系
第十一課 經濟全球化與對外開放
面對經濟全球化
積極參與國際經濟競爭與合作
綜合探究 經濟全球化與中國
普通高中課程標準實驗教科書
思想政治２（必修）政治生活
第一單元公民的政治生活
第一課 生活在人民當家作主的國家
人民民主專政：本質是人民當家作主
政治權利和義務：參與政治生活的基礎
政治生活：自覺參與
第二課 我國公民的政治參與
民主選舉：投出理性的一票
民主決策：作出最佳的選擇
民主管理：共創幸福生活
民主監督：守望公共家園
綜合探究 有序與無序的政治參與
第二單元為人民服務的政府
第三課 我國政府是人民的政府
政府：國家的行政機關
政府的責任：對人民負責
第四課 我國政府受人民的監督
政府的權利：依法行使
權利的行使：需要監督
綜合探究 政府的權威從何而來
第三單元建設社會主義政治文明
第五課 我國的人民代表大會制度
人民代表大會：國家權利機關
人民代表大會制度：我國的根本政治制度
第六課 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
中國共產黨執政：歷史和人民的選擇
中國共產黨：立黨為公 執政為民
中國特色社會主義政黨制度
第七課 民族區域自治制度和宗教工作的基本方針
處理民族關係的原則：平等、團結、共同繁榮
民族區域自治制度：適合國情的基本政治制度
中國共產黨的宗教工作的基本方針
綜合探究 人民當家作主的制度保障
第四單元 當代國際社會
第八課 走進國際社會
國際社會的主要成員：主權國家和國際組織
堅持國家利益至上
第九課 維護世界和平 促進共同發展
和平與發展：時代的主題
世界多極化：深入發展
我國外交政策的基本目標和宗旨
綜合探究 中國堅持和平發展道路 推動構建人類命運共同體
普通高中課程標準實驗教科書
思想政治３（必修） 文化生活
第一單元文化與生活
第一課 文化與社會
體味文化
文化與經濟、政治
第二課文化對人的影響
感受文化影響
文化塑造人生
綜合探究 聚焦文化實力和競爭力
第二單元文化傳承與創新
第三課文化的多樣性與文化傳播
世界文化的多樣性
文化在交流中傳播
第四課文化的繼承性與文化發展
傳統文化的繼承
文化在繼承中發展
第五課文化創新
文化創新的源泉和作用
文化創新的途徑
綜合探究 建設「學習型社會」
中華民族的文化和民族精神
第三單元中華文化與民族精神
第六課我們的中華文化
源遠流長的中華文化
博大精深的中華文化
第七課我們的民族精神
永恆的中華民族精神
弘揚中華民族精神
綜合探究 鑄牢中華民族的精神支柱
第四單元 發展中國特色社會主義文化
第八課 走進文化生活
色彩斑斕的文化生活
在文化生活中選擇
第九課 堅持中國特色社會主義文化發展道路
建設社會主義文化強國
堅持社會主義核心價值體系
第十課 培養擔當民族復興大任的時代新人
培育和踐行社會主義核心價值觀
加強思想道德建設
綜合探究 感悟中國特色社會主義文化
普通高中課程標準實驗教科書
思想政治４（必修） 生活與哲學
封面扉頁版權頁編寫人員致同學們目錄 追尋生活的智慧
第一單元生活智慧與時代精神
第一課美好生活的嚮導
生活處處有哲學
關於世界觀的學說
第二課百舸爭流的思想
哲學的基本問題
唯物主義和唯心主義
第三課時代精神的精華
真正的哲學都是自己時代的精神上的精華
哲學史上的偉大變革
綜合探究 走進哲學 問辯人生
把握世界的本質
第二單元探索世界的本質
第四課探究世界的本質
世界的物質性
認識運動 把握規律
第五課把握思維的奧妙
意識的本質
意識的作用
第六課求索真理的歷程
人的認識從何而來
在實踐中追求和發展真理
綜合探究 求真務實 與時俱進
掌握科學的思想方法
第三單元思想方法與創新意識
第七課唯物辯證法的聯繫觀
