默謙師資|合肥市第四屆讀經教育「六小篇」師資研習會圓滿結束!

2021-03-01 合肥默謙文化

2020年11月19日下午,合肥默謙書院迎來了安徽省各地四十餘位老師,共聚一堂,為了孩子,為了一個共同的目標:深入了解教育的本質。本次「六小篇」的主講老師是史志芳老師,江蘇淮安人,南京大學畢業,道中書院宣導講師。三天的學習,有感動和歡樂,從疑惑到豁然開朗,史老師通過五個專題由淺入深的為大家梳理了讀經教育的理論:研習會專題一:「磨刀不誤砍柴工」讀經與學校功課成績關係深究研習會專題三:性善論是打開讀經教育理論的一把金鑰匙

在史老師熱情洋溢、用生命喚醒生命的講課中,同學們深受震撼,感動於王教授為了中華文化復興所做的努力與付出!同時也認識到讀經教育對孩子的重要性,課程結束時同學們還意猶未盡,道中的三個饅頭名不虛傳。

範維旺

大家好:感恩默謙學堂老師們的辛勤付出,非常感謝為我們大家帶來這次學習的機會,感恩史老師以及道中所有老師們用生命在宣導讀經,通過三天的學習,認識了更多的同道之人,我們就像一家人一樣,一起學習成長進步。通過本次的學習讓我更深入全面了解讀經教育的高明,唯有讀經教育才能培養大人才。讓我更堅定我的兩個孩子,未來一定是志在文禮。我不僅僅要讓我的兩個孩子都讀上經典,也不僅僅滿足於自己幼兒園孩子讀上經典,我要幫助更多的孩子讀上有用的經典。以後要好好的練習宣導,多讀經典,生命不息,讀經不止,以後要好好研習教授理論,希望家人們能互相督促,互相鼓勵,我們共同進步,我們一定不要辜負自我生命,一萬年太久,只爭朝夕,不負韶華,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,因為經典教育斷層了百年,太多人,太多人不了解,未來推廣經典的路上一定會遇到小小的波折,我想正是因為很多人不了解,正是體現我們的價值所在,世上無難事,只怕有心人,我們不會失敗的,只有成功。或者說只有暫時停止成功,沒有失敗。相信在習大大的倡導下,文化的春天一定會很快的到來,相信在王教授與我們師友的共同努力下,未來二十年讀經之風一定會吹遍大江南北,問蒼茫大地,誰主沉浮,唯我讀經人,唯有文禮學子,只要我們堅定道心,齊心協力,相信星星之火,燎原之勢一定會很快到來。此生我要立大志,要有可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪情,我要直接間接幫助到100萬個家庭都能讀上有用的經典,這個世上既偉大而又有意義事業,就是既為己,又為人,又助力於中華文化復興,又是永不嘆息的事業,就是把推廣經典當作一生志業來做,只要我一息尚存,我就會讀經典,就會宣導幫助更多的人讀上經典,生命不息,宣導不止,我將會為推廣經典教育流盡最後一滴血,相信一定會常風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海。合肥北城之星國學幼兒園範園長敬上(2020年11月22日)

王雲

說到感悟,真的慚愧,第一次接觸讀經理念,是14年前,看到道中的老師們用生命在傳播讀經的種子,我無地自容,同樣是人,差別如此之大。雖然當時立刻買了書,帶孩子讀,生二胎的時候也比較認真地用讀經做胎教,孩子也有幸全日制讀經三年,始終感覺到不盡人意。       之前都是通過網上學習或看光碟學習理論,這次又一次地現場學習,感觸良多,我也是一則以喜,一則以憂。喜的是女兒我把握了關鍵的孕期和幼教時期,憂的是自己沒能很好地去影響他人讀經。所以很多人錯失了良機,內心惶惶不安,自己讀經也缺乏努力的精神。        從史老師的講解中,感受到每個人的生命都有無限的潛能。我也要逼一逼自己,儘快多讀經,帶孩子在孩子關鍵的年齡,儲存更多的經典。一輩子持續讀經,探求經典的奧妙,完善自己的人格,終生不渝。

