成績差的原因是不會學習，好的學習方法才能提高成績，方法超簡單

最近，不少家長反映，孩子已經很努力但是成績就是沒有提高。家長陪著孩子學習，手把手的教孩子，還是看著懂了會了，但是一考試，成績還是墊底。為了提高孩子的成績，花重金聘請知名家教，但是成績還是沒有太大變化。家長基本上已經對孩子失望了。

我一個朋友最近一直給我抱怨，孩子上小學，每天學習到凌晨，但是成績依然沒有提高。鄰居的孩子，每天放學回家就是玩，但是成績一直名列前茅。開家長會，老師都說鄰居的孩子上課睡覺，但是這樣的孩子成績特別的好，你說氣人不氣人。

為啥孩子已經學習很刻苦，但是成績還是沒有提高？

每個孩子面對的問題不一樣，不能一概而論，但是多數孩子會犯以下的問題。

一是精力不集中，身在曹營心在漢。

看著孩子坐在寫字檯前，一直努力的一百遍抄寫漢字，一百遍抄寫英語單詞，一遍遍閱讀課文，孩子真的很用功，家長可以作證，但是成績就是不好。

那是因為孩子在自己學習的時候，只是簡單地做機械的事情，默寫單詞、漢字也好，一遍遍讀課文也好，心思沒有用在學習上，導致反覆練習了很多遍，但是沒有走心。

白天上課的時候，沒有走心，沒有認真聽講，晚上自己學習也是走馬觀花，因為有些單詞或者漢字的讀音、寫法，孩子也不確定是正確的。

所以只能做機械的事情，自己騙自己開心，看著花費了大量的時間和精力，但是成績沒有顯著提高。

典型的事倍功半。

二是複習學習的都是自己會的，不會的內容還是不會。

抄單詞和抄寫漢字，這樣的機械運動，其實提高學習效果很有限，記住漢字或者英語單詞，是需要在具體文章環境中，不是依靠簡單的抄寫。

如果抄寫可以提高成績，那麼就需要老師了。對於任何一門功課的學習，都是需要具體應用，不是簡單的抄寫單詞、公式等內容，就可以加強理解和運用。

孩子一晚上在複習，但是學習了一晚上都是自己會的東西，對於不會的東西，還是沒有學會，這樣的事情也是無用功，不會提高學習成績和效果。

三是完全死記硬背，不會活學活用，缺少名師引導。

有些孩子是因為學校的教育問題。

老師的教育水平一般，沒有對孩子因材施教，導致一些孩子的潛力發揮不出來，學習完全是死記硬背，在一二年級依靠這樣的方法，還能跟上功課，但是後續知識量增加，依靠死記硬背是不行的。

隨著學習內容的加深，後續應該提高學習的技巧和方法，通過以點概面的方式，加強對學習內容的理解，強化知識點的應用，而不是對於知識點進行死記硬背。

任何一個學習高手，都是懂得熟練掌握知識點的人，對於知識點可以靈活的應用。

經過多次驗證，總結出攻克學習效率不高的方法。

• 1.倒逼孩子集中精力認真聽講的方法。

一是回家問問老師今天講課講了什麼。

放心，成績的差的孩子講不出什麼，因為上課的時候在走神。

但是如果每天問孩子老師上課講了什麼，時間長了，孩子會記住老師上課講了什麼，這樣會養成一種習慣。

一些好的學生，會將老師講課的重點內容，記錄下來，時間長了，自然理解老師講課的內容，減少回家複習的時間。

二是老師講的內容，那些還沒有理解。

問問孩子老師講的內容，那些是重點和難點內容，自己理解了多少知識，那些知識還是沒有理解。

家長可以根據課本內容，對孩子進行提問，看看孩子是否可以解答上來。

如果孩子沒有解答上來，也不要上火，讓孩子帶著問題去問老師，明天在問問孩子昨天的問題應該如何解答。

• 2.與其抄寫不如默寫，與其朗讀不如背誦

無論中文和英文，學習語言的方法是相同的，如果只是將內容記在紙上，不如將內容記在心裡。

有些孩子筆記做的很棒，但是時間長了，一個知識點都沒有記下來，這樣還是浪費時間和精力。

如果有空，應該將書本上的內容或筆記本上的內容，變成自己大腦裡的內容。

知識點記在哪裡，都不如記在心裡好。

低年級學習，最笨的方法也許是最有效的方法，那就是一個字背。

• 3.集中精力攻克不會的知識點

會的知識點沒必要反覆練習，比方說重複背單詞，背了一萬遍，放在不同的語境中還是不明白。

一定要珍惜時間。不要大把的時間用來做無用功，有時間應該做一點有意義的事情，將不會的內容學會，將不懂得內容學懂。如果知識點會了，請不要再看了。

如果遇到不會的問題：

一是可以記錄下來，請教老師同學；

二是可以通過通絡進行查詢檢索；

三是可以自己思考解決方法。

• 4.學習不要追求完美

有的東西背答案，非要和標準答案一模一樣。

那是不可能的。

任何一個判卷老師都是看中心思想和主旨內容，沒有任何考試要求，回答的內容和標準答案一模一樣，那是不可能的。

如果能夠把中心意思表達出來，即便得不到滿分，也可以得到90分。

學習也好，考試也好，千萬不要追求完美，這個世界有幾個人可以考試都是滿分。

學習中要保持好的狀態，培養好的學習習慣

• 學習不要貪多，學習慢就是快，

一些孩子總是喜歡將學習內容做特別多，但是大量的學習內容，會造成一定的學習壓力，時間長了必然會厭煩學習。

家長給買了大量的學習資料，時間長了都是新的，一個資料都沒有看。

只要每天學習一點點，特別是學習不會的內容，學習一點點，時間長了必然會有長進。

學習的目的是獲得新知識，學習的目的不是把自己搞的很累。

• 不想學習的時候，就在堅持一下下。

天生愛學習的人不多，那些學習好的人，無非是自制力比較強的人，當不喜歡學習的時候，再強迫自己堅持一下。

放棄很容易，但是堅持需要毅力，那些最後成功的人，那些學習好的人，多數是比較有毅力的人。

有時間看電視和刷手機肯定比學習開心，但是看電視和刷手機不能當飯吃。

學習沒辦法，再苦再累也要堅持一下。

• 不要等待狀態好再學習，因為學習時沒有好狀態。

每天的時間都是寶貴的，不要覺得這幾天不開心，就不學習了。

學習有的時候比較痛苦，哪怕今天很開心，一旦學習了也會變得不開心。

多數讓人開始的事情，往往不會提高專業技能；那些讓人進步的事情，必然是痛苦的事情。

庸人和牛人最的區別，也許就是牛人更願意主動接受學習的痛苦。

短暫的學習痛苦，換取一生的幸福，你說值不值。

• 關鍵是有恆心，學習計劃一定認真執行。

三天打魚兩天曬網的人太多了。

聽了幾節勵志的課程就開始狂學習，但是堅持不了幾天開始懈怠下來了。

這樣的習慣只是將學習計劃夭折，最重要的是保持一個恆心，能夠堅定學習意願，無論什麼時候都堅持學習，風雨無阻。

只要能堅持，按照學習計劃認真執行，相信一定會學習好的。

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