世界是普遍聯繫的
用聯繫的觀點看問題
第八課 唯物辨證法的發展觀
世界是永恆發展的
用發展的觀點看問題
第九課 唯物辯證法的實質與核心
矛盾是事物發展的源泉和動力
用對立統一的觀點看問題
第十課 創新意識與社會進步
樹立創新意識是唯物辯證法的要求
創新是民族進步的靈魂
綜合探究 堅持唯物辯證法 反對形上學
擁有更美的人生
第四單元認識社會與價值選擇
第十一課尋覓社會的真諦
社會發展的規律
社會歷史的主體
第十二課 實現人生的價值
價值與價值觀
價值判斷與價值選擇
價值的創造與實現
綜合探究 堅定理想 鑄就輝煌
震撼! 衡水四千高考生操場吶喊, 央視點讚! 9科衝刺錦囊首次曝光
綜合內容
1. 2020最新版經濟生活主幹知識記背
2. 2020最新版政治生活主幹知識記背
3. 2020最新版文化生活主幹知識記背
4. 2020最新版哲學生活主幹知識記背
高中政治必修一《經濟生活》知識串講
高中政治必修二《政治生活》知識串講
高中政治必修三《文化生活》知識串講
高中政治必修四《生活與哲學》知識串講
2021年高考熱點專題
2021年高考文綜政治十大熱點預測及命題角度(一)
2021年高考文綜政治十大熱點預測及命題角度(二)
2020年高考熱點專題
1. 2020語文備考-新型冠狀病毒肺炎的相關知識匯總
2. 2020高考作文素材積累：新型冠狀病毒肺炎
3. 2020英語備考：新型冠狀病毒肺炎報導英漢對照
4.高考政治知識點串講（以新型冠狀病毒為例）
5. [時政專題]2020抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情
6. [時政專題]2020年抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情
7. 2020新型冠狀病毒肺炎高考模擬試題
8. 2020生物備考：新型冠狀病毒肺炎（一）
9. 2020生物備考：新型冠狀病毒肺炎（二）
2020年高考時政熱點專題
2020抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情
2020年抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情
2019年政府工作報告經濟生活熱點剖析
高考政治知識點串講（以新型冠狀病毒為例）
讓「五四精神」之花綻放在新時代答卷上
慶祝中華人民共和國成立70周年
2019新年賀詞高考考題與2020新年賀詞高考押題
垃圾分類利國利民
打造中國「三角」區域經濟升級版
豬肉價格飛漲
穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定
奮力抓好「三農」工作決戰決勝脫貧攻堅
2019年高考時事政治熱點複習
專題01 「三率「、金融、貨幣、人民幣國際化
專題02 物價、CPI、PPI、消費
專題03 經濟體制改革、供給側改革
專題04 基本經濟制度、國企、民企、混改、營商環境
專題05 財政、稅費改革、收入分配改革
專題06 網際網路+ 大數據、人工智慧、全媒體
專題07 三農問題、基層治理、鄉村振興戰略、三權分置
專題08 對外經貿、貿易摩擦、關稅、經濟全球化、企業「引進來、走出去」
專題09 市場秩序規則、市場調節、宏觀調控、經濟形勢
專題10 新發展理念、轉變經濟發展方式、中國製造、實體經濟
專題11 突發公共事件、中央專項整治、公民意
專題12 扶貧攻堅、精準扶貧脫貧
專題13 放管服，只跑一次、建設服務型政府
專題14 醫保、社保、戶籍、教育、就業、居住、養老、扶弱
專題15 人大、公檢法、政協、最新法律法規、全面依法治國