阮美玲

國家提倡閱讀,大量閱讀,但是書海浩瀚,在有限的生命裡讀完所有的書是不可能的,所以要有選擇的讀,用有限的生命讀好書。通過三天的學習,我終於找到有限生命力可以讀的好書——經典,貫通古今的聖賢經典,尋尋覓覓尋尋,七年的時間終於找到可以構建、開通子孫的心靈和靈魂的材料,現在我可以說無愧於養育的新生命,無愧於祖宗,無愧於社會,無愧於國家!我立志日日讀經不絕,盡己所能推廣讀經,從家人、身邊之朋友,並孜孜尋找、等待可以將經典誦讀推往體制學校的途徑!讓經典滋潤全國兒童的心靈、生命!立志回去要盡我最大的能力讀好四書五經給我的兒子、兒媳讀經,然後推廣給身邊更多的人。我要做家庭的引領者,把福報輻射給身更多的人。

吳梅娟

尋找目標而來。之前對經典不了解不知道它的重要性,通過三天的六小篇研習會,現在更篤定心裡的信念了。我發願要到孩子學堂做義工,成長自己用實際行動感染身邊的每一個人。

徐敏

三天的學習結束了,是結束也是開始。我的二個孩子都是有福的,包括我們這個大家庭有了經典相伴都是有福的,感謝史老師的援課讓我更加篤定的追隨經典聖賢,在以後我會帶頭把四書各讀100遍。也感恩淮河書院所有老師的大愛成就了我們的這次學習機會,再感謝合肥默歉學堂所有的大愛老師們,感恩你們。

石玉立

因為尋找兒子的教育接觸讀經,已經學習了五個月經典,立竿見影。非常篤定的帶孩子讀經。感謝陳靜夫婦帶她們來學六小篇,以後聽學堂陳老師的,聽話,照做,好好讀經。

張巍耀

感謝史老師,為我打開了聖賢之門和眾妙之門。大道至簡教育是非常簡單的事,就是老實大量讀經,這是百靈丹。我立志終身讀經並準備去學習宣導,希望為書香事業和國家文化復興,略進綿薄之力!

張學娥

以後繼續讀經典,不浪費時間,感動,感謝,感恩史志芳老師,立志三個月完成《論語》100遍。二寶是讀經寶寶,正好後面不知道怎麼做,感恩剛好聽了史老師課,立志《論語》100遍。

姚玲

二寶讀了一年多經典,這次學習我更加堅定了一定要帶領孩子好好的去讀經,立志我們家天天讀經,目標論語一百遍。

劉現全

夫妻一同學習,在家裡主動帶孩子在家讀經,夫妻同心,其利斷金!立志讀《論語》一百。

丁芳

我是奶奶,我回去把兒子媳婦引領來學習,下一步引導親戚朋友都來走讀經這條路。

劉君

三天的課程一次次被感動到流淚。感謝史老師授課。我覺得最大感受是從改變自己做起,提高自己,從而影響身邊的有緣人學習聖賢智慧。

王延蒙

大家好,感恩成就此次學習機會的一切有緣,特別感謝史老師的辛勤付出。我在這一次研習會上感觸最深的就是史老師盡心盡力的宣講,讓我看到經典融入到一個人的內心,散發出來的熱量讓自己的內心深深感受到溫暖,同時也讓自己對讀經理論有了更全面和深入的認知。未來的自己發心要在自己能力範圍內踐行老實大量的讀經,同時要藉助道中書院和文禮書院的平臺力量,讓自己也早日可以成為一個經典融化與內心的人,溫暖自己也溫暖他人。

許文選

這三天我們家一家三口一起來學習,書香家庭,發願要生生世世,乃至子子孫孫都要做聖賢。規划去道中書院文禮院學習,讓十萬個家庭受益於我們的聖賢經典。立志生生世世追隨聖賢。立志五大部讀一百遍,進入道中書院,文禮書院學習,立志推廣10萬人讀經。

張繼平

聽課時,一直在哽咽,忍不住哭,餘生好好讀經理念,明年開始落地推廣讀經。

陳惠惠

之前也有參加過傳統文化的課程,但這麼深入的了解讀經文化還是第一次,但也是打開堅定的帶著孩子讀經,一輩子不放棄讀經的思想之門,看著老師用生命在傳承中華文化,真的很觸動心,每一位弘揚中華傳統文化的老師真的是用生命喚醒生命,喚醒內心的那份良知,真的很了不起,感恩您們的付出,讓我們看到了生命的那道光。

陶群

來自淮南匡謙學堂的,為了孫女來會場學習,一定回去把兒子媳婦帶動起來的學習。

王春嬌

大家好,我是來自湖南的王春姣,非常感謝史老師和默謙學院的所有老師們的辛勤付出讓我們在這一次研習會中學到了非常多,但同時感謝我的先生對讀經的一直的支持讓我更加篤定和堅定的決定,就讓我的二寶給他放優雅音樂論語和英語同時播放然後我每天給他讀經典讀給他聽,為了我的孩子,我會在讀經的路上越走越遠,我會更加努力學習,謝謝大家!

