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一道帶研究模式的奧數題介紹及解答(彭彤彬)
一道帶研究模式的奧數題介紹及解答(彭彤彬)一、題目:把一個凸多邊形沿著幾條直線(在多邊形內部無交點)剪開,分成若干個多邊形。分割後的多邊形的邊數和比原多邊形邊數多13條,內角和是原多邊形內角和的1.3倍。求原多邊形的邊數與把原多邊形分割成的多邊形個數。
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小三奧數題解(彭彤彬)
小三奧數題解(彭彤彬)題目如下:如何解答呢?思路分析:①除數是一位數,所以只能是1,2,3,4,5,6,7,8,9中之一。
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中考幾何一難題的五種解法(彭彤彬)
中考幾何一難題的五種解法(彭彤彬)先看題:解法四:上面是初中解法,可以看出,要作捕助圓,用到了圓周角等於同弧所對的圓心角的一半,還有直角三角形知識等。解法五:上面是初中解法,可以看出,要作捕助圓,用到了圓冪定理
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重慶小學數學應用題解答:整數和小數的應用(2)
重慶小學數學應用題解答:整數和小數的應用(2) 複合應用題 (1)有兩個或兩個以上的基本數量關係組成的,用兩步或兩步以上運算解答的應用題,通常叫做複合應用題。 (2)含有三個已知條件的兩步計算的應用題。 求比兩個數的和多(少)幾個數的應用題。
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小學數學思維訓練題(14)「含分析與解答」
【分析與解答】因為1、3、5、7、9……(2n-1)這n個奇數之和等於n2。452=2025 所以,擦去的奇數是2025-2008=17。 4.計算下面算式,它的積中各位數字之和是多少? 【分析與解答】從2008年元旦到8月8日一共有31+29+31+30+31+30+31+8=221(天) 221÷7=31……4 由於2008年元旦是星期二,所以每個周期開始的第一天都是星期二,其排列順序為:星期二、三、四、五、六、日、一。
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05-21小三數學第二節 第七單元小數的初步認識 專項練習(可列印)
4分米=( )米 1米2分米=( )米 7角=( )元 3元6角=( )元 0.5分米=( )釐米 4.2元=( )元( )角3.判斷:3分米用分數表示是分米,用小數表示是0.3分米。( )
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小學生五年級上冊數學《小數除法》練習題精選三套
考壹佰小編整理了五年級上冊數學《小數除法》練習題三套,希望對你有幫助!平均每人用去多少元?4、 解放軍某部急行軍3小時行了18.8千米,平均每小時行多少千米?(得數保留兩位小數)5、王老師從家騎車到學校要用0.25小時,家離學校有多遠?如果他改為步行,每小時走5千米,用0.8小時能到學校嗎?6、雙休日爸爸帶小勇去登山。從山底到山頂全程有7.2千米,他們上山用了3小時,下山用了2小時。上山、下山的速度各是多少?
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整理書籍分享|女生到底需要多少套衣服?
1在我書寫的整理書籍分享中有一期 | 《極簡的穿搭:現有衣服14身》中的小山龍介將衣服看成一個系統,從而能搭配出適合一周的極簡衣物。在這本書裡,引用了《歡樂頌》裡安迪的說法,女生的衣服其實不需要太多變化,每周7套,一周不重樣即可,那麼即便是北方姑娘一年四季擁有21套衣服就可以保證足夠穿了。理論終歸是理論,可到了現實生活裡面,我們會很清晰地發現自己在穿衣搭配上原來不懂得好多。
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小學五年級《小數除法》同步試題及詳解
解答本題時,先要根據小數點移動引起小數大小變化的規律,理解小數點向右移動一位,小數就擴大到原數的10倍,也就是比原數多9倍。再根據「2.88」與「9倍」的對應關系列式解答。5.用計算器探索規律。(1)用計算器計算下面各題,並找出規律。
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人教版四年級下冊數學4.8《小數與單位換算》微課視頻+導學案+課件+練習(可下載列印)
這就是我們今天要學習的與小數有關的單位換算。(板書:小數與單位換算)1.低級單位的數化為高級單位的數。師:讀情景圖,你能找出所要解答的問題和已知信息嗎?生:所求的問題是按照高矮的順序給四位小朋友排隊;已知的信息是四人的身高分別是80cm、1m45cm、1.32m和0.95m。師:要想解答上面的問題,你們能找出自己認為比較合理的方法嗎?
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免費領取|2020年度1-6年級數學下冊期末試卷(可列印)
【分析】由圖示可知,一套衣服是價錢為:65+37=102(元),先求買39套所需錢數為:102×39=3978(元),然後與4000元進行比較,即可得出結論.【解答】解:(65+37)×39=102×39=3978(元)3978<4000答:4000元夠.