專題16 黨中央、國務院會議及意見、十三五規劃的制定、審議過程
專題17 政治體制改革、國家機構改革、全面深化改革、改革40年
專題18 黨建、反腐廉政建設、全面從嚴治黨、審計制度改革
專題19 民族宗教政策、民族自治地方治理、兩岸合作交流
專題20 領導外訪、中外關係、全球議題、中外合作論壇、人類命運共同體
專題21 傳統文化、熱門影視節目、文藝工作、作品
專題22 馬克思主義中國化
專題23 前沿科技、學科理論、新發明新發現、航空航天、中國工程
專題24 主要矛盾變化
專題25 模範人物、民族精神、人生價值
2019年高考時政熱點專題
從小到大、直接到間接、個性到共性邏輯推理方法應用探究
關注2018年全國兩會 解讀政府工作報告
2019高考重大時政熱點備考彙編（共7個專題）
時政熱點：2019經濟生活主觀題提升訓練
關注2019年全國兩會 解讀政府工作報告（重點）
讓「五四精神」之花綻放在新時代答卷上
把握新常態 開啟新徵程——2019年政府工作報告經濟生活熱點剖析
2018年3月時事政治
2019年高考思想政治備考複習策略
2020年各地模擬試題
21屆廣東惠州市高三政治第一次調考題
21屆河北省衡水中學高三二調政治考題
21屆廣西柳州市高三文綜政治一模考題
21屆高三百強清北名校第一次聯考政治
21屆河北衡水中學全國聯考高三政治題
20屆廣東廣州市高三文綜政治二模考
1. 20屆浙江省Z20聯盟高三政治二次聯考題
2. 20屆山東省高中九名校高三政治檢測題
3. 20屆天一大聯考高三文綜政治上期末題
4. 20屆河南南陽高三文綜政治上期末考題
5. 20屆湖北名師聯盟聯考高三文綜政治題
6. 20屆山東濟南市高三年政治期末質評題
7. 20屆陝西省寶雞市高三文綜政治質試題
8. 20屆河北衡省水中學高三政治二調考題
9. 20屆廣東實驗中學順德學校高三文綜政治
10. 20屆湖南省長沙市一中高三政治10月考
11. 20屆黑龍江省大慶市高三政治質檢考試題
12. 20屆山東省曲阜一中高三政治月考試題
13. 20屆陝西宜川中學高三政治第三次模考
14. 20屆陝西漢中中學高三政治第二次模考
15. 20屆皖豫聯盟體高三政治題及參考答案
16. 20屆四川閬中中學高三文綜政治11月考
17. 20屆山東省曲阜一中高三政治月考試題
18. 20屆四川省資陽市高三文綜政治一診題
19. 20屆湖北荊荊襄宜四地七校高三文綜政治
20. 20屆雲南昆明一中高三文綜政治二次考
21. 20屆全國大聯考高三政治題及參考答案
22. 20屆河南九師聯盟高三政治10月質檢題
23. 20屆雲南昆明一中高三文綜政治一摸題
湖南省長沙一中、長郡中學、師大附中、雅禮中學2月線上聯考
2020必考熱點：肺炎疫情原創試題訓練
防控新型冠狀病毒肺炎專項訓練題
兗州區高三網絡模擬考試
2020 年北京市普通高中學業水平等級性考試適應性測試思想政治
高三政治自測題1
高三政治自測題2
高三政治自測題3
高三政治自測題4
文科綜合能力測試題(思想政治)1
文科綜合能力測試題(思想政治)2
文科綜合能力測試題(思想政治)3
文科綜合能力測試題(思想政治)4
文科綜合能力測試題(思想政治)5
文科綜合能力測試題(思想政治)6
2019年各地模擬試題
2019屆湖北省七市州高三文綜政治3月聯考
2019武漢市四月調考政治試題
2019年4月浙江高考政治選考試卷
2019屆天津市高考文綜政治模擬考試題
2019屆江蘇南京市鹽城市高考政治三模題
2019屆山東青島市高考文綜政治5月模考
2019屆陝西西安市高三綜政治第三次質檢
2019高考時政術語彙編（一）
