兒童怎麼配助聽器?有什麼需要特別注意的?建議家長收藏

2020-08-13 張豔豔高級聽力師

最近,我給兩個孩子驗配了助聽器,一個5歲,一個7歲。看著孩子天真的笑臉和父母既欣慰又憂愁的面容,我不禁陷入了深思。在中國,和她們命運相似的約13.7萬聽障兒童的父母,而且這個數字還在以每年約3萬人的數量增長。

對於0-14歲的孩子來說,聽力損失可能會嚴重影響語言學習、認知以及情感等各方面的發育,因此,兒童驗配助聽器這一塊的需求遠遠高於成年人,然而孩子往往不能清楚地表述出自己的感受,所以困難也遠遠高於成年人。

不少父母在得知孩子有聽力障礙時,都曾崩潰大哭,深感無助。為此,我整理了兒童驗配流程和一些注意事項,希望能夠幫到家長和聽損孩子正確地幹預聽力,健康地學習成長。

給孩子配助聽器,有哪些專業流程?

1.給孩子做詳細檢查

驗配助聽器前需要對孩子進行詳細的檢查,包括詢問病史、治療情況,孩子對外界聲音的反應,智力、行為方面的表現,以及孩子的生長發育情況等。

在這個過程中,驗配師能初步了解孩子聽損情況、可能引起耳聾的原因、是否有並發疾病等,再結合多種診斷結果綜合判斷孩子致聾部位及原因,為後續的幹預方法提供參考。

2.了解聽力檢查是否齊全

驗配師為了解孩子引起耳聾的部位,會查看孩子客觀聽力檢查是否做齊全,如不全可去醫院或在聽力中心補全檢查。這裡需要注意的是,兒童驗配助聽器前,必須做的客觀聽力檢查包括:耳聲發射、誘發電位、聲導抗3個項目。

3.推薦合適的助聽器

一個專業的驗配師,會根據主、客觀聽力檢查情況,結合孩子年齡判斷孩子需要配什麼樣的助聽器,客觀的給予家長關於選擇助聽器的建議。

4.製作合適的耳模

首先要提一下,兒童驗配助聽器一般建議選配耳背式助聽器,以免出現丟失或頻繁更換外殼等問題。其次,選擇耳背式助聽器後,驗配師會根據聽力情況製作合適的耳模,以達到佩戴舒適、不易滑落、不易嘯叫的目的。

另外,耳模的軟硬程度也需要根據孩子的不同年齡來選擇,年齡偏小的孩子建議選擇密封性好、不易磕碰損傷耳朵的軟耳模,如果是大齡兒童且聽損不太嚴重,則建議選擇硬耳模。

5.調試助聽器

耳模製作完成後,驗配師會藉助測試儀獲取助聽器在外耳道的聲學數據,同時根據聽力圖判斷助聽器的聲學補償是否準確,做到更精確的調試助聽器。

6.試戴與適應性訓練

在精準調試後,家長要陪同孩子進行試戴,期間須觀察孩子身體有無異常、耳模對耳朵是否造成損傷、助聽器有無嘯叫,以及孩子對各種聲音的反應等。

7.給予專業指導

驗配師會指導兒童家長進行助聽器佩戴等操作,並站在良好康復的方向去思考,給出一些孩子康復的指導與要求,包括建議儘早讓孩子進行語言訓練,且家長要不定期向語訓老師學習康復技巧。

驗配助聽器後,還有哪些注意事項?

a.當孩子對聲音有了初步的感知能力後,為了讓孩子接受到系統正規的聽覺言語康復訓練,建議根據年齡送去專業語訓中心,或在語訓老師指導下家長對其進行系統聽覺言語訓練。 當孩子做了一段時間語訓後,需要再做聽覺能力、言語識別評估,了解孩子在助聽器的輔助聆聽下的效果如何。

b.佩戴助聽器後,家長需要了解孩子的聽力補償情況,建議定期為其做行為測聽(初次測聽一般是在佩戴3個月左右),驗配師也會根據測聽結果結合真耳測試聲學情況更精準調試助聽器。另外,建議家長注意觀察孩子是否存在聽力波動情況,以便及時採取應對措施。

