12月31日，安徽巢湖市通報了一起教師違規的案例：涉事老師是巢湖市城東小學的蔣某，蔣某是一名臨聘教師，在教育教學過程中，使用自製的教鞭體罰學生，造成很壞影響，被直接解聘；另外學校的校長也被誡勉談話，並以此案例對其他老師進行了一次公開的宣傳和教育。
巢湖市由合肥市代管，合肥市在今年11月份就頒布了《中小學辦學行為「十不得」》，「十不得」具體內容為：不得以任何方式公布學生考試成績和排名；不得以學生考試成績為依據分班和排座位；不得隨意佔用體育、藝術、綜合實踐等課程；不得超過規定布置過量課後作業；不得佔用學生休息時間集體補課；不得侮辱、歧視、體罰或者變相體罰學生；不得舉行周考、月考等超過規定次數的統一考試；不得組織或者參與任何形式的有償家教；不得因學生學業問題羞辱其家長；不得要求學生家長批改作業。
與此同時，《中小學教育懲戒規則(試行)》於2021年3月1日就要實施了。教育懲戒規則明確強調了教育懲戒的目的和要求。教育懲戒不是懲罰，而是教育的一種方式，突出了教育懲戒的育人屬性，是學校、教師行使教育權、管理權、評價權的具體方式。實施教育懲戒應當遵循教育性、合法性、適當性的原則，「符合教育規律，注重育人效果；遵循法治原則，做到客觀公正；選擇適當措施，與學生過錯程度相適應」。
巢湖市城東小學的這位臨聘老師蔣某很顯然沒有把這些放到心上，依然故我，竟然發展到通過自製教鞭，沒輕沒重的體罰學生，並且造成了嚴重後果，引發社會不良後果；這種行為已經嚴重背離了教育教學的初衷，嚴重違反師德師風，不適合繼續做老師，被解聘也是情理之中的事，並且恐怕還要承擔由此所造成的民事和法律後果。這位蔣某老師的思想和做法，值得廣發在職在崗的中小學老師們警醒：必須首先做一個遵規守紀的合格公民，然後再努力成為一名「四有」好老師吧！
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