作者：洞見Neo
見自己，見天地，見眾生。
高考成績放榜，詩詞才女武亦舒再一次被推上熱搜。
2017年春節，第二季《中國詩詞大會》上，一個16歲的上海姑娘，以2000首詩詞的儲備量橫掃全場，三戰三捷，一舉奪魁。
和她同臺競技的北大博士陳更讚嘆她：「宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。」
媒體也不吝溢美之詞，稱其「像一隻掛在胸口的琥珀，晶瑩、豔麗，讓屏幕前的人摸到了年少時遺落的詩意」。
兩年過去，伴隨著2019年上海高考成績的揭曉，武亦姝以613分的成績（上海高考滿分660分），被清華大學理科試驗班新雅書院錄取。
猶記得當初看節目時，武亦姝的表現不止一次地被網友評價為：
「滿足了人們對古代才女的所有想像。」
眼角眉梢，一顰一笑，芝蘭玉樹，柳絮才高，猶如古代穿越而來。
讓我們見識到了，什麼叫做真正的「腹有詩書氣自華」。
在節目中，武亦姝說：「四五歲的時候，媽媽就教我背唐詩宋詞元曲。開始是背著玩，慢慢的，就有了語感......」
因自幼酷愛唐詩宋詞，2016年被復旦附中提前錄取時，15歲的武亦姝腦海中已經有數千首古詩詞的儲備。
愛好古典文學的父母，早在女兒上幼兒園時，就經常教她背誦唐詩宋詞。
武亦姝漸大後，父母經常和女兒一起玩「詩詞接龍」遊戲，誰輸了就要做家務。
別人出門時手機不離手，她出門是詩詞不離手。
捧著一本詩詞集，仿佛就擁有了全世界。
有人說，這是一個「詩詞無用」的年代。
但是，從武亦姝的身上，我們卻看到了詩詞對於一個人的強大塑造力。
無論是《中國詩詞大會》的全國總冠軍，還是清華大學理科實驗班的天之驕子，無一不讓世人感嘆：
被詩詞富養長大的孩子，實在太厲害了。
01
見自己。《詩品序》有言：「使窮賤易安，幽居靡悶，莫尚於詩矣。」
詩言志，歌詠言。
詩歌能夠由內而外的塑造一個人的性格和氣度，即使身處困境依然能夠「窮且益堅」。
不久前，95歲的葉嘉瑩先生二度捐款千萬助學的消息，再次震驚世人。
熟知葉嘉瑩先生的人都知道，她「一世多艱」：
年幼喪母、婚姻不幸、獨自養家、在臺灣遭受打壓、大女兒及女婿更是雙雙車禍身亡......
可即便是這樣，她卻依然活出了比旁人精彩了無數倍的人生。
2016年3月，葉嘉瑩在「世界因你而美麗——影響世界華人盛典」頒獎典禮上獲頒「影響世界華人終身成就獎」。
她被譽為「中國最後一位穿裙子的士」，是海內外傳授中國古典文學時間最長、弟子最多、成就最高、影響最大的華裔女學者。
面對這樣的榮譽，葉嘉瑩用一段謙和的話，揭開了它們背後的秘密：
「我的一生經歷了很多苦難和不幸，但我一直保持著樂觀、平靜的態度，這與我從小熱愛古典詩詞實在有很大關係。古典詩詞中蓄積了許多古代偉大的心靈、智慧、品格、抱負和修養，對我有一種感發生命的感動和召喚。」
董卿說過：「你讀過的詩詞，最終都成為了你的氣質。」
詩詞的詩力、詩理、詩情、詩趣......無時無刻不在改造著一個人的性格，使人能夠在浮躁中恪守住一份心靈的寧靜，重新認識生活，感悟人生。
從詩詞中，你會得到一份冷靜，一份忍讓，一份寬容，一份堅強......
