如何破解「唯分數」「唯升學」?上師大論壇探討新時代教育評價改革

2021-01-10 中國青年報

中國青年報客戶端上海12月26日電（中青報·中青網記者 魏其濛）今天，「教育評價與現代學校治理國際論壇」在上海師範大學舉辦，教育學界的專家、學者近5000人在線上線下參會。在中共中央國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》頒布實施的大背景下，該論壇的舉辦旨在系統推進教育評價改革、改進現代學校治理。

浙江大學劉海峰教授在題為「改革教育評價促進人才成長」的演講中指出，「堅決糾正片面追求升學率傾向」是《深化新時代教育評價改革總體方案》的重要內容；高考改革是教育改革中最複雜、最重要、影響面最廣的問題，「破五唯」中的「唯分數」「唯升學」與高考改革息息相關。他說，中學追求升學率甚至「清北率」，類似科舉時代人們追求金榜題名，是長時間來的難題。《方案》強調教育評價的改進方向既要綜合評價，又要多元錄取，為招生考試改革帶來新的希望。同時，如何在在破除「唯分數論」和保留分數中求得科學的平衡點，是很值得研究和探討的。

聯合國教科文組織教師教育中心負責人張民選演講的主題是「以評價促發展：國際教育測評的啟示」。他認為國際教育測評在提升我們自信的同時，也帶來諸多啟示。其中，跨學科、可遷移素養的培養問題，學習負擔問題，信息技術和人工智慧的運用問題，教師學位、性別和學習自主性等問題需要引起高度重視，並提出教育應「減少評優性評價、倡導政策改進性評價」等建議。

華東師範大學教授徐國慶在「人才觀變革與職業教育發展」的報告中指出，陳舊的人才觀是當前職業教育發展的最大阻力，職業教育發展要著力解決方向不明、規模逐步萎縮、社會地位和認可度低、動力機制不完善等關鍵問題。

本次論壇同步設立「教育評價與現代中小學治理」「教育評價與現代高校治理」「教育評價與職業院校治理」3個平行分論壇，曹楊二中周飛校長、南京師範大學教授胡建華、美國加州大學研究員常桐善、英國劍橋大學教授Rupert Wegerif、華東師範大學教授匡瑛等海內外知名校長、學者發表線上演講。

來源：中國青年報客戶端

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