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立德樹人崇德修身
依據衡水桃城中學崇德修身十要三十條，結合學生們的日常表現，A部七年級669班推選出兩名崇德修身好少年，他們是守禮好少年——劉順欣、守時好少年——李澤琳。為更好地發揮榜樣的力量，兩位同學在班內進行了主題演講。
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【校訓的故事】「學為人師 行為世範」
「學為人師 行為世範」——這廣為熟知的校訓，由國學大師啟功於1997年揮筆寫就。 校訓簡約義達。趙仁珪教授至今仍記得：起初，學校曾邀請校內很多專家學者共提方案，啟功自己也擬出不同訓詞，但最後敲定「學為人師 行為世範」八字，顯得平易通暢且深刻含蘊。它不但緊扣「師範」二字，而且包含了學與行，理論與實踐，做學問與做人，做一般人和做老師等之間的辯證關係。
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「學為人師行為世範」———北師大校訓背後故事
「學為人師 行為世範」——這廣為熟知的校訓，由國學大師啟功於1997年揮筆寫就。 校訓簡約義達。趙仁珪教授至今仍記得：起初，學校曾邀請校內很多專家學者共提方案，啟功自己也擬出不同訓詞，但最後敲定「學為人師 行為世範」八字，顯得平易通暢且深刻含蘊。它不但緊扣「師範」二字，而且包含了學與行，理論與實踐，做學問與做人，做一般人和做老師等之間的辯證關係。
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北師大:師生踐行傳承「學為人師,行為世範」校訓
新華社北京１０月４日電（記者張漫子）北京師範大學物理樓與英東教育樓之間的影牆上，「學為人師，行為世範」八個剛勁有力的大字熠熠生輝，與京師廣場的木鐸金聲雕塑隔道相望。 這是由啟功先生手書的北京師範大學八字校訓，高度凝練了這所百年老校一個多世紀以來的文化底蘊、氣質風貌，以及堅定不移的人文精神與育人目標。
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耿文哲:立德修身——黨員幹部的行為之道
俗語說，「修身、齊家、治國、平天下」，這句話大概意思是說，一個人想要平天下，必先治國，想要治國，必先齊家，想要齊家，必先修身，這裡的「修身」就是指修養自身的品性，即「立德」。「立政德，就要明大德、守公德、嚴私德」，新時代黨員幹部就是要不斷向周永開同志學習，修德立身、崇德向善。明大德，理想信念不動搖，做政治規矩的明白人。
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名家寫高考作文|學為人師 行為世範
董仁威（科普作家）「學為人師，行為世範」，這是著名教育家、書畫家啟功先生為北京師範大學題的「校訓」。在我求學期間，遇到幾個我印象特別深刻的老師，成為影響我一生成長的恩師。他們都是實踐「校訓」的模範。我的一個恩師是以他淵博的知識徵服我的。
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劉老師（廣州大學）：學為人師，行為世範
華南商貿職業學院 兼職 應用外語系 英語老師05教學感言【學為人師，行為世範儘管時代更迭，教師這一職業已不再像過去那樣備受推崇，但「學為人師，行為世範」，教師若能有紮實的專業知識，且能百科全書式的旁徵博引，擁有正派的為人情懷，那麼造福學生，提升個人修為，也是順理成章的事了。
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學為人師 行為世範
如上述女老師所為，少數教師出現的師德失範行為，不僅會對學生心理造成惡劣影響，還重重地抹黑了教師隊伍。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範，這句話應當被所有教師銘記。「因花發怒」是一堂失敗的畢業班會課 在全班學生和老師參加的畢業班會上，一個老師收到鮮花，另一個卻沒有收到，後者心裡不舒服，面子上掛不住，難免有些反應，也屬人之常情。
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合肥八中：學為人師 行為世範
希望北師大實習生也能帶著這種「仰之彌高，鑽之彌堅」的態度，在合肥八中展開為期三個月的教育實習，走穩教師生涯的第一步——學為人師，行為世範！
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「修身立德 築夢前行」 江蘇二師黨委書記王仁雷給新生上開學第一課
中國江蘇網9月30日訊（通訊員 彭慧 記者 郭蓓）29日上午，江蘇第二師範學院黨委書記王仁雷以「修身立德，築夢前行」為主題，上了節「開學第一課」。王仁雷希望同學們都能對標「四有好老師」，修身立德、築夢前行，把校訓「崇德、敬業、求真、創新」「學為人師，行為世範」的師範文化精髓內化於心、外化於行，賡續傳承二師優良傳統。他對新徵程上的二師學子提出了四點期望：一是築夢前行，堅定理想信念。