2019高考時政術語彙編（二）
2019高考時政術語彙編（三）
素材庫
任正非接受央視獨家專訪：一個國家的強盛，是在小學教師的講臺上完成的
高考試題
2017-2018年高考政治試題
2014-2016年高考政治試題
考前準備
衡中學長：考前15天安排！每天都有，真是太詳細了！值得借鑑！
考前加油站：做足準備，誠信考試
史上最全最實用的高考複習方法
高考逆襲計劃表 高考複習時需要注意的地方
高考複習的誤區有哪些 該如何正確複習
高考前焦慮怎麼辦 緩解考前緊張的五個方法
考前必看：深圳市教科院教科院編出2019高考「答題訣」
綜合視頻高考政治主觀題如何得高分高考政治答題套路2019高考政治解題方法秘籍最新部編人教版高中語文
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人教版高一語文必修上冊(2019部編版)
(普通高中教科書)課本目錄如下：
封面/目錄 . 1
第一單元 . 5
1 沁園春·長沙/毛澤東 . 6
2 立在地球邊上放號/郭沫若紅燭/聞一多 . 8
*峨日朵雪峰之測/昌耀 . 10
*致雲雀/雪萊 . 11
3 百合花/茹志鵑 . 16
*哦,香雪 . 23
單元學習任務 . 33
第二單元 . 35
4 喜看稻菽千重浪-記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平 . 36
*心有一團火,溫暖眾人心/林為民 . 42
*"探界者"鍾揚/葉雨婷 . 47
5 以工匠精神鵰琢時代品質/李斌 . 55
6 芣苢/詩經 文氏外孫入村收麥/蘇軾 57
單元任務 . 59
第三單元 . 61
7 短歌行/曹操 . 62
*歸園田居(其一)/陶淵明 . 63
8 夢遊天姥吟留別/李白 . 64
登高/杜甫 . 65
*琵琶行並序/白居易 . 66
9 念奴嬌·赤壁懷古/蘇軾 . 69
*永遇樂·京口北固亭懷古/辛棄疾 . 70
*聲聲慢(尋尋覓覓)/李清照 . 71
單元學習任務 . 73
第四單元家鄉文化生活 . 75
一記錄家鄉的人和物 . 76
二家鄉文化生活現狀調查 . 77
三參與家鄉文化建設 . 78
第五單元整本書閱讀 . 83
《鄉土中國》 . 84
第六單元 . 87
10 勸學/荀子 . 88
*師說/韓愈 . 89
11 反對黨八股(節選)/毛澤東 . 92
12 拿來主義/魯迅 . 98
13*讀書:目的和前提/黑塞 . 101
*上圖書館/王佐良 . 104
單元學習任務 . 107
第七單元 . 109
14 故都得秋/鬱達夫 . 110
*荷塘月色/朱自清 . 113
15 我與地壇(節選)/史鐵生 . 116
16 赤壁賦/蘇軾 . 122
*登泰山記/姚鼐 . 124
單元學習任務 . 127
第八單元詞語積累與詞語解釋 . 129
一豐富詞語積累 . 130
二把握古今詞義的聯繫與區別 . 131
三詞義的辨析和詞語的使用. 132
古詩詞誦讀 . 143
靜女/詩經·邶風 . 143
涉江採芙蓉/古詩十九首 . 144
虞美人(春花秋月何時了)/李煜 . 145
鵲橋仙(纖雲弄巧)/秦觀 . 146
人教版高一語文必修下冊(2020部編新版)
(普通高中教科書)課本目錄如下：
第一單元 . 4
1 子路曾皙冉有公西華侍坐/《論語》 . 5
*齊桓晉文之事/《孟子》 . 7
庖丁解牛/《莊子》 . 11
2 燭之武退秦師/《左傳》 . 13
3*鴻門宴/司馬遷 . 16
第二單元 . 24
4《竇娥冤》/關漢卿 . 25
5《雷雨》/曹禺 . 29
6*哈姆萊特/莎士比亞 . 40
第三單元 . 48