被詩詞富養長大的孩子，會遇見那個最勇敢、最美麗的自己。
02
見天地。在知乎「為什麼我們要學習古詩詞」的問題下面，看過這樣一條留言：
「我從剛會說話不久就開始背古詩，三歲到六歲對於外界的信息接收幾乎都來自古詩。
現在我二十歲了，我時常覺得我不是從幼年長大的，而是從很遙遠的地方開始，走了很長很長時間。」
常言道，秀才不出門，能知天下事。
學習古詩詞，就是一段「坐地日行八萬裡，巡天遙看一千河」的時空漫遊，一個發現世界，洞見天地，觀照自身的過程。
《中國詩詞大會》的總導演顏芳曾評價武亦姝，說她不是那種一上臺才「綻放」的選手。
武亦姝沒有在人前展示的欲望或技巧，如果她散發光彩，一定是因為談及詩歌本身。
武亦姝的母校上海蘭生復旦中學校長周萍也強調：「武亦姝成於教養和永不滿足的謙虛。」
站在央視的大舞臺上，武亦姝從沒有所謂的勝負欲，至始至終都懷揣著謙卑的學習心態。
就像節目中她對董卿說的那樣，她從小就喜歡詩詞，享受閱讀的快樂。
沉浸在古詩詞的海洋之中，這個16歲的姑娘比任何人都明白：
詩詞的世界實在太大了，每讀一首古詩詞，只是讓自己在偉人的肩膀上站得更高一步罷了。
所以，我們可以看到，奪冠的那一刻，面對漫天的鮮花和掌聲，她一轉身又回到了「古人已用三冬足，年少今開萬卷餘」的學習生活中。
韓愈在《原道》中寫道：
「坐井而觀天，曰天小者，非天小也。」
不看大地，永遠不知道自己的渺小；
不見汪洋，永遠不知道自己的膚淺；
不見高人，永遠不知道自己的不足。
古詩詞中有「海上生明月，天涯共此時」的壯闊；
有「會當凌絕頂，一覽眾山小」的高峻；
更有「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的風流......
被詩詞富養長大的孩子，能夠擁有理智且完善的人生觀、世界觀。
他們跳出了自己的一畝三分地，找到真正屬於自己的寬廣與遼遠。
03
見眾生。電影《死亡詩社》有一段經典臺詞：
「我們讀詩、寫詩不是為了因為好玩，而是因為我們是人類的一分子。而人類是充滿激情的。
沒錯，醫學，法律，工程，商業，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。
但詩歌，美麗，浪漫，愛情，才是我們活著的意義啊。」
在《中國詩詞大會》上，除了那些光芒四射的爭冠選手，我們還曾被一位名叫劉澤宇的小學教師感動過。
劉澤宇小時候家境貧寒，高中畢業後，他沒有考上大學，就在建築工地打工養家。
但是他跟普通農民工不一樣的地方是，他會每天比別人早起兩個小時，背誦唐詩宋詞，這是他從小養成的習慣。
依靠一本詩詞選，他不僅走過了苦難的童年，同時還幫助他在成長的道路上，不斷地邁過一道又一道坎。
慢慢地，他開始從背誦詩詞到創作詩歌。
隨著才華一點點地展露，他縣裡的領導發現，想給他安排一個秘書之類的工作。
但是劉澤宇堅持做一名小學教師，他希望可以帶著孩子們一起讀詩詞。
詩詞點亮了他的人生，他也希望用詩詞照亮更多孩子的命運。
《中國詩詞大會》的評委之一、中央民族大學歷史文化學院副教授蒙曼對劉澤宇有過這樣一段評價：
「在困境中，他不曾忘記自己的精神追求，同時還努力點燃別人的精神追求。在我看來，這就是一種詩意人生。」
詩詞無法改變一個人的五官，多數時候，也無法改變一個人的財富和地位，但詩詞絕對可以升華一個人的精神層次。
人活一世，就是要在有限的生命中對這些結晶進行一次內化，立功立德立言，薪盡火傳，從而活出無限的意義。
被詩詞富養長大的孩子，擁有更高的人生追求，會走向更有意義、更有價值的人生。
▽
這是一個功利化越來越嚴重的社會，所有人都被現實裹挾，傳統文化的美感被冷落遺忘。
為了走得更快，我們輕裝上陣，把心底的熱愛敲成碎片，沿路灑落，卻沒有想過那些你灑落的，才是最輕盈的。
葉嘉瑩說：「中國古典詩詞給了我力量，那些在最簡短文字中蘊含的智慧，是中華民族的先人們留給我們寶貴的財富。」
春花秋月，鳥語蟲鳴，皆可入詩；為人之道，處世之理，也早已在詩中被講述得分明。
這些看似無用、無心的記憶，終將成為孩子一生的精神底色。
被詩詞富養長大的孩子到底有多厲害？
請記住9個字：見自己，見天地，見眾生。
詩詞塑造了孩子們的心智，健全了孩子們的人格，開拓了他們的視野，也必將溫暖他們的整個生命。