首先表明我的觀點，我不排斥給孩子報興趣班。但要根據孩子的興趣，來選擇報什麼班。
選擇對了，對孩子的成長是利大於弊。
至於有人說「玩是孩子的天性」，認為報班就束縛了孩子的天性，個人認為是斷章取義的片面之言。
玩是孩子的天性，但這個「玩」並不代表一定要時時刻刻讓孩子漫無目的地瞎玩。
就像畫畫一樣，也許你認為孩子是在「學」，但對於喜歡畫的孩子來說，他們也許會認為自己在玩。並且，可以學畫畫，對喜歡畫畫的孩子來說，比瞎玩更有趣。
1、選擇給孩子報興趣班的理由
為什麼要給孩子報某個興趣班？最關鍵的原因，當然是因為孩子對這個有興趣、喜歡它。
大概在我的孩子兩歲多的時候，我就發現她特別喜歡畫畫，每天晚上都趴在桌子前畫這畫那。
我就選了一家跟我教育理念相合的機構，在孩子四歲多的時候，給孩子報名了。
現在孩子學了三年多繪畫，依然非常喜歡，每周最盼望的，就是周末去上畫畫課。就衝這一點，我就覺得這個興趣班沒報錯。
我並不打算讓孩子考級或者以後走才藝特長道路，之所以給孩子選擇興趣班，最主要就是孩子本身的興趣。以及孩子從在這個學習的過程中，能夠覺得快樂。
2、學前多嘗試，更易發現孩子的興趣和天賦所在
有人說給孩子報興趣班，是為了所謂的不讓孩子輸在起跑線上。
不管別人怎麼想，至少我不是抱著這個目的報興趣班的。
可以這麼說，給孩子報興趣班的家長，其中想讓孩子未來專門從事藝術工作的，也是少數。
我覺得學前可以讓孩子多嘗試一些東西，是因為只有嘗試了，你才更容易發現孩子的興趣和天賦所在。
在了解孩子的基礎上，給孩子一些助力，提供一些專業方面的幫助，我覺得是好的。
等到孩子上小學之後，開始有學業任務和作業。隨著孩子年級的逐漸升高，孩子可以拿來學習興趣班的時間也會越來越少。
3、拒絕不適合孩子的、功利心太強的興趣班
有一些興趣班，功利心很強。也有的可能只是為了滿足家長的虛榮心，對孩子的成長並沒有多少幫助。或者不適合自家孩子。
對於這種興趣班，我堅決拒絕。
4、讓孩子學會堅持
不管是學繪畫、舞蹈、樂器，還是其他學習，都不是三兩天就能出成果的。
都是要經過日積月累的學習，一點一滴的進步，才能逐漸提高。
在這個過程中，最需要的品質，或許就是堅持了，不能三天打魚兩天曬網，也不能半途而廢。
在這個過程中，讓孩子學會堅持，看到堅持的力量。也是一種收穫。
5、讓孩子未來的人生更豐富一些
現在很多家長把孩子送去上興趣班，學習一種或多種特長。
誠然，有一些人是有比較現實的目的，但更多的家長，只是想根據孩子的興趣，讓孩子多懂得一點東西，多學會一些技能。
讓孩子在未來的人生道路上，也可以有多一點樂趣。
我想，很多家長可能都有過一些遺憾，諸如「如果我會畫畫就好了，如果我會彈鋼琴就好了，如果我會遊泳就好了……」
但為什麼你不會呢？對於很多人來說，就是「因為我們小時候沒有這個條件，想學也沒辦法學」。
和吃飯一樣，物質條件不好的時候，可能日常吃飯只能選擇大米白面，和常見的幾種蔬菜。
但物質條件豐富了之後，你還可以加入各種雜糧，更多種蔬菜水果。可以有更多選擇。
而興趣班，可以讓孩子的精神食糧更豐富一些。
讓孩子的學習生活中，不只是有語數外。讓孩子成年後的生活裡，也多一些樂趣，而不只是工作和吃喝拉撒的日常生活。