c.如果助聽器佩戴效果好的孩子,可以繼續使用助聽器進行康復,效果不佳的建議家長考慮植入人工耳蝸等其他方式進行幹預。

本期內容就盤點到這裡,希望能幫到各位聽損孩子的家長。總之,一旦發現孩子有聽損問題,一定要儘早治療、儘早幹預,以免影響孩子的成長發育。

我是聽力師張豔豔,在聽力康復指導和助聽器驗配領域有20多年的從業經驗,如果大家想知道更多助聽器知識,哪裡有靠譜的聽力機構和驗配師,歡迎留言或私信問我。


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    ​這些年我驗配了不少聽損兒童的助聽器,發現一個共同的問題,很多家長在孩子驗配助聽器的初期,都抱有很大的期望值,只要孩子戴上助聽器沒有對聲音產生反應,就認為助聽器沒有效果。​這種想法是不太科學的,因為兒童的發育程度、心理狀態、反應能力都與成年人不一樣,想要達到理想效果必須依靠驗配師與家長的配合,再加上語言訓練等外部力量。
  • 兒童驗配助聽器的誤區有哪些?
    使孩子聽不到全面的聲音,建議帶孩子到正規專業的驗配中心檢查選配 誤區一:助聽器越貴越好 這是一種普遍存在的誤區。助聽器最貴的型號功能更齊全,但也有些功能小兒不需要,特別是最貴的助聽器往往助聽增益不是最大的,而選配助聽器時首先要考慮的就是增益值,如果一味追求最貴的,可能對聽力損失較重的孩子聽力增益補償不夠,導致孩子的聽力提升不能達到最佳標準.
  • 宜賓惠耳聽力助聽器:兒童助聽器驗配需要注意什麼?
    助聽器顧名思義就是幫助恢復其聽力。小兒戴上助聽器後,不要期待馬上就能聽清聲音並理解所有的話語,這都需要一個適應的過程。小兒佩戴助聽器後應注意的事:1、培養小兒戴助聽器的興趣:初戴時同戴眼睛、鑲假牙一樣,開始都會感到不舒服,有的小兒一戴上助聽器就又哭又鬧,或者用手去抓,家長應想辦法轉移孩子的注意力或給孩子做示範動作,讓其感覺戴上助聽器後很高興、很舒適,培養孩子戴助聽器的良好習慣。
  • 兒童選配助聽器需要注意什麼?
    您好,兒童選配助聽器需要注意1:選擇容易佩戴,不易損壞的耳背機。兒童比較適合選配耳背機,因為孩子耳部發育較成人快,用耳背機,定期更換耳模及佩戴會更方便,一旦發現耳模小了,到聽力中心取耳印重做耳膜即可。同時,耳背機的體積較大,裡面的配件可以有充足的空間合理擺放,結構穩定,不容易互相干擾,所以耳背機比定製機更穩固,不容易損壞。
  • 怎麼發現兒童聽力障礙?給孩子配助聽器重點考慮什麼?
    兒童也會出現聽力障礙,這是很多家長都不願意接受的事實。目前,國內已經把聽力篩查作為常規篩查項目,我們可以把有聽力障礙的孩子及時篩查出來。但在一些偏遠地區,或者父母比較大意的情況下,仍有不少聽損兒童沒有得到及時的幹預。除了進行必要的聽力檢查,我們日常也可以留心一些細節來發現孩子的聽力障礙。
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  • 助聽器去哪裡配好?醫院還是助聽器店?建議收藏
    中秋國慶連放8天,很多朋友都想趁著難得的長假為自己或者家人驗配助聽器,此時有一個問題橫在了面前:是在醫院配還是助聽器店裡配好呢?兩者有什麼區別呢?今天就1篇講清楚,從此不糾結。醫院檢查更多的是判斷您耳部是否有疾病,一般包括以下這些項目:一般醫院的聽力檢查結果,只可以作為助聽器驗配的參考,而不能直接作為驗配依據的。尤其是兒童驗配助聽器,在業內是嚴禁直接拿醫院的檢查報告驗配助聽器的,只能作為參考。
  • 給小孩配助聽器有這2個誤區,許多家長不知不覺耽誤了孩子
    我從事助聽器驗配工作已經有20個年頭了,期間遇到過許許多多的聽力損失兒童,通過助聽器或人工耳蝸的幫助,順利隨班就讀,考入理想的大學,找到滿意的工作。另外也會遇到一些家長,由於對兒童助聽器驗配存在誤區,讓孩子錯失最佳的言語康復時機,致使孩子「聽不清,說不好」,人生軌跡從此發生了很大的改變。
  • 如何為孩子選個優秀助聽器驗配師?
    當他們因為困難而懈怠時,優秀驗配師會用成功康復案例鼓勵和督促他們做好當下該做的事。引導家長更多思考孩子的未來,因為孩子是這個社會的未來。2操作精細,讓家長理解驗配甚至康複流程優秀驗配師的專業技能體現在精細的操作步驟中,並能說明白為什麼這麼做,這麼做的意義是什麼。家長能夠理解整個驗配甚至康複流程是怎麼回事。
