宜賓惠耳聽力助聽器:兒童助聽器驗配需要注意什麼?

2020-11-09 樂山惠耳助聽器

助聽器顧名思義就是幫助恢復其聽力。小兒戴上助聽器後,不要期待馬上就能聽清聲音並理解所有的話語,這都需要一個適應的過程。小兒佩戴助聽器後應注意的事:

1、培養小兒戴助聽器的興趣:初戴時同戴眼睛、鑲假牙一樣,開始都會感到不舒服,有的小兒一戴上助聽器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長應想辦法轉移孩子的注意力或給孩子做示範動作,讓其感覺戴上助聽器後很高興、很舒適,培養孩子戴助聽器的良好習慣。 2、先在安靜的環境中使用:小兒初戴助聽器時,不要到鬧市區或馬路上,這樣會使小兒感到耳內嘈雜、不舒服,應先在熟悉、安靜的環境中使用,練習聆聽熟悉的聲音,例如,流水聲、關門聲、電話鈴聲等,逐步到多樣化的聲音環境中佩戴,以培養小兒適應各種聲音的能力。

3、初戴時間不宜過長:小兒初戴助聽器,往往感覺不舒服,這都需要有一個適應的過程,一般在兩星期左右,開始戴時音量不要開太大了,然後逐漸增高,逐步延長佩戴時間,如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下來,這樣經過一段時間的適應和鍛鍊,孩子就會習慣戴助聽器。

4、對佩戴助聽器的小兒進行聽力語言訓練:大多數聽障兒童在理解別人說話和表達自己的意願時,都會存在一些困難,發音口齒不清,因此進行聽力語言訓練是非常關鍵的。首先讓孩子理解語言,訓練孩子對各種聲音的辨別力,如聽開門聲、鈴聲、電視機聲、狗叫聲等,還可以讓他們邊聽邊用手觸摸發音物體來感覺聲音的振動。然後是發展語言能力,先從單詞開始,然後詞組,簡單的句子,逐步地訓練,在這過程中,還應培養孩子看口型說話的習慣,讓孩子在正常的環境中在成長,這些都有助於孩子理解和學到更多的語言。

5、助聽器應注意保養:助聽器是一個小型化集成電路,如果保養不當會影響其工作和使用壽命。小兒好動,容易出汗,汗水會浸入機芯,使用時可用橡皮套、線套等套在助聽器上,防止汗水侵入從而使助聽器受潮。助聽器受潮之後,不要用微波爐來乾燥它,小兒睡覺時應取下助聽器或耳模,因為此物較堅硬,易把耳道壓疼、壓傷。如果助聽器外有耳垢,可用幹布或小刷子清潔,切勿使用清潔劑。此外,小兒助聽器、電池放置要妥當。小兒助聽器或電池不用時,應放在小兒和寵物不能觸及的地方。如果被小兒誤當作玩具、零食玩耍咀嚼,或被寵物吞咽和咀嚼,那是非常危險的。