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正在閱讀:「學為人師」報家國 「行為世範」訴情懷
如果說「捨生取義，殺身成仁」是革命者的家國情懷，「兼濟天下，心系蒼生」是改革者的家國情懷，那「學為人師，行為世範」必定是教育者的家國情懷。這八個字所詮釋的德厚流光、高情遠致，是所有教師都孜孜以求的準則和境界。當然，教師們的奉獻無需被刻意拔高，立功與隱逸之間也並不存在鮮明的界限。
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嚴以修身貴在樹德立範
習近平總書記指出：「道德之於個人、之於社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。」黨校領導幹部作為治國理政主體中的「關鍵少數」，更應嚴以崇德修身，在實踐中樹德立範，把做人與做官統一起來，引領社會形成良好風尚。
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婁底市第一中學附屬星星中學開展「立德修身 仁愛樂教」師德師風建設專題教育活動
（校長彭衛國作動員報告）婁底新聞網訊（通訊員 張冠璨）8月27日-29日，婁底市第一中學附屬星星中學開展了為期三天的「立德修身仁愛樂教婁底市第一中學附屬星星中學校長彭衛國在動員報告中說，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範，老師們要時刻牢記自己的責任與使命，嚴於律己，立德修身。活動中，學校組織大家學習了教育部等七部門印發的《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》、中共中央國務院《關於深化教育教學改革全面發展提高義務教育質量的意見》《中小學教師師德「十條紅線」》等相關文件精神。
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《德為人先 行為世範》作者:趙立新 誦讀:夢佳
德為人先 行為世範 ——我記憶中的胡校長作者：趙立新誦讀：夢佳 一轉眼，離開母校半截塔中學竟已三十五載，很多求學時的往事隨著世事的變幻早已模糊不清了，但在我心中，亦師亦父的胡興洲校長和那座寶塔一樣，都是鐫刻在我記憶中永不磨滅的印記，雖然歲月不停流逝，可那些影像卻愈加清晰
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學為人師,行為世範——記匯文中學良知教師魏書海
二是嚴，對生對己對工作「嚴」字當頭「學為人師，行為世範」是魏老師的座右銘，他以身作則，嚴於律己，為學生樹立良好的榜樣。由於體育課上易發生一些偶發情況，課前先組織全體體育老師集體備課，從教學內容、教學方法以及可能存在的安全隱患等方面集思廣益，然後結合自己班級學生的特點進行適當調整、添補，不放過每一個細節。
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任不齊崇德修身我們也得多學學
（原標題：任不齊崇德修身我們也得多學學）
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迎接進口博覽會 徐匯區推出15家市民修身基地、6個修身項目-徐匯區...
原標題：迎接進口博覽會 徐匯區推出15家市民修身基地、6個修身項目 今天下午，「文明之風：迎進口博覽會，做文明徐匯人」——徐匯區市民修身活動在徐匯藝術館舉行，該區推出徐匯區社區學院、徐匯區圖書館、宋慶齡故居等15家「徐匯區市民修身基地」，以及「樂者敦和·大音煌盛—— 敦煌壁畫樂舞專題展」、」徐家匯源.衡復風貌區.徐匯濱江——徐匯區人文行走經典修身微線路
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嚴以修身要「三正」
這次活動將「嚴以修身」放在首位，其重要性不言而喻，正如古人所講：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從」，真正達成「嚴以修身」，關鍵要做到「三正」。 正心 辯證唯物主義認為：外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。
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齊魯校訓丨山東城市建設職業學院:崇德尚能 博學樂業
齊魯網·閃電新聞6月15日訊 校訓，最能反映一所大學的傳統和特色，因為校訓是學校制定的對全校師生具有指導意義的行為準則，是對學校辦學傳統與辦學目標的高度概括。校訓對激勵全校師生弘揚傳統，增強榮譽感、責任感，繼續奮發向上，具有特別重要的意義。
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"學為人師，行為世範"，怎麼理解？駱人達用行動作出了詮釋
「學為人師，行為世範&34;廣東駱氏宗親聯誼會名譽會長&34;駱老師好！&34;沒什麼大問題，二月份突發輕度中風，開了五十劑中藥，已經吃了三十來劑，效果很好，已無大礙。