他的存在讓國外無數科研機構倒閉，他是美國普林斯頓大學的終身教授，也是最年輕的獲得者。他一生獲獎無數，美國曾用最好的科研環境以及最好的待遇，卻依然沒能挽留住他回國的迫切。他說他是中國人，這一生只會為中國的繁榮富強所努力。他明知國內的科研環境不如美國，但還是毅然決定回國，他說他不為自己，只為祖國培養更多的人才！他正如他的名字一般！一公一公，一心為公。他就是清華大學的教授，西湖大學的創始人！施一公，施教授！
從小出生在文化之鄉河南的施一公，自小便有著不一樣的情操。即便小時候的他家境窘迫，但他還是非常喜愛讀書，而父母也特別重視對他的教育。在父母從小的薰陶之下，施一公很小的時候就展現了他在數學方面的天賦。他會自己一個人在家數穀子，數大米，而且有時候忙一會回來了，還能接著數。為此，書生出身的父親更是一有空就教導他，並為他準備了《思維導圖》來進行輔導學習，在父親的悉心教導跟書的輔導作用之下，施一公的數學成績與思維能力大大增長，在學校的成績也是如泉水般猛漲。
時過境遷，在1984年的時候施一公代表他的學校參加全國數學聯賽，首次參加比賽的他就憑藉他超強的思維能力與數學能力打敗了來自各地的數學天才，獲取了河南省第一名的好成績，17歲時他就被報送至清華大學就讀。施一公作為清華大學複習後的第一批學生，他們這一屆總人數才34人，但個個無疑都是天之驕子，來自全國各地，這一舉給施一公的動力與壓力是並存的。就讀於生物系的施一公其實並不擅長這個專業，他最擅長的還是數學，但行行都有共同點。不願在學習上落後於別人的施一公，付出了比多人多幾倍的時間來學習，成功的坐下了系第一的位置。
在清華大學就讀的日子裡，他更是比別人提前一年取得了學士學位。次年，因為祖國的科研環境力量不足，他決定出國留學深造，1995年施一公在美國數一數二的大學，「約翰霍普金斯大學」獲得了醫學院生物物理博士雙學位，隨後，他繼續在美國攻讀博士後，在他年僅三十五歲的時候，就被普林斯頓大學授予了終身正教授的稱號。08年時，已是普林斯頓大學終身教授以及諸多榮譽為一身的施一公，面對美國極好的科研環境以及豐厚待遇，他做出了一個讓人佩服又無比震驚的決定。他放棄了這所有的一切，回到他的母校清華，為祖國的發展努力，為祖國的下一輩培育。
在自己的前程與祖國的未來當中，他毋庸置疑的選擇了後者。群眾的眼睛都十分雪亮，他的回來並不是為了他自己，而是為了給祖國育才，為了祖國的未來，他的歸來更是被認為中國科技界吸引力增強的原因之一。如今的他更是召集眾多人才，成立了西湖大學。勢必為祖國的科技繁榮富強而奮鬥。在一次演講中，他也曾提到過：我覺得人需活到老，學到老。學習是永遠都沒有終點的。多看《思維導圖》這種思維方面的書，提升自己的大腦思維能力，對自己的人生也會有很大的幫助。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，好好讀書，是我們當下改變自己的最簡單的方法，是改變命運的唯一捷徑。
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