徐玉香

經匡謙柏羽老師介紹而來。學習感受中華經典的魅力,回去以後好好帶孩子讀經。

計春平

感恩 史老師用身體力行推廣讀經,史老師和王財貴教授的這顆心我們是懂得,所以立志誦讀四書五經100遍以上,踏踏實實的讀就好了!雖然我和孩子接觸經典有點晚,但是一切都是最好的安排,這樣可以促使自己更加的奮進,因為留給我和孩子的時間不多了,一定要老實大量時間長的讀經典,然後去影響更多的家長和孩子,自己的終極目標,想讓自己孩子上文禮書院。

餘梓

接觸讀經二年,以前只是聽,讀經很少,聽了三天的六小篇後,才知道浪費了孩子太多成長的時間,當下立志誦讀《論語》100遍,做個經典宣導者。

祁偉偉

1.2計春平老師分享謝老師公益課程後更深入學習經典!1.3史老師三天真誠分享,顛覆自己認知——知道為什麼從《論語》開始讀;為什麼一次要讀1.5小時;學了六年心理學,此刻深刻明白自己大量讀經才是根本,堅信量變必會有質的改變!2.1自己十年前輕度產後抑鬱通過每天讀半小時堅持十個月《三字經》治癒,非常震撼經典的力量。2.2雖然女兒已經虛12歲,沒關係,我現在每天堅持1.5小時讀下去,肯定有收穫!3.2每天分享心得讓身邊更多人感受讀經典好,一直思考自己名字,偉偉——真誠分享好事就是偉大感恩所有老師的辛苦付出,感恩默謙書院給我們這次成長的機會,史老師的宣導太讓我們震撼了,觸動了我們每個人,所以我立志今後與經典同行,與聖賢為友,希望能感染更多的人!

吳芳

感恩這次研習會。每天都是能量十足。每一次課都被感動,史老師說,不要去記筆記,要用心去感受,老師在用生命去感通並喚醒在場每一個人的生命。無以言表。回家好好讀經,來踐行這次研習會帶給我成長。

鄭曉嬌

大家好,我是來自淮南淮河書院的鄭曉嬌,首先非常感謝史老師和默謙學院的老師們的辛勤付出,通過這一次研習會,讓我對中國經典文化,讀經有了新的認識,並開啟了新的智慧,以前從未接觸過讀經,也是因為孩子現在才接觸到,三天的課程學習下來,讓我印象最深刻的是老師講課時那種有感而發的體會和熱情,深深感染了我,老師在臺上哭,我在臺下哭並且自己也深深的感受到了讀經的魅力,慶幸這次來學習,也後悔知道的這麼晚,如果早兩年接觸到,和孩子一起學習就好了,我決定以後的每一天都堅持和他一起讀經,活到老學到老,和孩子共同學習,最後要特別感謝我們淮河書院的陳院長和老師們,真的非常負責任,對孩子們的大愛很讓人感動,沒有他們就沒有這個大家庭,雖然孩子才上了幾個月的課,但是很明顯的有變化,都是因為老師們的智慧和愛,讓我們的孩子變得越來越優秀,在以後的道路上我會無條件積極配合老師,不斷學習不斷進步,共同成長。

劉惠

感謝史老師、淮河書院陳校長和老師們,還有默謙學院的老師們,深深的感謝你們大愛的付出以前我只知道讀經好,但不知道讀經的最高境界。通過這三天的學習,史老師她用生命而去喚醒生命,一次次的深深的觸動著我的心,我的心五味俱全不能平靜,感受的越深越不能平靜,讀經這麼好,錯過了時機一切都來不及了。我的孩子已經六歲了,馬上要面臨上學的問題,他已錯過了六年,我不想讓他再錯過十三年,現在如果能在塞回肚子裡,我一定讓他是一個讀經寶寶,可這一切都不可能了。我要抓住孩子最後的時機,讓他開啟人生智慧的道路。