相關焦點

  • 內江惠耳聽力告訴你:家長如何為孩子選配合適的助聽器
    做小兒行為測聽時,一般需要兩位驗配師配合進行,有的小朋友可能在陌生的壞境下面對陌生的人會害怕,會哭鬧,這時候家長需要做的就是配合驗配師。如果家長能提前了解一些測試的過程,在家對孩子進行一些聽放的練習,孩子的測試就會比較順利,結果也會更加準確一些。
  • 驗配合適的助聽器才會越戴越好
    但是,就目前的線上調試技術而言,哪怕是找的專業驗配師,進行網上測聽和調試的效果都不太理想.當然,技術正在不斷革新,也許有一天可以完美地實現線上測聽技術。現階段,還是最好帶老人去聽力中心親自實測,這樣才能取得好的助聽效果。如果說老人真的出行不方便,那麼家屬是可以聯繫聽力中心的,連鎖機構能夠提供上門驗配服務。
  • 兒童驗配助聽器的誤區有哪些?
    兒童驗配助聽器比成人要嚴謹得多,因為孩子還要學習語言,選配助聽器既不能放大過多損傷殘餘聽力也不能放大補償不夠使孩子聽不到全面的聲音,建議帶孩子到正規專業的驗配中心檢查選配 誤區一:助聽器越貴越好 這是一種普遍存在的誤區。
  • 兒童怎麼配助聽器?有什麼需要特別注意的?建議家長收藏
    對於0-14歲的孩子來說,聽力損失可能會嚴重影響語言學習、認知以及情感等各方面的發育,因此,兒童驗配助聽器這一塊的需求遠遠高於成年人,然而孩子往往不能清楚地表述出自己的感受,所以困難也遠遠高於成年人。不少父母在得知孩子有聽力障礙時,都曾崩潰大哭,深感無助。為此,我整理了兒童驗配流程和一些注意事項,希望能夠幫到家長和聽損孩子正確地幹預聽力,健康地學習成長。
  • 助聽器驗配師
    職業定義: 根據聽力障礙者的聽力損失狀況和心理需求制定聽力放大方案,使用助聽器驗配專用設備和軟體,為其選擇和調試合適的助聽器,並進行效果評估和後續聽力康復服務的人員。
  • 助聽器驗配的那些事
    中國有近3500萬聽損患者,按照5%的使用率計算,中國現有175萬人使用助聽器。但實際上中國聽損人士助聽器佩戴率為1%,部分偏遠地區和人群則更低。國外歐美聽損人士助聽器佩戴率已達到25-30%,與國外相比差距還是很大。市場需要更加專業,更加全面的驗配師來為不同的患者適配合適的助聽器。
  • 家長給孩子配助聽器,有什麼需要注意的嗎?
    ​這些年我驗配了不少聽損兒童的助聽器,發現一個共同的問題,很多家長在孩子驗配助聽器的初期,都抱有很大的期望值,只要孩子戴上助聽器沒有對聲音產生反應,就認為助聽器沒有效果。​這種想法是不太科學的,因為兒童的發育程度、心理狀態、反應能力都與成年人不一樣,想要達到理想效果必須依靠驗配師與家長的配合,再加上語言訓練等外部力量。
  • 王麗燕:低齡聽障兒童助聽器驗配及效果評估
    2016 年北京國際聽力學大會上,王麗燕研究員報告了中國0-3 歲兒童RECD 均值已初步建立。5月27日下午,王麗燕研究員延續去年的報告話題,向我們詳細介紹了我國0~3歲兒童 RECD 均值在低齡聽障兒童助聽器驗配及效果評估中的應用,並指出我國兒童 RECD 平均值對助聽器驗配、兒童聽覺發展有明顯幫助。
  • 宜賓惠耳聽力:兒童佩戴助聽器要注意的事項
    兒童佩戴助聽器要注意的事項1.初期配戴者,建議剛開始配戴時間不宜過長,第一個禮拜前三天,一天大約配戴 1-2小時,後三天再增加約2-4小時,每個小朋友的適應情況不同,故要以實際情況為主。2.一般來說,孩子越小似乎越容易接受助聽器。選擇孩童較歡喜的時間(如進餐、兒童節目、說故事時間)使用助聽器。3.避免在會擾亂聲音的環境,即儘可能在安靜環境下配戴。
  • 嬰幼兒助聽器驗配三大因素
    由於新生兒聽力篩查的巨大成功,許多聽力障礙的小兒在出生不久,便能診斷出,並開始在6個月前,使用助聽器。所以,小兒助聽器驗配非常重要。由於出生不久的嬰兒不能配合檢測聽力,加之耳朵尚未發育成熟,給助聽器驗配帶來許多困難。
  • 樂山惠耳聽力助聽器驗配中心:如何幫助孩子正確使用助聽器?
    四川樂山惠耳助聽器驗配服務中心:給孩子配上助聽器後,家長不能撒手不管,因為我們聽力正常的人,每天在各種響聲的環境之中感受聲音,像樹林裡的鳥鳴聲、馬路上車輛的喇叭聲、廚房裡面鍋碗瓢盆的碰撞聲等,我們是很習慣的。但對於有聽力損失的孩子來說,有些頻率的聲音孩子是獲取不到聽不全的。尤其對於先天聽力損失較重的孩子來說,他的世界可能都是一片寂靜的。
