學生仿寫詩歌，學生不好當，一棵樹的煩惱
今天我們仿寫一首兒童詩歌，稍後再給出仿寫的例子，我們重點學習的事仿寫的思路，這一點很重要。先來看一個例子：
如果我是一棵樹，小麻雀會柔順地在我臂上，掛一串音符。頑皮的蝴蝶啊，悄悄滑一線塵光。松鼠則在我身上左右跳躍，編一網樹陰。
小詩出自《樹》，這裡就引用這麼多吧，我們先來看看，這首小詩的思路。如果自己變成一棵樹，就會少許多的煩惱，媽媽不會埋怨自己弄髒衣服，是不是每個孩子都被父母責備過呢？這是肯定的。至於自己變成一棵樹會幹些什麼呢？當然，自己什麼也幹不了，但是會有序度喲的快樂，小麻雀、蝴蝶、松鼠、啄木鳥都回來自己這裡玩，當然，自己也會很開心的歡迎他們……
當然，作為一個孩子，就要站在孩子的角度去感受身邊的世界。孩子怕父母的埋怨，有幾個孩子是真正的喜歡學習呢？玩是孩子的天性，我們也要理解孩子的想法。在玩這件事情上，是沒有終止的，如果沒有時間的約束，沒有功課要做，我相信很多孩子會一直玩下去。所以，在詩歌中，你可以盡情的想像，想想那些能使自己感到美好輕鬆地、愉悅的願望，這個可以盡情的發揮自己的想像。
如果自己是一棵樹，不會再為作業擔憂。悠閒地在陽光中洗澡，清風為我吹乾了頭髮。小草是我的鄰居，小鳥在我身上安家，玩得累了，就在母親大地的在搖籃中睡著了。
當然，倘若孩子真的變成一棵樹，相信也不會少多少煩惱，一樣會經歷風雨，一樣會自然界的風霜雨雪，一樣會為自己的生長而擔憂，今天是不是沒有雨水了？火辣辣的太陽快把自己烤焦了，最可恨的還是擔心運氣不好，碰到一個伐木工，自己的小命也會不保。這只是孩子的一廂情願而已，還是慢慢讓孩子經歷成長吧