老師布置作業寫漢字，老師看後氣壞了，網友們也不淡定了
目前開學已經有一個段時間了，孩子們也逐漸適應上學生活。又是一年國慶節，學生也放假了，說到放假，肯定離不開學生的家庭作業，雖說目前學生的家庭作業不是很多，即便是這樣，孩子們還是很不喜歡做作業的，因此在做作業的時候也是敷衍了事，畢竟愛玩是孩子的天性，但還有一些學生的能力有限，是不能很好地完成家庭作業。今日有位老師布置家庭作業，讓學生寫漢字「爸」，有的學生表現氣壞了老師，網友們也不淡定了。
在上小學以後，孩子們就會開始接觸更多的漢字了，老師也是為了讓孩子們更快掌握漢字，會布置一些相關的課後作業來進行聯繫。在學習漢字「爸」的時候，於是老師就給孩子們布置作業，寫漢字「爸」。課當課後作業交上去以後，在老師批改作業的時候發現，某位學生的作業引起了老師的注意，只因這位學生寫的漢字「爸」，卻看上去很像是「狗」字，到底是怎麼什麼樣子的呢？
其實作為老師的也害怕學生寫不好，會特意在學生作業本的開頭寫上一個「爸」字，這樣好讓孩子們對照著寫，以免寫錯了。可最後在改作業的時候大多學生的作業寫的還是很不錯的，但有位學生的表現實在讓老師很難看下去，寫的字彆扭，大小不一，甚至最後乾脆就亂寫，老師也心想：這父親，難道這孩子不是親生的？
其實在生活中孩子寫字，寫不好是情有可原的，畢竟孩子還是比較小，在寫字上還是需要多多練習。同時這也和家庭教育也是有一定的關係的，沒有做好監督的作用怎麼可以把這樣的作業交上去呢？同時作為家長的應該用一些辦法來鍛鍊孩子的寫字，多練習寫字，只要孩子肯學習和勤加練習，以後一定會寫一手好字。
你們是怎麼看待這樣孩子寫的字呢？是哪裡出現了原因呢？有什麼好的建議和方法嗎？歡迎留言交流，幫助更多的家長。