芮婷婷

第一要非常感謝為我們一直傳授課程的史老師,第二非常感謝陳校長,謝謝您對我必須要去學習的鍥而不捨得精神深深的打動了我,第三非常感謝合肥讀經學堂的無私奉獻。聽了六小篇給我的觸動就是非常震撼,原來有這麼好的課程為什麼沒有早點來,每個孩子都是天才最主要的是看父母怎樣教育,父母的思想境界不提高不學習,又怎麼會交出好的孩子來,讀經真的是太重要了,讀的簡直就是我們內心的一扇大門,讓我們在以後的生活裡迷失方向的時候自己知道該怎樣選擇怎樣取捨,讀經的孩子是有福的,所以必定要一直一直這樣讀下去,並感染更多的人熱愛讀經。

紀素蘭

通過三天的學習,感受很深,史老師的演講一次次打動了我久久不能平靜的心。聽了史老師的研講,我才知道經典有那麼多想都想不到的智慧,原來我還想明年孩子上學了,也就和經典說聲再見了,但是通過這次六小篇的學習觸動了我的內心深處,為弘揚中華民族,振興我中華我要好好的堅持下去陪著我的孫子一起讀經。向著我自己的人生目標100遍進軍。三天的學習感悟很深,站到臺上的時候感覺有很多又說不出來,看到史老師用生命在全國一站一站宣導六小篇,由衷的對她產生敬畏之心,這樣的人生也讓我嚮往。第一天的大量讀經,確實感到頭腦發漲,但是還是堅持下來了,而且每一遍都是在大聲讀,感到嗓子在冒煙,但是我相信母子連心,我在用心大聲讀,我兒子也會在家裡老實完成功課打卡。很感恩能在兒子上幼兒園之前與經典相遇,而且毫無猶豫的把他送到讀經學堂接受讀經教育,雖然還是比最好的時機晚了兩年多,還好不算太晚,但是讀經的這條路會和他一起堅持下去!當我們讀了《尊經閣記》幾十遍之後,能跟老師乎上的感覺真的是太棒了!也體會到了老師的良苦用心!讀經道路沒有捷徑,就是老實大量的讀經!而且不是孩子要讀,我們做父母的也要一起讀,和孩子一起成長。讀經的道路上不著急,不急著要孩子表現,定心,定力,每天堅持讀經,讀到內心深處,一切內求,用心體會生命高度和寬度的延伸!生命不息,學習不止!

張薇薇

大家好!首先感恩史老師的大愛付出,老師這三天您辛苦了!其次感謝淮南淮河書院陳靜院長的堅持與接納,讓我有本次學習的機會。這三天的學習辛苦而又收穫滿滿的,同時給我浮躁的內心做了一次徹底清明的洗禮,也找到了浮躁內心的根源,因為我們內心傳統文化的缺失,讓我們內心飄滿浮萍,雖然日常也略略懂得"君子務本,本立而道生"的含義,但是這次的學習讓我更加通徹讀經學經的意義,及作為讀經人身上該有的責任,為了孩子任重而道遠。所以我立志論語讀經100遍為起點,與我的孩子一起將讀經進行到底!

陳瑩瑩

感恩史老師,陳老師,默謙的付出。思考小學階段怎麼辦,通過學習知道孩子以後的路怎麼走了!立志我回去一定好好讀經!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

聞玲

特別喜歡史老師談吐、侃侃而談引用經典句句真言這幾天聽了史老師的課,對經典有更深層的了解。看了文禮書院的短片,特別有感觸,就想讓我的孩子也去上文禮,學更多的智慧。同時我也要學習、讀書,感化我身邊的人。

吳靜

感恩史老師的那種道心精神,三天把論語的情景講得畫面浮現在眼前,恍惚聖人就在身邊。感恩默謙書院所有人的熱誠付出。      史老師說一個女人影響家庭7代,感觸到作為一個中華兒女,特別是女人在小庭裡承上啟下的作用,在一個家族裡承上啟下的作用,國家就是一個個小家庭而組成的,可見女人在名族中承上啟下的重要性,復興傳統文化、構建和諧家園是人類共同的責任擔當,也是人類共同的期待和夢想。        短期規劃12+12,中期規劃中階班,長期規劃帶好自己的孩子影響自己縣城,希望自己縣城的讀經風氣能有安徽這麼濃烈的氛圍……