  • 如何為孩子選個優秀助聽器驗配師?
    優秀驗配師在上述過程中,會清晰解釋這個過程是為了獲得孩子準確聽力損失程度,相比正常聽力孩子的聽力損失了多少?助聽器需要補償多少?會解釋醫院檢查結果(沒有行為測聽結果)的局限性。如果聽力損失程度判斷不準確,孩子助聽器的調試就談不上精細準確,當然對於小齡兒童,在做了上述所有工作後也不一定能非常準確地判斷聽損程度,但這個過程可以給驗配師更多的調試線索,優秀的驗配師也會根據經驗、後期觀察及測試來循序漸進達到準確。如果一個驗配師什麼都沒做,說自己經驗豐富,根據醫院結果就能調準助聽器,甚至打包票似的說沒有問題,家長就要打個問號了。
  • 加州惠耳助聽器:助聽器不好用?這些小功能教你玩轉你的助聽器!
    重慶渝北加州惠耳聽力助聽器驗配服務中心:助聽器不好用?這些小功能教你玩轉你的助聽器!你有沒有遇到過,戴了助聽器,還是聽不清電話,電視。開的很大聲音才能聽見,如果手機靠近助聽器接聽電話,還會出現刺耳的長鳴聲。
  • 助聽器驗配師職業培訓落戶重慶
    華龍網訊 助聽器驗配師的職責在於為聽力障礙者提供諮詢、檢測和康復服務,減輕由於聽力障礙造成的對個體、家庭和社會帶來的損害。隨著國家整體經濟實力的提升和聽力學專業教育的普及,隨著職業化助聽器驗配師上崗人員的增加,得到聽力康復的聽障人士數量將大幅提高,對我國經濟社會發展將起到十分有益的作用。
  • 孩子助聽器的注意事項?
    配助聽器的注意事項一、初期逐漸適應海之聲聽力專家稱,孩子佩戴助聽器初期應逐漸適應,不要期待馬上就能聽到聲音並理解所有的話語。孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力,培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小,待習慣後再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音,待適應後再進行複雜的聽力活動。如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下助聽器。
  • 助聽器驗配和調試過程中應注意的問題
    ,助聽器的調試也起到舉止輕重的作用。就以上問題,自己對在助聽器驗配和調試過程中應注意的問題談一下體會: 1、聾兒不同環境下不能變換自己的音量 言語和聽力是分不開的。
  • 孩子驗配助聽器,必須避開的5大誤區
    很多家長在孩子驗配助聽器的初期,都抱有很大的期望值,認為只要孩子戴上助聽器,聽力就能夠恢復到正常水平。這種想法是不太科學的,因為兒童的發育程度、心理狀態、反應能力都與成年人不一樣,想要達到理想效果必須依靠驗配師與家長的配合,再加上語言訓練等外部力量。由此,小聰整理了幾個家長在陪孩子驗配助聽器時的典型誤區,供大家參考。
  • 怎麼發現兒童聽力障礙?給孩子配助聽器重點考慮什麼?
    一、外觀方面1.助聽器外觀有耳背式和耳內式,考慮到兒童的耳道還在生長發育,首選耳背式,使用軟耳模降低兒童磕碰損傷耳道的風險,避免耳內式助聽器因頻繁更換外殼帶來的成本。3.對於外耳道閉鎖或狹窄,骨導正常或≤60分貝的兒童,推薦使用骨導式助聽器。二、功能方面1.可調通道和無線功能:兒童正處於語言學習的關鍵階段,在接收聲音的完整度、辨識度、清晰度上會有更高的要求。為了獲得更多的聲音區分度,建議選配10通道以上機器。兒童還可能需要上課、遠距離聆聽、使用電子設備聆聽等情況,可選擇無線功能來滿足。
  • 峰力助聽器驗配方案合集【詳解】
    助聽器的發明從二十世紀初一直到今天,其實性能上沒有很大的轉變,但由於電子設備的的進步,組成助聽器的零件變小了,助聽質量也變高了,功能選項增多了。助聽器其實就想當於一個擴音器,通過擴音效果達到能讓患者聽到的作用效果。峰力聽力公司已經有六十多年發展歷史了,峰力旗下的助聽器產品在國內外也都享有很高的讚譽,今天我們就來談談峰力助聽器的一些驗配方案。
  • 兒童助聽器使用的五大誤區
    當然,在整個過程中,最大的問題是由於小兒聽力狀況無法及時獲得導致助聽器驗配師只能盲人模象,霧裡看花,依賴直接和經驗來驗配助聽器,因此,難免出現問題。而助聽器作為一個特殊的康復技術,自己無法因人而異,必須依靠助聽器驗配師和家長的配合,才能起到最好的效果。