7 青蒿素:人類徵服疾病的一小步/屠呦呦 . 49
*一名物理學家的教育歷程/加來道雄 . 53
8*中國建築的特徵/梁思成 . 58
9 說「木葉」/林庚 . 64
第四單元資訊時代的語文生活 . 72
一認識多媒介 . 73
二善用多媒介 . 73
三辨識媒介信息 . 74
第五單元 . 82
10 在《人民報》創刊紀念會上的演說/馬克思 . 83
在馬克思墓前的講話/恩格斯 . 85
11 諫逐客書/李斯 . 88
*與妻書/林覺民 . 90
第六單元 . 96
12 祝福/魯迅 . 97
13 林教頭風雪山神廟/施耐庵 . 110
*裝在套子裡的人/契訶夫 . 116
14 促織/蒲松齡 . 122
*變形記/卡夫卡 . 126
第七單元整本書閱讀 . 127
《紅樓夢》 . 127
第八單元 . 132
15 諫太宗十思疏/魏徵 . 133
*答司馬諫議書/王安石 . 135
16 阿房宮賦/杜牧 . 137
*六國論/蘇洵 . 139
古詩詞誦讀 . 144
登嶽陽樓/杜甫 . 144
桂枝香·金陵懷古/王安石 . 145
鵲橋仙/秦觀 . 146
念奴嬌·過洞庭/張孝祥 . 147
人教版高中語文選擇性必修上冊(部編版)
(普通高中教科書)課本目錄如下：
第一單元 . 4
1 中國人民站起來了/毛澤東 . 5
2 長徵勝利萬歲/楊成武 . 9
*大戰中的插曲/聶榮臻 . 14
3 別了,「不列顛尼亞」/周婷楊興 . 19
*縣委書記的榜樣-焦裕祿/穆青馮健周原 . 21
第二單元 . 34
4《論語》十二章 . 35
大學之道/《禮記》 . 36
*人皆有不忍人之心/《孟子》 . 37
5《老子》四章 . 39
*五石之瓠/《莊子》 . 40
6 兼愛/《墨子》 . 42
第三單元 . 46
7 大衛·科波菲爾/狄更斯 . 47
8 復活（節選）/列夫·託爾斯泰 . 58
9*老人與海/海明威 . 64
10*百年孤獨/加西亞•馬爾克斯 . 75
第四單元 邏輯的力量 . 84
一發現潛藏的邏輯謬誤 . 85
二運用有效的推理形式 . 86
三採用合理的論證方法 . 88
古詩詞誦讀 . 92
無衣/《詩經·秦風》 . 92
春江花月夜/張若虛 . 93
將進酒/李白 . 95
江城子·乙卯正月二十日夜記夢/蘇軾 . 96
人教版高中語文選擇性必修中冊(部編版)
(普通高中教科書)課本目錄如下：
第一單元 . 4
1 社會歷史的決定性基礎/恩格斯 . 5
2 改造我們的學習/毛澤東 . 10
人的正確思想是從哪裡來的/毛澤東 . 16
3 實踐是檢驗真理的唯一標準/《光明日報》特約評論員 . 18
4*修辭立其誠/張岱年 . 26
*憐憫是人的天性/盧梭 . 28
5*人應當堅持正義/柏拉圖 . 33
第二單元 . 40
6 記念劉和珍君/魯迅 . 41
*為了忘卻的記念/魯迅 . 46
7 包身工/夏衍 . 55
8 荷花澱/孫犁 . 64
*小二黑結婚/趙樹理 . 69
*黨費/王願堅 . 74
第三單元 . 84
9 屈原列傳/司馬遷 . 85
10 *蘇武傳/班固 . 89
11 過秦論/賈誼 . 95
*五代史伶官傳序/歐陽修 . 98
第四單元 . 102
12 玩偶之家/易卜生 . 103
13 迷娘（之一）/歌德 . 118
*致大海/普希金 . 119
自己之歌（節選）/惠特曼 . 122
*樹和天空/特朗斯特羅姆 . 123
古詩詞誦讀 . 127
燕歌行並序/高適 . 127
李憑箜篌引/李賀 . 129
錦瑟/李商隱 . 130
書憤/陸遊 . 131
人教版高中語文選擇性必修下冊(部編版)(普通高中教科書)課本目錄如下：
第一單元 . 4
