昨天家長群裡，一位家長突然來加我，跟我說起了孩子英語學習上遇到的困難，這位家長跟我說，孩子學習英語，自己能力也有限，不知道英語該怎麼輔導，可怎麼辦呢？孩子成績真的是差，考試成績不盡人意！這位家長說起來滿是為難，不知道怎麼輔導，困惱得很，問我有沒有什麼方法來幫助孩子讓英語成績有所提升！
其實孩子英語學習困難，首先我們得知道，孩子在學習英語的困難是什麼？在中國教育的大環境下，中國學生學習英語都有以下普遍的問題：
困難一：先天不足，日常生活環境接觸的都是中文，沒有先天的語言環境，學生學成了啞巴英語。
困難二：學習的方法有問題，一般的學校課程教單詞，只管教，不管背，學生只能死記硬背記單詞。沒有方法可言，孩子記不住。
我們看到平時學校課堂都十分的重視語法教學，把活生生的語言材料（課本）變成乾巴巴的語法規則，填鴨式灌輸。
這就會導致大部分學生沒興趣學，學校效率很低。
總體來說這是英語學習方法有問題。
而我們學習英語可以掌握兩個大招！這兩個大招就是↓↓↓
集中時間大量背單詞集中時間大量背課文
就會有人問學英語，為什麼要先大量背單詞呢？
(1) 首先我們知道學習英語不背單詞，就不知道單詞意思，讀不懂一句話，就看不懂一篇文章。
(2) 不背單詞，哪怕語法紮實，依舊寫不出好句子，更別提寫好作文了。
(3) 按照學校老師節奏，學一單元，背一單元，是遠遠無法滿足考試要求的！可是，背單詞太難了，我們待它如初戀，它卻虐我們千百遍。
我們知道背單詞很重要，但是背單詞也是中國學生在英語學習中的大難題！
而我們大多數學生在背單詞中一般會有三大原因：哪三大原因呢？
(1) 不想背
為什麼不想背？一些同學覺得背英語單詞，就是在背26個字母的排列組合，是世界上最枯燥最難的事情，壓根背不下去。
(2)效率低
為什麼效率低？一些同學對單詞「又愛又恨」，想放棄又做不到，只能死記硬背，速度慢，效率低。
(3)容易忘
為什麼容易忘？更多的同學背單詞，好不容易背下來了，轉眼就忘了，看每個單詞都熟，但就是記不起來，太痛苦啦！
所以，方法不對，越學越累！
那麼作為中小學階段的孩子英語學習我們應該怎麼去輔導教學，讓孩子打好基礎呢？今天杜老師就來給大家分享幾個學習英語的小技巧！
學習英語要善於利用零碎時間。
英語學習不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拼命學英語，是無濟於事的。它的特點在於「細水常流」。
每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。英語學習的進步不象數理化，努力一段時間可以馬上在分數上立杆見影。
學習英語需要養成用英語寫日記的習慣
首先不需長篇大論，哪怕每天能寫50 到100 詞，也是好的。但是每天寫時，不能千篇一律，必須每天要用些新的詞，新的開頭，新的思路來寫。
這樣不但可以溫習舊的知識點，還可以提高英語作文能力。如果寫日記的範圍太小或是一些事情沒有什麼意思，也可以每天從新聞中選幾條標題或是小方塊文章來試著翻譯，也會使你詞彙不斷增加和擴大。同時善用一些英語成語或諺語，把它記牢，在合適的場景中運用，也會增加許多氣氛，寫出來的文章也是能令人刮目相看。
三步法：精，泡，仿。
這三個字所表達的方法其實就是我們大多數都知道的，精聽，浸泡，模仿。
因為雖然方法都是這些，但是在實操細節上，我有一些獨到的地方。這裡我重點要分享給你的正是這些「獨到」的細節到底是什麼。
精，即精聽。
先說一個國人學英語最普遍的現象，就是看得懂，卻聽不懂。
為什麼你會看得懂，卻聽不懂？
原因很簡單，就是你雖然學了五年、十年的英語，也聽了五年、十年的英語，但是，你其實從來就沒有精聽過。因為沒有精聽過，所以，你從來就沒有真正聽懂過。
這裡所謂的精聽，不是指你常見的那種聽力練習方式——一遍聽不清楚，就放慢語速，再聽再第二遍，直到聽清每個單詞為止。
我想大多數人學英語，練聽力都不是這麼練的。他們所謂的聽懂，都只是明白個大概意思。就是聽清楚了其中幾個關鍵單詞，然後連蒙帶猜地大概明白意思。這不叫聽明白，只能叫猜對的。整句英語在他腦子裡實際上，還是一團漿糊，模糊不清的。這種模糊的輸入，又怎麼可能得到一個精確、正確的輸出結果呢？
所以英語學習聽力中我們必須要刻意留意它的語音語調，語法句式，音節連讀等。直到你可以原版原樣地通過自己的口講出來為止。
這樣的精聽練習做多了，你才具備聽懂正常語速的基礎能力。
聽力，最開始也是我的弱項。但後來我轉變思路，就是用這種方式做了大量的精聽練習，才迅速有了飛躍性的進步。
泡
泡就是很多人都知道的浸泡式學習。即，儘可能讓自己處於一個英語的環境。
很多人認為要實現這個目標，就只有把自己置身於講英語的國家中去。
這方法太笨拙，花費的成本也太高。對於很多常年只能生活在國內的人來說，也並不現實。
其實，有比這個方法更輕巧，成本也低得多的方式。就是藉助當今網際網路學習資源。
現在各種線上陪伴式學習，社交式互動學習軟體比比皆是，各種原汁原味的英語學習資源也是唾手可得。因此，你只要會用網，就可以藉助這些資源輕鬆給自己創造出一個充滿英語的環境。
仿
不言而喻，仿就是仿寫，依樣畫葫蘆的方法來學習。而這幾點下來也算是有一個較好的英語學習的環境，然後我們就是要注重輸出，我們知道無論學習任何學科都是一個輸入和輸出的過程。
學英語也是如此。英語的四大板塊裡，通常是「聽」與「說」聯繫在一起，「讀」與「寫」聯繫在一起，其中每一組的前者為輸入，後者為輸出。
所以要想獲得良好的輸出效果，就必須先有有效的輸入。由於篇幅原因，下篇文章我們給大家講講孩子英語學習具體來怎麼輸入輸出！今天分享就到這裡！我是杜老師，專注教育10餘年，專注高效學習體系法近5年時間。
在線已幫助10萬+學生解決學習問題，提高學習效率5-10倍。如果覺得我的文章能夠給大家帶來幫助歡迎大家多多關注我，幫助解決孩子學習上的困難