  • 給聽損小孩配助聽器,家長最好避開這2大誤區
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  • 兒童佩戴助聽器的溫馨提示
    對於聽力受損的兒童來說,這些早期交往技能未能夠得到正常的發展。因此,最為重要的,是儘早為聽力受損兒童驗配合適的助聽器。為使聽力受損兒童能更好的佩戴助聽器,感受到助聽器帶來的益處,特在此給家長和老師們一些小提示:(1)建議在較安靜的聆聽條件下與兒童面對面交談,這樣兒童能接收到最清晰的目標聲音,亦可 利用視覺提示幫助分辨和理解語言。(2)開始交談前先吸引兒童注意力,聽力受損兒童常不得不用更多的精力來跟隨對話。
  • 孩子需要配助聽器,哪種才合適?具體要怎麼做?
    助聽器幾乎可使所有有殘餘聽力的人士受益,尤其是處在聽覺、語言、智力等諸方面發育階段的聽損兒童,如果能儘早配戴合適的助聽器並進行聽覺語言訓練,就可最大限度恢復聽覺言語功能,回歸主流社會。種類那麼多,怎樣才能為孩子選擇合適的助聽器呢?讓海之聲為家長們一一解答。寶寶還沒到說話的月齡,遲點再配可以嗎?確認有聽損要第一時間幹預,不能拖哦。寶寶不是一下子就會說話的。
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    而助聽器作為一個特殊的康復技術,自己無法因人而異,必須依靠助聽器驗配師和家長的配合,才能起到最好的效果。 鑑於此,作為普及聽力學知識的系列文章,專家根據國內兒童助聽器驗配的現實和具體特點,參照國外兒童助聽器驗配的規定,分析了目前小兒助聽器驗配出現的問題和困惑,總結出以下五種具有一定影響力的現象,稱其為誤區是因為,如果這些問題不能及時解決,勢必給家長和相關專業人事,造成誤會、困惑甚至誤導。(一)最貴的助聽器才是適合小兒的最佳助聽器。
  • 給老人配助聽器需要注意的那些事
    人的年齡到了老年時期,部分老人的聽力會有一定程度的聽力下降,由於觀念與教育的落後,很多老人都會認為這是天經地義的,覺得老了聽力下降是正常的
  • 內江惠耳聽力告訴你:家長如何為孩子選配合適的助聽器
    兒童助聽器的特點其實市面上兒童助聽器很多,但其特點基本都是類似的,主要有兩點:1、兒童助聽器上一般都配有指示燈,更便於家長能觀察到助聽器的工作狀態;2、配有電池倉兒童鎖,需要家長用特定的工具才能打開,以防兒童自行將助聽器電池拿出,誤吞電池。
  • 你是否有許多小問號?——兒童驗配篇
    由於兒童用戶與成人用戶相比有著很多的特殊性,因此在日常驗配工作中很多驗配師會覺得更加困難。今天就來跟大家聊一聊,我們在兒童助聽器驗配中常見的問題和解決方法。
  • 孩子配助聽器後,家長怎麼做才能發揮更好的效果?
    孩子配好助聽器後,一般都需要家長幫忙佩戴、做日常護理以及幫助孩子做聽覺訓練等等,家長具體要怎麼做呢?可以參考以下的建議。在這過程中,你的語速要慢,咬字要清晰,還應培養孩子看口型說話的習慣,如指指你的嘴巴,提醒孩子注意。
  • 孩子助聽器的注意事項?
    配助聽器的注意事項一、初期逐漸適應海之聲聽力專家稱,孩子佩戴助聽器初期應逐漸適應,不要期待馬上就能聽到聲音並理解所有的話語。孩子初戴助聽器時家長可設法轉移其注意力,培養孩子養成戴助聽器的習慣;音量應適度調小,待習慣後再逐漸增大;可先聽一些簡單的聲音,待適應後再進行複雜的聽力活動。如果孩子感到疲倦或不舒服,需立刻取下助聽器。
  • 家長如何更好的觀察兒童佩戴助聽器有沒有效果?
    ,家長不要操之過急,用各種方法、製造各種聲音來測試佩戴效果,這樣反而會引起小孩的反感,不願配合你了,聽見聲音也不會去尋找,這個也要尋求方式和方法的。由於兒童患者的特殊性,佩戴助聽器後到底有沒有效果一直備受關注,簡單的說就兩種,一是靠檢測,直接對比前後差異;二是靠家長或語訓老師的觀察。首先咱們先來說說檢測:1,行為觀察。
  • 孩子輕度聽力損失,為啥還需要佩戴助聽器?
    羅主任針對聽力損失患兒家長比較關心的問題做了專業詳細的解答。能聽見聲音,就不需要助聽器嗎?在聽覺植入科門診,羅建芬主任經常遇到這種情況,孩子做完聽力檢查,證實有聽力損失四五十分貝,稍微大點的聲音,也可以聽到,家長不禁要問,這種情況還有必要給他佩戴助聽器嗎?