很多家長不會英語，或者英語水平不高，看到孩子英語學得不好時，覺得只好給孩子補習英語了，結果英語班沒少上，成績還是不好。一位資深英語專家指出，學習英語最關鍵是找對方法，在學校的英語課上，大多數是根據課文中提到的生詞和詞組，讓孩子通過多背誦，達到學會英語的目的。而在理解英語句子時，就會出現問題，對閱讀理解、英語作文這樣的題，回答起來就容易丟分。根據多年的教學經驗，用這樣五步，就能夠提高孩子的英語成績了。
第一步，選一篇以前學過的英語課文，翻譯成為漢語。
讓孩子準備一個新本，在封面上標註好是課文英譯漢的練習本，把以前學的課文，最好是這一學期的課文，從英文翻譯成為漢語，如果有不會翻譯的單詞，可以查字典。
第二步，把翻譯完的漢語文章進行修改。
從頭讀一次，把不通順的句子，參考英文原文上下句的意思，進行修改，直到文章通順，句子的排列按照正常漢語的排列進步。
第三步，準備另一個本子，把自己翻譯出的漢語翻譯回英語。
讓孩子準備另外一個本子，在封面上標註上，是把漢語翻譯成英語的本。這次不能查字典，不能藉助工具，只能憑自己現有的水平，進行翻譯。
第四步，讓孩子把自己翻譯出來的英文句子與原文進行對照。
讓孩子找出來與原文不一樣的地方，並標出來，仔細思考一下，為什麼會出來這樣的問題，是單詞用地不對，還是語法有錯誤，是時態不對，還是單詞的順序不對。再看一下，不是不因為漢語翻譯得不好，才出現英語翻譯時出院小問題，修改漢語的翻譯文章，針對每一個地方，找出最適合的表達。
第五步，根據修改後的漢語文章，再翻譯成英語。按照上一步中的方法，找出具體出現錯誤的地方，直到翻譯出的英文文章，與原文一樣，一點錯誤都沒有。
整個過程中，既幫助孩子提高了英語思維能力，又知道單詞在文章中的具體使用，如何表達，才能更好地完成英文的文章。把這一學期，學過的英文課文，都這樣練習幾次，能夠加深對課文的印象，更能了解，在漢語翻譯成英文時，用哪些單詞來表達更合適，用什麼時態來表達，及時找到不足之處，快速解決。
孩子的英語成績，會得到大幅度的提高，整個過程孩子自己就能完成，因為課文是學過的，孩子能夠準確讀出來，也能寫出來，通過由中文到英文的轉換，又由英文到中文的轉換，孩子能夠充分理解，英文表達的方法，時態的使用，如何用單詞更準確。想要孩子提高英語成績，快使用這樣方法吧！