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楊老師說：
做數學一定要學會「翻譯」題目，將題目的意思翻譯成自己能理解的意思，很多學生不會做題，有一部分原因是因為沒理解題目在講什麼。這就涉及理解力的問題，如何鍛鍊理解力呢？能聽出弦外之音，比如聽大人們的講話，聽一聽大人們言外之意。
所有的定義一定要清楚，定義不清楚，在判斷題目的時候就是會出錯，會搖擺不定，不知道應該選哪個。
一、定義
代數式：用運算符號把數或表示數的字母連接而成的式子，叫作代數式。單獨一個數或者一個字母也是代數式。
代數式的值：用數值代替代數式裡的字母，計算後得到的結果叫作代數式的值。
單項式：像，這種數字與字母的積叫作單項式。單獨一個數或字母也是單項式。
單項式的次數：一個單項式中，所有字母的指數和叫作這個單項式的次數。
單項式的係數：單項式中的數字因數叫作單項式的係數。
多項式：幾個單項式的和叫作多項式。
多項式的項：多項式中每一個單項式都叫多項式的項。一個多項式含有幾項，就叫幾項式。
多項式的次數：多項式裡，次數最高的項的次數，就是這個多項式的次數。不含字母的項叫常數項。
同類項：所含字母相同，並且相同字母的指數也相同的項叫作同類項。
合併同類項：把同類項的係數相加，所得結果作為係數，字母及字母的指數不變。合併同類項的依據是乘法分配律。
結論：
單項式和多項式統稱為整式。
去括號法則：括號前面是「+」號，把括號和它前面的「+」號去掉，括號裡各項都不變；括號前面是「-」號，把括號和它前面的「-」號去掉，括號裡的各項都要改變符號。去括號的依據是乘法分配律，實質就是把括號前的係數跟括號內的每一項相乘。
整式的加減：實際上就是合併同類項，在運算時，如果遇到括號，先去括號，再合併同類項。
二、試題
根據知識點的定義去翻譯題目，知道題目表達的意思，問什麼，那你答什麼，數學的學習十分強調對知識點的熟悉和理解。不是說某個知識點你好像知道好像聽過就行，而是能用自己的話闡述知識點的含義，這才叫理解。
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