賀廣偉

弟弟家兒子全日制讀經,自己孩子業餘讀經,自己很早就接觸讀經,但是沒系統來學。感恩史老師和饒老師讓我更系統的了解了讀經教育,接下來一如既往的讀經,帶動身邊更多的人讀經。以前有接觸過經典那只是片面的了解給我留下一顆種子在我裡面,知道經典好不知道好在哪裡,經過三天史老師講解讓我知道,經典不但能開啟孩子智慧也能開啟我們成人智慧。記得一位老師說過我們中華民族強大必須回到2500年孔子時代。今天我們非常感謝王老先生和全國推廣讀經的愛國人士讓我們孩子能讀上經典。

王榮珍

三天的六小篇學習,史老師發自內心的志道精神,讓我深深感受到經典的力量。王教授的胸懷天下,馮院長的少年有成,道中書院老師的不折不撓之志,胸中只有感動,敬佩。今後自己要更加志於經典,志於道,提升生命狀態。

王雪靜

從上班直接到書院,公司人說我要被洗腦,回去我把他們腦子給洗了。感恩陳老師,感恩史老師三天的真心講座。以後回去讓孩子爸爸讀經。

董曉娟

之前是隨便讀讀,通過學習清醒的認識到經典的好處,回去堅定的讀下去。

趙子林

通過三天改變了對儒家的看法。立志論語一百遍。讓儒家的思想進入我們的生活。

閃多莉

感恩默謙書院饒老師,因為自己是少數民族,特地新鍋炒菜給我吃,因我特殊信仰,不吃葷油,這裡像家一樣溫暖。

張潔

許文選愛人,與愛人孩子一同來學習,讀經典不僅利於自己,還利於社會。

房漢雨

饒老師媽媽,以前反對女兒女婿開學堂,現在很贊同,以後自己也要好好讀《論語》。

陳靜

淮河書院院長,第三場聽六小篇,聽的課程中一直在流淚,感恩!感動!感動激發了我們每個人百分之一的那個光亮。我歡喜!您們在座的每個人分享,我再次成長,妹夫下次報導中書院二個月的學習!感恩淮河書院的所有家人,看到了分享,我們回去開文禮班,老實大量讀經,感恩愛人,愛人後面默默支持!感恩默謙書院!帶團隊前我一個一個的電話邀約,感覺自己像做傳銷,直銷,後面看到家長們的笑臉!很幸福,很和諧!發願繼續推廣讀經。明年,把道中書院老師請到淮南講六小篇。

饒文玲

首先感謝我們的史老師,這三天幾乎都很晚才休息。然後早上她也是基本上陪伴我們都是很早讀經典。!然後我真的是很佩服,其實我也特別特別想去道中高階。那麼我感覺到我看到就是大家她過來的時候,一張張的臉,然後呢,對現在的臉都不一樣了,那個表情都不一樣,我感到就是看到你們臉上洋溢著那種很幸福的那種笑容,然後就是眼神特別的篤定,真的就是感覺到就是現在我們都是一家人。

蘇相群

在這三天的學習時間裡,史老師就是我的指路人,在沒有參加學習之前,我也知道讀經對孩子好,卻不知道怎麼是好,也不知道怎麼為好,我對讀經還是一無所知,也不知道怎樣做是真的能引導孩子,聽完史老師的課我才明白怎麼做才是正確的,成功沒有捷徑,只有更加努力,以後我會加倍讀經,為自己也為孩子做好榜樣,陪伴孩子一起成長。

經濤

我這幾年一直在全國各地做講座,眾生耳根最厲,一歷耳根,永為道種,給孩子打造一個經典的世界,回家一臺中文,一臺英文,一臺音樂,給孩子打造一個聖賢的環境。

徐芳

感恩大愛的史老師用生命在傳道!非常震撼!做學問要能耐住寂寞、忍得住性情,不停的反覆重複一件事情,十年磨一劍,由量變到質變,最終就會有所成就。讀經就要從老實大量開始。每天堅持打卡學習,在默謙書院用心呵護每位讀經學子!陪伴學子們在讀經路上越走越遠。願師友一堂,相扶挾持,樂觀進取。願更多身邊的家人接觸經典,提升生命的狀態!

