20多年前曾經一度學人「哈日」，那時雖然20來歲，所「哈」的對象倒不是歌星明星，而是語言和文化。為此，還特地跑到扶桑遊學幾個月，並且在本地的日本文化協會，上了4年的日文課。
說到學習日文，有這麼一個體會，就是一般人皆以為，比起英校生和老外，華校生學習日文比較容易，這裡頭存在一定的誤區。
當然，日文中有不少漢字，懂華文的人一看便明白，只要望文就能生義，所以華校生開始學日文，往往被「一時的優勢」蒙了頭。
日文中的漢字，不少字義和寫法，都和華文相同或相近，然而也有相當一部分，筆畫相同字義不一，有的則兩者都不一樣。
日文中的「上手、下手、勉強、油斷、怪我」等，都不是從華文角度所理解的含義，一些筆畫稍微不同的漢字，華校生一不留神，就會習慣性寫成華文字。
反觀不懂華文的人士，只能老老實實，一筆一畫地學習，強背硬記的結果，反而不會出現差錯。因此入門時候，華校生也許佔點便宜，學到一定的程度，區別便越來越小，何況日文的文法，與華文相差十萬八千裡，懂華文不見得佔優勢。
其實了解與誤解，僅僅一線之隔，尤其是表面的認識，或者自以為是的了解，滋生誤解的機率往往很大。另外一個例子便是海外華人對中國的認識。
能說華語看懂華文，到中國經商辦事，某種程度上當然不成問題，然而掌握這「三招兩式」，就以為是「中國通，通中國」，也未免太天真了。
文化根底淺些的，經常無法理解所謂的「潛臺詞」和客套話，更甭說摸透人家的「潛規則」了。
中國官員亮出名片，不能簡單地從部長、市長、局長、區長和正職副職區分高低，你必須了解他是來自中央部委、直轄市、地級市還是縣級市。
除非是深刻認識，否則一知半解，或者表層的所謂了解，有時候比起完全不解，還要容易引起誤解。(摘自新加坡《聯合早報》；文/李永樂)