引言
在中國版圖上，河南省佔據非常重要的位置。河南省地大物博，是我國中部最重要的交通樞紐。作為我國人口最多的省份之一，河南省歷來就是我國的高考大省。不過儘管如此，河南省高等教育的水平卻並不高，高等教育資源非常缺乏，尤其是高水平的院校更是鳳毛麟角。作為全國高考人數最多的省份，沒有一所教育部屬院校，甚至僅有鄭州大學一所211大學。
而與河南省緊鄰的湖北省，有68所本科高等院校，包含7所985和211教育部直屬重點高校。在這其中，既有武漢大學，華中科技大學這樣的全國頂尖名校，更有武漢理工大學等教育部直屬211大學。相較於中部近鄰湖北省，教育資源分配嚴重不均。這樣的教育布局，讓數量龐大的河南考生上重點院校的機率小了很多。
為了改善河南高教資源不足的窘境，很多有識之士到處奔走呼號，為提高河南高教水平和優化布局獻言獻策。在他們的努力之下，近年來河南高教受到全國的關注，並得到了非常大的改善。2017年，鄭州大學和河南大學雙雙入選世界雙一流建設高校。河南高教能取得如此大的成績，有一位學者可謂是居功至偉，他就是原河南大學校長婁源功教授。
婁源功教授長期從事高校管理工作，被委以重振百年河大的重任。
婁源功，1957年4月出生，是土生土長的河南人。他本科畢業於河南工業大學機械工程專業，並在畢業之後留校任教。在河南工業大學，婁源功歷任經濟貿易系主任，教務處處長等職務，直至河南工業大學副校長。在此期間，婁源功選擇在職深造，碩士和博士分別畢業於武漢大學世界經濟專業和中國農業大學農業經濟及管理專業。多個領域的求學經歷，使婁源功具備了複合型知識結構。
在河南工業大學，婁源功長期擔任學校管理工作，並富有開拓精神。複合型的學術研究功底和多崗位鍛鍊的工作經歷，使他成為學者型的高校管理者。憑藉在河南工業大學的出色工作，2005年婁源功被任命為黃淮學院院長。四年之後，婁源功被再次委以重任，擔任百年名校河南大學校長。
婁源功校長力促河南大學進入雙一流，為河南高等教育奔走呼號多年。
河南大學歷史悠久，前身是創建於1902年的河南大學堂。解放前河南大學綜合實力雄厚，在民國時期教育部院校評定中名列第三名。在新中國建立後的院系調整中，河南大學分崩離析，辦學實力也一落千丈。進入新世紀以來，河南大學發展迅猛，並在2008年進入了省部共建高校的行列。為了重振百年河大的輝煌，婁源功教授被委以重任。走馬上任之後，婁源功校長開展了一系列的重要舉措。
第一：大力發展學科建設。學科建設作為高校發展的龍頭，對高校發展至關重要。婁源功校長上任之後，高度重視學科建設，大力引進優質師資力量。在河南大學任期內，他集中全力發展生命學科等優勢學科，引進江智勇，萬師強教授等中青年骨幹教授，為河南大學邁入世界一流學科建設高校打下了堅實的基礎。
第二：推動河南大學異地辦學，力促河南大學鄭州校區落地。改革開放以來，伴隨著教育體制改革，高校發展越來越依賴於地方經濟的支持。河南大學地處三線城市開封市，經濟發展非常落後，對於河南大學的經濟支持力度不足。在此情形之下，婁源功教授抓住機遇，力促河南大學鄭州龍子湖校區上馬，為河南大學未來的發展提供了強力支持。
第三：推動國際化辦學，河南大學邁阿密學院得以上馬。為了推動河南大學國際化辦學，引進世界名校先進辦學理念，婁源功多年來積極推進中外合作辦學。經過多年的努力，2015年河南大學邁阿密學院最終獲批。河南大學邁阿密學院獨立運行，由中美雙方共同負責管理，並完全按照邁阿密大學的教學模式，打造成為一個國際合作辦學示範特區。
第四：為河南高教奔走呼號。在河南大學任職期間，婁源功校長擔任全國政協委員。在全國兩會上，婁校長連續數次提交均衡高等教育資源的提案。他在提案中指出河南作為人口大省，居然沒有一所985院校和中央部屬院校，高等教育資源極度缺乏。他大力呼籲國家教育部門要均衡辦學資源，並建議將鄭州大學和河南大學提格辦學，納入雙一流建設高校。
在婁源功教授的不懈努力下，河南大學乃至河南高等教育受到國家的高度重視，並得到了極大的改善。2017年，全國雙一流建設高校名單出爐。河南省鄭州大學和河南大學兩所高校雙雙入圍，其中鄭州大學入選世界一流大學B類建設高校，河南大學則憑藉生物學入選世界一流學科建設高校。而這一切成績的取得，婁源功教授可謂厥功至偉。
結語
婁源功教授作為優秀的高校管理者，曾經執掌百年名校河南大學多年。多年來，他為河南高等教育奔走呼號，屢次在國家層面呼籲改善河南高教資源不足的現狀。在他的努力之下，鄭州大學和河南大學雙雙入選世界雙一流高校。對此，你怎麼看？祝願河南高校發展得越來越好！婁源功教授工作生活順利！