1 氓/《詩經》 . 5
離騷（節選）/屈原 . 6
2*孔雀東南飛並序 . 10
3 蜀道難/李白 . 17
*蜀相/杜甫 . 19
4*望海潮（東南形勝）/柳永 . 20
*揚州慢（淮左名都）/姜夔 . 21
第二單元 . 24
5 阿Q正傳/魯迅 . 25
*邊城/沈從文 . 32
6 大堰河一我的保姆/艾青 . 44
*再別康橋/徐志摩 . 48
7 一個消逝了的山村/馮至 . 50
*秦腔/賈平凹 . 53
8 茶館/老舍 . 58
第三單元 . 72
9 陳情表/李密 . 73
*項脊軒志/歸有光 . 75
10 蘭亭集序/王羲之 . 78
歸去來兮辭並序/陶淵明 . 80
11 *種樹郭橐駝傳/柳宗元 . 84
12 *石鐘山記/蘇軾 . 86
第四單元 . 90
13 自然選擇的證明/達爾文 . 91
*宇宙的邊疆/卡爾·薩根 . 97
14 天文學上的曠世之爭/關增建 . 104
古詩詞誦讀 . 114
擬行路難（其四）/鮑照 . 114
客至/杜甫 . 115
登快閣/黃庭堅 . 116
臨安春雨初霽/陸遊 . 117
人教版高中語文必修1-5目錄
普通高中課程標準實驗教科書
語文必修1
閱讀鑑賞
第一單元
1 *沁園春長沙………毛澤東 3
2 詩兩首
雨巷 …………………戴望舒 6
再別康橋 ……………徐志摩 8
3 大堰河——我的保姆…艾 青 10
4 *中外短詩五首
斷章 ……………卞之琳 15
風雨 ……………蘆 荻 15
錯誤 ……………鄭愁予 16
迴旋舞 …………保爾·福爾 16
在一個地鐵車站 ………龐 德 17
第二單元
5 蘭亭集序……………王羲之 19
6 赤壁賦………………蘇 軾 22
7 *山中與裴秀才迪書…王 維 25
8 *遊褒禪山記 ………王安石 27
第三單元
9 記念劉和珍君………魯 迅 31
10 小狗包弟 ………巴 金 36
11*記梁任公先生的一次演講……梁實秋 40
12 *金嶽霖先生…………汪曾祺 42
第四單元
13 短新聞兩篇
別了，「不列顛尼亞」……周 婷 楊 興…47
奧斯維辛沒有什麼新聞……羅森塔爾…49
14 包身工 ………………夏 衍 52
15 *尋找時傳祥——重訪精神高原…孫德宏…61
16 *飛向太空的航程……賈永 曹智 白瑞雪…65
表達交流
心音共鳴 寫觸動心靈的人和事…70
親近自然 寫景要抓住特徵…… 73
人性光輝 寫人要凸顯個性……76
「黃河九曲」 寫事要有點波瀾…79
朗誦……………………………82
梳理探究
優美的漢字…………
奇妙的對聯…………………90
新詞新語與流行文化……93
名著導讀
《論語》……………………96
《大衛·科波菲爾》………101
普通高中課程標準實驗教科書
語文必修2
閱讀鑑賞
第一單元
1 荷塘月色…………………朱自清 3
2 故都的秋…………………鬱達夫 7
3 *囚綠記 ………………陸 蠡 11
4 *瓦爾登湖 ……………梭 羅 14
第二單元
5 《詩經》兩首
氓……………………… 21
採薇…………………… 22
6 離騷………………屈 原 24
7 孔雀東南飛 並序………27
8 *詩三首
涉江採芙蓉《古詩十九首》…33
短歌行…………………曹 操 33
歸國田居（其一）……陶淵明 34
第三單元
9 燭之武退秦師………《左傳》36
10 荊軻刺秦王…………《戰國策》 38
11 鴻門宴 ……………司馬遷 42
12 *召公諫厲王弭謗…《國語》 46
第四單元
13 就任北京大學校長之演說 ……蔡元培49
14 我有一個夢想 ……………馬丁·路德·金52
15 *在馬克思墓前的講話………恩格斯 56
