雙一流大學計劃，受益最大的省份是河南，你信嗎？

隨著高校擴招，大學生人數的不斷攀升，大學的高低就成為用人單位考察人才的重要指標。那麼如何考察大學水平的高低？一般人都會採用直接的標準。

1981年之前，所使用的標準是全國重點大學的名單。這個名單是教育部確定的，共有99所大學入選。因為在大學擴招前，大學生比較少，人們對這個標準還不是很熟悉。大眾眼中的名校只有那麼幾所，還因地域的不同而有差異。

1995年和1998年，211和985工程實施後的幾年，中國大學的三六九等才真正確立起來。學生們報考大學，用人單位招聘人才，都看這個標準。

各地區也因擁有的211、985高校數量的差異，紛紛在網上吐槽。

在齋主的印象中，河南省是吐槽最多的。常見的話是，河南人口大省，卻沒有985院校。河南孩子苦啊。

2017年，雙一流計劃的實施後，齋主發現河南是收益最大的省份。鄭州大學和河南大學入選該計劃，實現了跨越性的發展。

雙一流是世界一流大學和一流學科建設的簡稱。這是繼&34;&34;之後的教育戰略。2015年，國家提出這個計劃，2017年公布名單。

世界一流大學名單有42所大學，分為AB兩類。世界一流學科建設大學有95所。二者之和是137所大學。

而211工程大學是112所，985工程是39所。雙一流名單還是比211、985大學多一些。

這一次雙一流的名單中，我們發現鄭州大學入選世界一流大學B類，河南大學入選一流學科建設高校。鄭州大學從以前的211大學一舉越到一流大學的行列，而河南大學從雙非院校終於脫離出來。

如果以985、211的標準來看，鄭州大學相當於過去的985院校；河南大學則相當於211或者相當於介於在211和985大學的之間，少有人提及的985工程優勢學科創新平臺。

不管怎麼說，河南在這次計劃中獲益多多，以後也不會再吐槽了。

最後，齋主想說的是，對於大學人為劃分為三六九等是非常不合理的。劃分出一批高校，大力投入經費，的確短時間內能夠產生一批成果。

但是從長遠來看，大學的發展有自身的規律。在現代社會，影響大學發展的因素太多，比如地理位置的好壞。如果再過多的人為幹涉，大學就會形成兩極分化現象。211、985工程的效果就是最好的例子。

大學的雙一流計劃本來是為了推動學科發展的，設置還是比較合理的。每一個大學都有擅長和專長的領域，不是每一個學科都厲害。

但是，齋主所擔心的是，社會上又會將雙一流作為學校品牌。這是非常可怕的。