狐狸家繪本小狐狸勇闖《山海經》1：給孩子探索四海八荒的勇氣

初遇狐狸家，被狐狸家秉持「一切皆原創」的理念所感動：狐狸家致力於為孩子講好每一個東方故事，希望孩子愛上中華傳統文化，學會感時、惜物、得體，學會一世從容的做人風範。

狐狸家小狐狸勇闖《山海經》系列繪本~持續更新中

小狐狸勇闖《山海經》歷險記：四海八荒

穿越上古神話，探秘華夏文明——狐狸家

山海經系列繪本，主題鮮明，畫風在線，故事契合通俗、有趣、漲知識、開拓文學視野的理念。帶領孩子「穿越上古神話，探秘華夏文明」。

每本書的封面一如既往地精緻，切合故事內容。第一本「小狐狸勇闖《山海經》四海八荒」的封面以藍色為底色，綠色的饕餮從嘴巴裡吐出吃過的東西，小狐狸呼呼在大水上，神情驚愕，充滿驚險；大水濺起的水花，還有放大鏡。一副吸引大家好奇心的封面圖，瞬間，打開了蒙昧時代的神奇魔力，孩子一看到如此誇張、形象、生動的饕餮，迫不及待地要進入故事中。

翻開繪本，有一段關於《山海經》的簡短介紹，翻過來，印入眼帘的是一個偌大的房間，各式各樣的地圖擺滿床鋪。地球儀、地圖、一張張圖紙都顯得格外耀眼。最吸引孩子的是牆壁上的一大幅巨大的地圖，小狐狸呼呼手裡拿著放大鏡，站在地圖前若有所思的樣子。

小狐狸勇闖《山海經》·四海八荒

故事的主人公小狐狸呼呼是一個地球迷，兒子也喜歡地圖，一直在一旁激動地問我：「媽媽，媽媽，呼呼要去哪裡旅遊啊？我也想去」，為此，我們一起共讀了好幾遍。起初，我只是在創作者唯美而生動的畫面，感受祖先的腦洞大開。後來，狐狸家繪聲繪色、把經典神話和知識點的巧妙串聯，創造出一個個憨態可掬、適合孩子閱讀的角色吸引了我。那些精彩的冒險、探索的勇氣，不正是我們孩子應該有的童年嗎？

一、帶著明確的任務前進，再大的困難都可以克服。

小狐狸呼呼被房間裡的一陣旋風給卷進了《山海圖》裡，呼呼被吹到了一個不知名的美麗山谷裡。這裡的人很奇怪，他們看起來像怪獸，呼呼很害怕也很好奇。他此時只想回家，可是，他的放大鏡不見了，他要找到吃掉他放大鏡的饕餮，把放大鏡拿回來。

奇肱國的人也很奇怪。小狐狸呼呼在奇肱國得知饕餮可怕極了。

這幅圖畫裡的信息很豐富，可以試著問孩子這幾個問題:

奇肱國的人

• 奇肱國的人，長相有什麼特點呢？
• 奇肱國的人，身體有什麼特別的地方呢？
• 當小狐狸呼呼問他們是否見過嘴巴大的怪獸時，奇肱國的人是什麼表情呢？
• 奇肱國的人為何有那種神情呢？
• 小狐狸呼呼聽了奇肱國的人對饕餮的描述之後，他會在想什麼呢？

這套繪本的每一幅圖畫都可以問出很多啟發孩子思維的問題，以上問題是結合故事情境問的。

問完這些問題之後，就可以翻過來給孩子講一講故事花絮啦。

奇肱國的人

我和孩子一起共讀的時候，孩子激動地追著問：「媽媽，接下來呢，接下來會發生什麼呢？我好期待」孩子對繪本中的奇形怪狀充滿了好奇，當我們用疑問句啟發孩子時，孩子探索四海八荒的好奇就被激起，跟著主人公一起帶著明確的任務繼續探險，再大的困難都可以被克服。

二、保持打破沙鍋問到底的堅韌意志，金石可鏤。

小狐狸呼呼為了拿回他的放大鏡，繼續尋找饕餮，又是神奇的一幕出現在他的面前：

一座小島上的人們，他們一伸手，樹上的、海裡的，都能手到擒來。原來，他們就是長臂國的居民了，在他們的指點下，小狐狸呼呼來到一座更小的小島上，被一群小得可以被忽略的人們圍得團團轉。

他，來到了小人國。小人國的人給呼呼提供了一條線索，通過腳印可以找到饕餮。

小狐狸呼呼追尋著腳印，一路找到了海邊。在這裡，他遇到了一塊會打噴嚏的巨石。

大人國

呼呼突然發現，自己抓住了枯草，認真一看，不是枯草，而是巨人的鼻毛。呼呼，這才恍然大悟，自己來到了大人國。

從大人國居民口中得知，饕餮跑去了聶耳國。

小狐狸呼呼一路追蹤饕餮的足跡，打破砂鍋問到底，鍥而不捨，金石可鏤。孩子聽得津津有味，但是，在讀的過程中，會出現一個問題，小人國和大人國，小的概念和大的具象，可以把兩幅故事花絮圖放在一起讓孩子對比。

比較小人國和大人國不一樣的地方

比較小人國和大人國不一樣的地方：

• 小人國的人小，大人國的人大
• 小人國和大人國的人，頭髮顏色不一樣，一個是黑色，一個是白色
• 小人國島上居住著無數的居民，大人國島上只住一個居民
• 小人國的人胃口小，大人國的人食量很大

三、做壞事要付出代價，知錯能改善莫大焉

聶耳國在一個驚險的海島上，呼呼佩服敢居住在這裡的人們。呼呼拜託長耳朵的聶耳國居民幫他聽一聽饕餮在哪裡？讓呼呼沒想到的是，饕餮也會吃火焰，饕餮跑到火焰國了。

在火焰國裡，饕餮見識到了一群全身黑乎乎的居民，他們正忙著打食火獸。火焰國的朋友告訴呼呼饕餮因為吃了太多的火，跑去女子國喝水了。

終於，在女子國找到了饕餮，呼呼聽到了饕餮的求救聲。

饕餮的求救聲

饕餮因為做了太多的壞事了，沒有人願意幫助他。這事，呼呼給饕餮提出了一個條件，讓饕餮答應之後，就幫助他。最後，饕餮答應了這個條件，答應呼呼要改過自新，以後不做傷害別人的壞事了。

孩子聽到這裡，驚嘆了一聲，饕餮好好笑啊。告訴孩子：每個人都要為自己做過的事情負責任，像饕餮這樣做壞事的是要付出代價。小狐狸呼呼，在關鍵時刻救了他。雖然，饕餮做錯事了，但是知錯能改善莫大焉。

精彩的故事，唯美的畫風，萌趣的形象設計，真是讓我和孩子愛不釋手，小狐狸呼呼也終於拿到了他的放大鏡。期待和孩子一起共讀，狐狸家繪本小狐狸勇闖《山海經》2：孩子學習女媧補天的集體智慧

小狐狸勇闖《山海經》·女媧補天

我是，90後老師，家有萌娃，關注我，一起聊育兒，閱讀興趣和習慣的培養。