16 *近代科學進入中國的回顧與前瞻…楊振寧 60
表達交流
直面挫折 學習描寫………………66
美的發現 學習抒情………………69
園丁讚歌 學習選取記敘的角度…73
想像世界 學習虛構………………76
演講…………………………………78
梳理探究
成語：中華文化的微縮景觀………82
修辭無處不在………………………85
姓氏源流與文化尋根………………88
名著導讀
《家》………………………………92
《巴黎聖母院》……………………95
普通高中課程標準實驗教科書
語文必修3
閱讀鑑賞
第一單元
1 林黛玉進賈府……………曹雪芹 4
2 祝福………………………魯 迅 17
3 *十八歲出門遠行……餘 華 32
4 *老人與海 ……………海明威 39
第二單元
5 蜀道難…………………李 白 52
6 杜甫詩三首
秋興八首（其一）………54
詠懷古蹟（其三）………54
登高………………………55
7 琵琶行並序……………白居易 56
8 *李商隱詩兩首
錦瑟………………………59
馬嵬（其二）……………59
第三單元
9 寡人之於國也…………《孟子》62
10 勸學 ………………《荀子》64
11 *過秦論……………賈 誼 66
12 *師說………………韓 愈 70
第四單元
13 動物遊戲之謎 ……周立明 74
14 宇宙的邊疆 ………卡爾·薩根 79
15 *鳳蝶外傳…………董純才 86
16 *一名物理學家的教育歷程…加來道雄 94
表達交流
多思善想 學習選取立論的角度…101
學會寬容 學習選擇和使用論據…104
善待生命 學習論證………………107
愛的奉獻 學習議論中的記敘……110
討論 ………………………………113
梳理探究
交際中的語言運用 ………………117
文學作品的個性化解讀 …………120
語文學習的自我評價 ……………122
名著導讀
《紅樓夢》 ……………………127
《高老頭》 ……………………132
普通高中課程標準實驗教科書
語文必修4
閱讀鑑賞
第一單元
1 竇娥冤……………關漢卿 4
2 雷雨………………曹 禹 18
3 *長亭送別 ………王實甫 29
4 *哈姆萊特………………莎士比亞 35
第二單元
5 柳永詞兩首
望海潮（東南形勝）………46
雨霖鈴（寒蟬悽切）………47
6 蘇軾詞兩首
念奴嬌 赤壁懷古…………49
定風波（莫聽穿林打葉聲）…50
7 辛棄疾詞兩首
水龍吟 登建康賞心亭……52
永遇樂 京口北固亭懷古…53
8 *李清照詞兩首
醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）55
聲聲慢（尋尋覓覓）………55
第三單元
9 拿來主義…………………魯 迅 58
10 父母與孩子之間的愛…弗羅姆 61
11 *語言生活的歷史進程…周有光 65
12 *短文三篇
熱愛生命…………………蒙 田 73
人是一根能思想的葦草…帕斯卡爾74
信條……………………富爾格姆 75
第四單元
13 廉頗藺相如列傳……司馬遷 78
14 蘇武傳………………班 固 84
15 張衡傳………………範 曄 90
16 *李賀小傳…………李商隱 93
表達交流
解讀時間 學習橫向展開議論…97
發現幸福 學習縱向展開議論…100
確立自信 學習反駁……………104
善於思辨 學習辯證分析………107
辯論……………………………110
梳理探究
邏輯和語文學習………………115
走近文學大師…………………119
影視文化………………………121
名著導讀
莎士比亞戲劇……………………127
《談美》…………………………132
普通高中課程標準實驗教科書
語文必修5
閱讀鑑賞
第一單元