感恩大愛的史老師,饒老師和所有付出的人,這次學習很多次都被深深的感動,史老師說自己所說,做自己所做,生命不息,宣導不息。讀經的最高境界不為什麼,生而為人就是要讀經,學問之道無他,求其放心而已矣。讀經是體悟天地之道,回歸天人本一。讀經最好的方法就是找人陪你讀讀讀,一群人走得更遠,比如打麻將最好的方法就是找人陪你打打打,大道至簡,萬法歸一,讀經就是反覆反覆再反覆,讀書百遍其意自現,讀書千遍其神自現,讀書萬變活靈活現。2014年8月接觸聖賢經典至今我也一直在讀讀讀,讀著讀著2016年5月先生也讀經了,而且比我更加勇猛精進,讀著讀著2017年我6歲半的大兒子開始進入全日制讀經學堂,讀著讀著到今天孩子包本了7本中文經典,讀著讀著2019年老天爺給我送來了一個讀經寶寶,讀經的路上內心風光無限好,再多語言也無法表達內心的感受,借用史老師分享的歌曲《讀你》:「讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺象春天,喜悅的經典,美麗的句點」,我會一直在讀經的路上走下去。                                                                

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    2018年第八期文禮書院英文讀經師資培訓班長;2019年北京在謙文化英文讀經內訓助教;邀請陳炳貴老師前往福建成功舉辦英文讀經師資培訓。曾任國家公務員,國家警察多年,2008年國學經典教育,2015年2月創辦柔謙學堂,現為福建柔謙經典學校法人校長。
  • 悅藝音樂——日本聖德大學夏季師資研習會①
    2019年8月18號,我們悅藝音樂的老師們到達了本次夏季師資研習會的目的地——日本聖德大學本次赴日學習與研修的機會是「悅藝音樂」與「日本聖德大學」合力舉辦,主要目標是針對國內優秀電子管風琴教師在教學與專業能力方面進行提升與學習。
  • 2020尼山「中華優秀傳統文化教育」師資研修班圓滿結束
    近日,由國際儒學聯合會主辦,尼山聖源書院承辦的《2020尼山「中華優秀傳統文化教育」師資研修班》圓滿結束。本期研修班旨在推動中華優秀傳統文化進課本、進課堂、進校園,把立德樹人落到實處,為廣大一線教師提供經驗交流的機會。
  • 高楨迪:第9屆《絕對成才》家庭教育研習會圓滿結束!
    在教育。而夫妻的文化和教養直接決定了下一代的水種和層級。如果不能從根上化解,那麼社會就是一個惡性循環,人間豈能有康泰福安?男為陽是一半,女為陰是另外一半,男女合一才是一整緣,才能圓滿滾動下去;男是天,女是地,各自歸位才能風調雨順,否則天翻地覆。整個世界的核心取決於陰陽的和諧,人類社會的和諧首先取決於家庭的核心,家庭的和諧取決於男女夫妻的和諧。
  • 固始縣第十三小學開展國學經典誦讀師資培訓
    河南縣域經濟網信陽訊 為了弘揚中華優秀傳統文化,打造以國學經典為核心內容的書香校園,8月15~8月17日,固始縣第十三小學邀請道中書院講師團團長薛春黎到校開展國學經典誦讀師資培訓活動。此次「相見歡」見面會由肖安俊副校長主持。 魯家寶校長講述了固始縣第十三小學將地域文化資源融入國學經典教育,用優秀傳統文化為學生人生打上底色的辦學追求。 老師們也紛紛走上講臺,暢談了自己對國學經典進校園的認識和個人的學習計劃。 薛春黎老師用「三個饅頭」來比喻學習內容: 第一個「饅頭」是讀經,誦讀王陽明《尊經閣記》。老實大量讀,磨練心性。
  • 雲南交通職業技術學院第一期茶文化通識課師資培訓班圓滿結束
    未來網高校頻道8月13日訊(記者 楊子健 通訊員 雷鈞)8月7日,為期11天的雲南交通職業技術學院第一期茶文化通識課師資培訓班圓滿結束。,雲南交通職業技術學院第一期茶文化通識課師資培訓班在立秋之際圓滿收官!