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今天作文君給大家講解一下，教師資格面試的基本方法，考官構成以及面試的評分標準。
教師資格證面試方法：
採取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
考生按照有關規定隨機抽取備課題目，進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。面試實戰通關技巧>>
教師資格證面試流程
候考→抽題→備課→回答規定問題→試講/演示→答辯→評分。
更詳細的過程戳這兒↓↓
超詳細的面試流程，你需要做每個動作都包含在內了！
面試考官
面試實行考官主考制度，考官由高校專家、中小學優秀教師、教研機構專家等組成，測評小組由3名考官組成，設組長1名，考場一般不設計時員和記分員。
面試評分標準
序號
測試
項目
權重
分值
小學面試評分標準
一
職業
道德
5
3
熱愛教育事業，有正確的職業認知和價值取向
2
具備從事教師職業應有的責任心和愛心
二
心理
素質
10
3
積極上進，有自信心
3
具有一定的情緒調控能力
4
具有較強的應變能力
三
儀表
儀態
10
5
行為舉止自然大方，有親和力
5
衣飾得體，符合教師的職業特點
四
言語
表達
15
4
教學語言規範，口齒清楚，語速適宜
6
表達準確、簡潔、流暢，語言具有感染力
5
善於傾聽，並能做出恰當的回應
五
思維
品質
15
6
思維嚴密，條理清晰，邏輯性強
5
能正確地理解和分析問題，抓住要點，並做出及時反應
4
具有一定的創新意識
六
教學
設計
10
4
教學材料處理恰當，教學目標明確，重、難點突出
3
能夠基於小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動
3
學生活動設計有效，能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達到學習目標
七
教學
實施
25
8
教學結構合理，條理清晰，能較好地控制教學節奏
6
知識講授準確，能基本完成教學任務
6
能夠根據學生認知特點和學科教學規律，選擇恰當的教學方法
2
能夠根據教學需要運用教具、學具和現代教育技術輔助教學
3
板書工整規範、布局合理
八
教學
評價
10
5
能夠採用恰當的評價方式對學生的學習活動做出反饋
5
能夠對自己的教學過程進行反思，做出比較客觀的評價
序號
測試
項目
權重
分值
中學面試評分標準
一
職業
認知
5
2
較強的從教願望，對教師職業有高度的認同，對教師工作的基本內容和職責有清楚了解
3
關愛學生，尊重學生、平等對待學生，關注每個學生的成長
二
心理
素質
5
3
活潑、開朗，有自信心
2
有較強的情緒調節能力
三
儀表儀態
5
2
衣著整潔，儀表得體，符合教師職業特點
3
行為舉止穩重端莊大方，教態自然，肢體表達得當
四
言語表達
15
8
語言清晰，表達準確，語速適宜
7
善於傾聽、交流，有親和力
五
思維品質
15
3
思維縝密，富有條理
4
迅速地抓住核心要素，準確地理解和分析問題
4
看待問題全面，思維靈活
4
具有創新性的解決問題的思路和方法
六
教學設計
10
4
了解課程的目標與要求、準確把握教學內容
3
能根據學科的特點，確定具體的教學目標、教學重點和難點
3
教學設計體現學生的主體性
七
教學實施
35
6
情境創設合理，關注學習動機的激發
10
教學內容表述和呈現清楚、準確
4
有與學生交流的意識，提出的問題富有啟發性
8
板書設計突出主題，層次分明；板書工整、美觀、適量
7
教學環節安排合理；時間節奏控制恰當；教學方法和手段運用有效
八
教學評價
10
5
能對學生進行過程性評價
5
能客觀地評價教學效果