1 林教頭風雪山神廟…施耐庵4
2 裝在套子裡的人…契訶夫12
3 *邊城……………沈從文 18
4 *哦，香雪………鐵 凝 30
第二單元
5 歸去來兮辭 並序……陶淵明42
6 滕王閣序………王 勃 46
7 *逍遙遊 ………莊 周 51
8 *陳情表 ………李 密 54
第三單元
9 咬文嚼字………朱光潛 58
10 孟浩然 ………聞一多 63
11 *說「木葉」…林 庚 68
12 *談中國詩……錢鍾書 73
第四單元
13 中國建築的特徵 ……梁思成 80
14 作為生物的社會 ……劉易斯·託馬斯 86
15 *指印………………丹齊克 91
16 *宇宙的未來……史蒂芬·霍金 99
表達交流
緣事析理 學習寫得深刻………109
謳歌親情 學習寫得充實………112
錘鍊思想 學習寫得有文採……116
注重創新 學習寫得新穎………121
訪談122
梳理探究
文言詞語和句式………127
古代文化常識131
有趣的語言翻譯………136
名著導讀
《三國演義》141
《堂吉訶德》145
高中語文總複習
一、語文基礎知識
高考成語考查全景掃描
高考病句備考指津
「語言得體」考點設置及答題方略
鎖定邏輯錯誤 有的放矢修改
2018年高考病句題分類解析及新題演練
掌握解題技巧，突破斷句難題
高考古代文化知識備考指導
文言文翻譯考情梳理及解題方略
二、語文閱讀
2018年高考全國卷文言文閱讀之內容概括分析題複習指導
高考非連續性文本閱讀複習指導
任爾東西南北風 文言斷句我不錯
2018年高考全國Ⅰ卷論述類文本試題分析
非連續性文本的閱讀與解題方法例談
2018年高考古代詩歌試題評價與備考指導
高考論述類文本擬試題
閱讀原創模運用邏輯知識，破解高考論述類文本閱讀的設題密碼
積累素材應披沙揀金
散文閱讀考情概述及解題方略
「六分」在讀，「四分」於答
2019年高考文學類文本閱讀備考策略與訓練
高考散文解題淺析
傳記類文本閱讀考查類型及答題方略
非連續性文本閱讀原創檢測題二則
非連續性文本閱讀解題方法指津
三、高考語文作文寫作
釐清任務指令 比較說理論證
網絡直播：想說愛它不容易
搭建論證支架 優化分析過程
高考備考中作文語言的詩意開掘
議論性散文寫作指導
紮實有序突破訓練，打造篇章細節亮點
給作文提供「豐富」的精神食糧
任務驅動型作文擬標題之選擇題15道
2019年高考語文作文熱點話題及範文
2019高考新聞熱點素材12篇
高考作文社會熱點話題素材集錦
材料作文「美就是回來做自己」導寫及例文
高考作文熱點素材解讀
時事材料作文「林海奇蹟塞罕壩」導寫
高考作文：如何戴穩鐐銬跳好舞？
要注意高考寫作的交際性
「高中學考網」操作指南
「高中學考網」是教師、學生、家長學習平臺，旨在指導教師如何教，幫助學生如何學，高考志願如何填報。
學科學習頻道，各學科經典學習內容。
回復「指南」：微信公眾號「高中學考網」操作使用指南；
回復「導航」：微信公眾號「高中學考網」各學科知識匯總；
回復「語文」「數學」「英語」「物理」「化學」「生物」「政治」「歷史」「地理」
閱讀「高中學考網」名師、專家解讀各學科知識；
回復「總複習」：閱讀「高中學考網」名師、專家指導學科總複習；
回復「高一」自動轉到「高一年級」學習內容；
回復「高二」自動轉到「高二年級」學習內容；
回復「高三」自動轉到「高三年級」學習內容；
回復「高校」：讓學生了解各省市高校；
回復「分數線」：讓學生了解各省市高考錄分數線；
回復「學霸」：讓學生了解各省市高校狀元高考及學習情況；
回復「志願」：讓學生了解各省市高校招生志願如何填報；
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