錢江晚報·小時新聞記者 沈蒙和
對很多家長來說,數學一定是輔導作業時最容易上火的科目。明明會做的題目,孩子偏偏算錯、漏做;明明平時學得不錯,就是考不好。
開學在即,不光是孩子焦慮,還有一大批家長面臨小升初數學銜接的苦惱——初中數學難度加大,孩子跟不上咋辦?小學數學該怎麼學,才能為之後打好基礎?小學數學不好,初高中補救還來得及嗎?
今天我們邀請了藍潤天使外國語實驗學校的小學、初中、高中三位數學名師,一次性解答家長們的困惑,為家長打上一針「強心劑」。
嘉賓介紹
瞿少華
藍潤天使外國語實驗學校高中部學術校長、數學課程總長
浙江省第八批特級教師,首批正高級教師,浙江省教育廳師訓幹訓中心學科導師,杭州市名教師培養基地導師,杭師大碩士生導師,省瞿少華名師工作室領銜人
邢佳立
藍潤天使外國語實驗學校課程導師
數學教育碩士、中學高級教師、浙教版小學《數學》教材編委
全國優質課一等獎獲得者、省教壇新秀、市十大名師、優秀教師、師德標兵
包彥禹
藍潤天使外國語實驗學校初中部學術校長
全國初中數學優秀課獲獎教師、全國初中數學奧林匹克競賽優秀輔導老師
中國數學電影第一人
如何突破數學學習障礙?
家長首先要打破偏見
數學是抽象的,枯燥的,許多同學和家長都為數學學習而煩惱。事實上大多數同學是可以學好數學的。圍繞著分數而簡單的定義一個同學數學不好往往是不客觀的,很可能被錯誤認定了。
有的孩子可能錯誤率高,課堂不專注,這些可以慢慢糾正,但如果孩子積極性被挫傷,覺得自己數學不好,那就麻煩了。
很多家長說,自己的孩子數學課聽不進去。假如只是數學課坐不牢,那有可能是師生節奏不匹配的問題。數學和其他學科一樣,要取得成績一定要持之以恆,每個人接受新內容的時間節奏不同,快不一定好,慢也不一定不好。
家長要提高孩子的學習興趣,就要去找適合孩子的節奏,找到他真正的水平,要找準問題——是數字不敏感,還是空間觀念比較弱,對不同的問題針對性地找方法補弱項,玩著玩著把關鍵處補上來,興趣自然就來了。影響孩子表現的因素特別多,每個孩子不一樣。
小升初家長最擔心的,就是初中數學跟不上。小學學得好,初中變差這樣的情況也有。家長關注點在學習的結果,但其實小學很多是靠記憶來學數學的,比如分數應用題、工程問題、雞兔同籠,有很多的公式,孩子只要努力,就可以把分數拿到。
但初中難度上來,沒辦法靠記憶,成績就可能下去了。家長不知道應該關注什麼的時候,只有抓分數,所以要多和老師溝通,要知道老師其實特別關心孩子,希望孩子好。
初中數學不好有兩種情況,一是基本概念方法不好,二是探究問題、分析問題沒有思路。有沒有辦法?雖然學習是持之以恆,但是初高中是有辦法補救的。因為小學知識量不大,初高中的量成倍增加,有補救的機會,運用科學的方法會慢慢趕上來的,不要失去信心。
孩子喜歡數學但卻考不好
家長不要著急
經常有家長說,孩子喜歡數學,平時學得挺好,一到考試就考不好。其實這是家長關注點的問題,首先要恭喜家長,興趣是最好的老師,對數學學習有興趣,我們就有希望。但要注意的是,有時候這個興趣只是表象,我們要尋找考不好背後的原因。
如果真是因為粗心,注意力持續時間不夠,只要等孩子成長就好。比如計算失誤,只要計算能力沒問題,到了初中,題目難了,反而會認真做,正確率就會提高,家長不要著急。
孩子做題太馬虎,漏題之類的經常犯,怎麼辦?一般我們會歸結到習慣上,還有可能是生理方面,在小學裡比較常見。解決問題不一定從數學下手,可以從生活習慣上慢慢糾正,讓孩子養成仔細的習慣。
能力是綜合發展的。做題丟三落四的孩子,房間一定也是亂七八糟的。這時家長要關注,從疊被子、放牙刷開始,慢慢養成嚴謹的條理化的習慣,傳遞到學習上,慢慢會好起來。
小學家長培養興趣
初高中家長要做到不畏難
小學看起來知識量少,看起來很簡單,但是基本的概念,基本思考問題的方式,很多是在小學階段形成的。如果想讓孩子在小學學好,第一要有幸遇到一個好的老師,孩子和老師的匹配度要高,第二要保持興趣,第三知識上抓重點。
初中後,孩子的學習更是自己的事情,小學如果家長還能起點作用的話,到初中能解題的家長已經是鳳毛麟角。所以初中家長的關注點可以放在親子關係、心理建設、與孩子的平等交流上,對未來自我價值、自我成長方式的認定上,才是更有效的。
小學家長要注重培養興趣,初中生家長要關注思維能力,高中是持之以恆的發展,初高中家長在學業上已經不太幫得上忙了,不如做好配合工作,做一個不畏難的家長,別太焦慮,持之以恆地鼓勵孩子,幫助孩子,激發他的興趣,培養良好的習慣,堅強的毅力。
看完三位數學大咖的講座,各位家長們開學焦慮的心是不是稍稍平靜了些?如果還覺得不過癮,不如現場面對面來和名師交流!
想讓孩子愛上數學嗎?想了解藍潤天使的好玩的數學電影課程嗎?來和藍潤天使的數學名師面對面交流吧!歡迎您在8月22日14:00-16:00蒞臨藍潤天使外國語學校,參加「藍潤大講堂」新校第一講《好玩的數學》活動。
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