小學學校為什麼不免費開設舞蹈、跆拳道、書法等興趣班？小學學校不是百貨超市，應有盡有；也不是垃圾場，什麼東西都可以進來！小學教育有著自己特有的任務，概括起來就是四個方面，即傳授孩子基礎性科學文化知識和基本技能；提升孩子的智力和創造能力；發展體育事業，增強孩子體力健康；培養孩子的科學世界觀基礎，形成良好的個性心理品質。
小學學校教育屬於義務教育階段，它本身具有免費性、強制性、和統一性的基本特點。就其免費性而言，也就是我們常說的「兩免一補」即免除學費和雜費，當地政府給予家庭確實有困難的適齡孩子提供適當的生活補助；並不意味著孩子的上學，國家就包辦了一切，有些需要家長花費了錢，還是需要家長自掏腰包的，例如各類校外輔導興趣班與補習班等。
學校教育的功能有其特殊性，並不代表著包教包會一切。學校教育主要注重孩子的科學文化知識的教育和全面綜合素質的培養，面對的是所有學生，而不是單獨個體學生的喜好興趣；這一點集中反映了其統一性的特點，順應教育教學規律要求，儘量滿足全體學生身心發育成長特點的需要。至於學生個性化發展的需要，學校教育是無法滿足的，所以才把校外輔導機構興辦的各種合規興趣班，稱之為公辦教育的有益補充。
公辦小學內部開設各類免費興趣班不現實。一是師資力量不具備，缺乏專業性人才，即便從社會招募，教師工資就那麼點，也沒人願意來接招；二是場地設施缺乏，原本就捉肩見肘的教學用場所，再拿來開設各類興趣班，確實難度較大；三是與統一的教育教學秩序安排相衝突，小學課程本來就已經開足，時間安排非常緊湊，再來安排各類興趣班，既影響正常的教學，又影響孩子成績，到時候還不知道家長又該如何抱怨呢？四是和國家減負政策不符，目前小學生的課業負擔就已經很重了，再開設各類興趣班，這不是讓學校帶頭加重學生學習負擔嘛！
綜上所述，筆者認為，小學學校開設免費舞蹈、跆拳道、書法等興趣班，根本就不切實際，現在不可能，將來也不會有！作為正規教育學校，有著按規律辦事的具體統一部署和要求，不可能為了滿足部分小眾的要求，而犧牲大多數學生的利益。