北京大學中國教育財政科學研究所發布的《中國新業態發展報告(2017)》顯示,中國各地區的學科類校外培訓參與率普遍較高,尤其是初中和高中,一二線城市均達到了50%以上。
家庭消費水平與校外培訓參與率有著密切關係。報告顯示,消費水平越高的家庭,參加校外培訓的比例越大,其中消費水平最高的5%的家庭,高中校外培訓參與度甚至達到了70.2%,這一比例是消費水平最低家庭的近4倍。
一般而言,消費水平高的家庭擁有更高的收入,而收入越高的家庭,他們的孩子參加課外輔導的可能性就越大。
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《經濟學人》雜誌2016年刊發的一篇文章提到,中國的中產大約有2.25億人,是中國收入較高的一群人,同時也「是世界上最焦慮的一群人」,他們擔心自己的財富流失,擔心孩子的成長和教育。
在各種焦慮之中,「子女教育」一直排在前列。胡潤研究院發布的《中國新中產圈層白皮書》顯示,中產的生活重點裡,「教育事業」排在榜首,其後才是「投資理財」和「職業發展」等。
除了高收入家庭,擔心子女的教育其實是存在於中國家庭的一種普遍現象。另一項對70、80、90後中國家長的調研數據顯示,68%的家長對孩子的教育「比較焦慮」和「非常焦慮」,不焦慮的僅為6%。
教育資源不均和階層不安全感,是他們焦慮的主要原因。
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一方面,很多家長希望通過補課來彌補教育資源不均的情況;另一方面,階層較低的家庭,希望自己的孩子可以通過教育向更高的階層流動,本身處在較高階層的人,也希望孩子所處的階層不至於下滑,而教育是穩固階層的手段之一。
米德優是米德優教育集團旗下專注少兒課後服務的國內連鎖品牌。米德優(北京)教育科技集團成立於2009年,服務於中國教育服務領域,「以打造學員的16項好品格為教育文化內容版塊,培養學生優秀的學習品格,提升學生綜合素養,成為最具影響力的教育品牌」為目標,總部設在北京,經過不斷發展壯大,匯集了一批致力於少兒教育教學研究、智力開發、教育課程研發推廣的人才。
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