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2019年小升初數學《小數的認識與運算》專項測試題及答案
17.72×0.26÷6.5=________18.3.5÷9的商是________,它是________小數,簡便記作________,保留三位小數約是________.19.先寫一寫,再讀一讀.27.計算,怎樣計算簡便就怎樣計算:7.08-(2.54+2.38) 5.74×0.25×4 6.37×0.75+0.25×6.37 12.6×5+0.5五、解答題28.世界上最大的鳥是鴕鳥
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莫讓小數點亂了陣腳,學會三招,速算小數加減法
整數加、減法運算定律能夠推廣到小數加、減法運算中,應用加法運算定律與連減的性質能夠使一些小數加減法變得簡便。(1) 67.29+20.1(2) 43.5-19.8【分析與解答】在第(1)小題中, 20.1接近整數20,我們在計算過程中不妨把20.1拆成(20+0.1),這時應用加法結合律可使計算簡化;在第(2)小題中,19.8也接近20,我們也可以把19.8
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錯題解析:小數點移動引起小數大小變化
這道題的除數是多少? 反思:本題考察了「小數點移動引起小數大小的變化」。小數點每向左移動一位,這個數就縮小 10 倍,小數點每向右移動一位,這個數就擴大 10 倍。計算:小紅在計算一道除法題時,把一個兩位小數的被除數的小數點漏掉了,用它除以 2.7 的商是 150。正確的被除數是多少?正確商是多少? 反思:由於把「兩位小數的小數點漏掉」,相當於小數點向右移動兩位,和原被除數相比,新被除數擴大了 100 倍。
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小學數學分類易錯題(認識圖形、小數乘法、小數除法、方程),
0 2小數乘法〔易錯題〕1、0.3+0.3+0.3+0.3+0.6=〔〕×〔〕〔〕×100=0.5〔〕×100=802、把4.3旳小數點向左移動三位,那個數就縮小到原來旳〔〕,變成〔〕。100=0.04×100= 12.1×100=2.8÷1000= 1.32×1000=14.9×100= 19.03÷10=0.7÷100= 4÷0.04=7.6÷0.01= 6.06÷0.1=0.12÷0.6= 360÷0.4=0.3×0.01= 1-0.1×0.1=4、給以下算式旳積添上小數點
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四人餐桌尺寸一般是多少
餐桌在市場上種類大小有很多,我們一般家庭在選購餐桌的時候經常會選擇四人餐桌產品,那麼一般來說四人餐桌尺寸是多少呢,四人餐桌價格一般是多少呢,以及我們在選購四人餐桌的時候要注意哪些事項呢,下面我們就來為大家介紹下四人餐桌的相關情況吧。
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05-20小三數學第五節小數的初步認識—整理與複習(可列印)
像0.85、2.60、5.98、13.35、0.028、4.50這樣的帶有小數點的數叫做小數。「.」叫做小數點。小數的組成 小數的讀法讀小數的時候,小數點左邊的數是它的整數部分,和我們以前整數的讀法一樣,小數點讀作「點」,小數點右邊的數是它的小數部分,按順序一個一個讀出數字。
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小學數學四年級下冊:小數的加法和減法,提前做好預習準備
上一周我們跟著網課,孩子們學習了小數的意義和性質,其實,孩子們在三年級的時候,已經初步接觸到小數,但三年級接觸小數的部分是比較基礎的內容,四年級小數的意義和性質,會涉及到千分位,百分位和小數點移動發生的變化和單位換算等等。
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(可列印)
數中的圓點叫做小數點,小數點左邊的數叫做整數部分,小數點左邊的數叫做整數部分,小數點右邊的數叫做小數部分。小數點右邊第一位叫十分位,計數單位是十分之一(0.1);第二位叫百分位,計數單位是百分之一(0.01)……小數部分最大的計數單位是十分之一,沒有最小的計數單位。小數部分有幾個數位,就叫做幾位小數。
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分數和小數的互化
教學過程一、探索交流,解決問題1、出示例1 把一條3米長的 繩子平均分成10段,每段長多少米?平均分成5段呢?(1)學生先獨立計算,然後用小數表示計算結果和用分數表示計算結果。3÷10=0.3(米) 3÷5=0.6(米)3÷10= (米) 3÷5= (米)討論:能否把小數直接寫成分數呢?如果能,怎麼寫?分組討論,再試著完成課本第的「試一試」。(2)小結小數化成分數時,先把小數寫成分數,原來有幾位小數,就在後面寫幾個0作分母,原來的小數去掉小數點作分子。注意能約分的要約分。