期末大考臨近，小學低年級父母，3招幫你磨一把考前最鋒利的刀

今年註定是個非常特別的學年，上課、考試、暑假，各地皆大為不同。

而廣東地區，眾多公立小學將在下周迎來期末大考，雖說網課效果一言難盡，回校園後老師們又不得大趕進度，但考試仍不失為檢測學習效果最為客觀的手段之一，總歸是要考的。

儘管我們都知道，學習是一個長期的積累過程，孩子考試想要考高分，主要還得看平時。

但考前總複習仍然是非常重要的，方法得當，分數有大提升，也不稀奇。不然的話，高考中名詩名句默寫，6分，考生們臨考前都還在背一背，看一看呢。正所謂「臨陣磨刀，不快也亮」。

特別是小學低年級的孩子，語文、數學基本上都是基礎知識，複習得法，考滿分不在話下。

所以，家長們千萬別忽略了考前複習時間，有一兩周最好，哪怕只有幾天、一個周末，也要幫助孩子把臨門一腳給踢好。

第一，基礎為重，快速全面的掃過兩輪。

小學低年級的主要內容都是基礎知識，特別是一、二年級，能力考察部分（閱讀理解、看圖說話）比值還不高，所以家長應該把重點關注放在檢查孩子的基礎知識是否過關上面。

舉二年級語文為例，一本書8個單元，節奏慢的一天兩個單元，時間緊的一天四個單元，快速的過一遍，工作量並不大。

先讓娃通讀一遍，很多娃只在早讀時才大聲讀書，其實在家聽娃只要讀一遍書，家長就能發現水平所在和問題所在。一般讀得十分流暢的，基礎都不會很差（因為字、詞、句都很熟練呀）；但讀都讀得磕巴的，那下一輪的聽寫必然猶猶豫豫、左思右想、無從下筆。

接著就是聽寫，把課文裡的生字組詞、書尾的詞語表、每課的「讀一讀」、「記一記」、每單元的「日積月累」全部聽寫。

難度大一點的就是古詩聽寫，先要在背熟練的基礎上再聽寫。

這些都能過關了，基礎部分就很輕鬆了。

時間充裕的情況下，高頻的多滾動複習幾輪，孩子的印象會深刻很多。

連二年級的數學老師都說，小二的數學，只要基礎計算能過關（目前對計算速度還沒有太大的要求），打個70-80分是沒有問題的。

第二，做模擬卷，主攻錯題。

全面掃描基礎重要，做幾套模擬卷更加重要（如果孩子複習的時間真的很緊張，就直接多做模擬期末考卷吧）。

因為做模擬卷的結果相當直觀，哪些知識點已全盤掌握，哪些知識點不牢，哪些知識點基本翻車，一目了然。

那麼問題擺在那裡，家長直接查漏補缺，直攻錯題，把薄弱環節攻下來。

但如果孩子常錯在能力考核題型（比如語文的閱讀理解，和看圖說話），那麼家長就不要太糾結此一時的提高，從而給孩子過大壓力，畢竟時間不夠，畢竟閱讀和寫作能力的提升，臨時難以抱佛腳，長久之計還是得靠日後的慢慢積累。但可以仔細多講解一些相關例題，讓孩子消除一些疑問，強化一些做題技巧。

第三，重視考試技巧和注意事項。

最後，家長還是要把如何考試、如何檢查、如何注意考試時間等考試技巧和注意事項，重申幾遍。

一來讓孩子感受到父母重視考試的態度，從而自己對期末大考也樹立嚴肅認真的態度；

二來考試真是一門技術活啊，又要看內容又要看技巧，低年級的孩子正是要從這一次次的實戰中，學會考試。

別以為小孩子考過幾次試，就把考試的技巧和細節都掌握了。每年高考，不總有馬大哈考生跑錯考場、忘記帶準考證嗎？

細節是魔鬼，良好的學習習慣須從小抓起、從小練起，真沒有哪個學霸是一天輕易學成的，願平時努力的娃們，都能踢好臨門一腳，大獲佳績。