現在同學們已經進入緊張的期末複習階段，對於小學語文的期末複習，語文試卷中，一般會分為拼音字詞、句子類型、積累運用、閱讀理解和最後一道習作題目。
平日老師會帶領孩子們對拼音字詞進行反覆的聽寫，關於句子和積累運用、閱讀理解部分的答題方法，老師也會給孩子們詳細講解到，這一些都是可以通過平時的學習牢固掌握，如果孩子平時比較用心，那麼在這上面幾乎是不會失分的。
在小學的語文考試當中，如果在作文之外的題目上不失分，能夠寫出一篇優秀的作文，是可以很大程度上提高語文的整體成績。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」書籍凝聚著人類文明的精華，是人類的精神食糧，孔子韋編三絕，匡衡鑿壁偷光，範仲淹劃粥斷，這些一代代名家，都是主動讀書，並終有所成的事跡，給了我們許多啟示。
所以只有我們平時主動讀書，多閱讀，才可以從書中獲取更多的知識，積累更多的好詞好句，才可以在習作中寫出好的作文。
想要寫出一篇好的作文，不但要掌握寫作技巧，主動讀書，而且還要讀書的過程中主動思考。所謂「學而不思則罔，思而不學則殆。」「業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。」只有在閱讀的過程中積極思考，才可以激活我們的思維，培養同學們的創造力，才可以在寫作當中，能夠發揮的最佳水平。
下面這幾點寫作技巧，同學們要牢記，是可以幫助大家提高作文質量，並提高語文成績。
1，同學們平時要學會留心觀察，在平時寫作時的素材，只要留心觀察周圍的事物，日積月累，腦海裡就能積累到更多豐富的素材，在寫作文的時候就可以拿來就用。
2，像剛才上面所提到的，平時一定要多閱讀，閱讀才能增長知識，寫作時也能有話可說，同時閱讀對於寫作文，有非常大的幫助，是一種非常好的學習習慣。
3，小學生的作文，也應該簡練，每句話都要緊扣要點，語言做到言簡意賅，讓人一目了然，不過在寫作文中的詳寫，有時也是很有必要的，要知道使文章結構清晰，有主有次。
4，還有一點同學們需要注意，寫作文還是要用自然樸實的語言，不必要過多的修飾，有時候在一篇文章，平平淡淡才是真。
在小學語文作文中，也可以做到這五小步，提高同學們的寫作水平。
01 審清題意打基礎
同學們在寫作時，要緊扣教材習作目標，提煉寫作主題重點，弄清楚題目的寫作關鍵。
02 解讀思路定方向
結合題目主題，弄清寫作思路，多種切入方法，打開寫作思維，讓寫作文的時候，不要過於枯燥，迎來一場頭腦風暴吧。
03 品析佳作明亮點
同學們根據習作要求，精選優質範文，要明晰文章亮點精髓，提高佳作欣賞的能力，可以快速借鑑他人之長，彌補自身之短。
04 學習技法添文採
同學們在平時看一些優秀範文時，一定要逐篇分解，寫作方法如數列舉，示例與分析相結合，化抽象的寫作理論為簡單的寫作技法，讓寫作之路不再艱難。
05 積累素材做運用
要貼合習作主題，延伸寫作素材，詞語分類細緻全面，段落選取難易有度，同學們在學習積累的同時，寫作變得得心應手。
總之，語文的學習，是要靠日積月累，尤其是想提高作文的寫作水平，更是要不斷的學習，不斷地積累知識。平時只有踏踏實實地學習，多閱讀，多留心觀察，掌握一些寫作技巧和方法，相信同學們定能寫出一篇優秀的作文。