我先講個故事：
今天和課程開發小組的同事在討論一個問題。
問：「如果有人問你結構化思維是什麼？怎樣的思考過程算是點狀思維，怎樣的思考過程算是線性思維，又或者算是面狀思維，算是網狀思維呢？」
答：「如果只能想到結構是什麼，或者想到思維是什麼，這就是點狀的，如果能想到結構化思維的概念是什麼，這是線性的，但如果既能想到結構化思維的運用、案例，同時又能想到結構化思維、發散思維、創新思維的聯繫，繼而聯繫結構化思維的概念，這就是網狀思維。」
以上的對話引發了這邊文章的產生。
讓我們先忘掉它，看看下面三個問題，如果是你，會怎麼回答呢？
問題1：畢業了，我應該選擇大城床還是小城房？
這是一個「月經式」的話題，即每到畢業季就會成為一個熱點話題，那這個問題究竟難不難呢？
其實，對每一個剛畢業的人而言，這個問題都不會有非常清楚、正確的答案。
因為這是取決於每個人自己的價值觀和人生目標的。
如果你覺得自己在大城市可以見識到更多人，在更大的城市經歷更多，這就是站在個人的層面，一種點狀思維；
如果是在你這個專業，會有哪些公司的工作可以幫你更上一層樓，這是線性思維；
而面狀思維就是說，你這個專業所處的這個行業，在這個城市是什麼樣的現狀，處於發展的什麼階段；
最後是綜合考慮大城市、小城市它在政治、經濟、環境等方面的發展情況，或者結合SWOT去分析你大城市和小城市，這就是網狀思維。
思考「點」是沒有錯的，但是思考「面」、「網」會更有利於你作出明智的選擇。
問題2：學了結構化思維你想推薦給別人，你會怎麼說呢？
「我最近報了一個課，很不錯，叫做結構知了，教你怎麼在工作生活中運用結構化思維的。前幾天我看到它們發的推文，一看文章介紹我確實很需要，然後價格也很優惠，我就報名了。老師以前是在諮詢公司的，在學習時，老師會一對一點評你的作業，氛圍還是很不錯的哦，在社群內會有知識輸入和交流討論，下個月要開營了，你可以考慮下哦。」
聽了這段話，你有什麼樣的感受，是不是感覺有點「飄」，不知道究竟獲得了什麼重要信息。
這斷話經歷了至少5次以上的思路切換，從說自己報了課、到課程評價不錯、再到課程講什麼、再到說為什麼要報這個課、再到體驗到的點、再到報名日期。
其實在生活中，很多時候我們講話都是這樣的，想到哪裡說到哪裡，對方可能跟不上我們的節奏，也吸收不了全部的信息，只能一臉懵。但如果你能從聽眾的角度去思考，將會是另一種形式：
「我給你推薦一門課程，叫結構知了！為什麼我覺得很不錯，是因為：一、它是講結構化思維的，幫助我們有序思考和表達；二是學習氛圍很不錯，老師會一對一點評你的作業，學員還會在社群裡互動；三是性價比很高。下個月就要開營了，推薦你去看看哦。」
從推薦課程，到講述推薦的三個原因，最後說到報名日期，用這樣的模式去表達，我們叫它金字塔架構，這種模式是由一個高層級信息跟幾個低層級信息，以及它們之間的關係，去組建起來構成的立體框架。
思考有框架，表達清楚，才能讓別人體會到你的能力。
問題3：下面兩篇文章，你會打開哪一個：
《畢業3年，我如何從月薪3000到5萬》
《畢業3年，我如何從月薪3000到3500》
這樣的標題你一定見的不少，第一個標題確實非常吸引人，因此閱讀量也的確更高。
這兩篇文章究竟有什麼不同呢？
從世俗的意義上來說，一個是成功的故事，另一個是失敗的故事。
沒有人不想看成功的故事。但我們究竟應該從成功中學習，還是失敗中學習呢？
成功要滿足的因素有很多，不僅要努力，要有能力，還要有機遇，有資源，等等原因，如果你去模仿這樣的成功，往往可能會得不到相同結果，因為你模仿的未必就是對方成功的原因，並非只要滿足對方所說的【努力】。
從失敗中學習，才是一種有效反思。就像項目為什麼會失敗，找到原因或許會更輕鬆更直接，這也是值得去參考，去傳遞的經驗。
我們要問這三個問題，其實它代表了不同的思考方式。
第一個問題，代表你思考的層次有多高。
你是只考慮到了自己的需求，還是背後那些變化的、不變的事物，是否能通過表面看本質，不再是「看山看山，看水是水」的狀態，而是「看山不是山，看水不是水」，這是一個思維方式。
第二個問題，代表你是否運用思維模型進行思考。
它並不複雜，其實就是說你的思考是否有框架，有沒有把很多雜亂的信息，有序組織起來的能力。就像運用結構化思維，它會教你該用什麼樣的語言和什麼樣的思維，有效地去組織信息。
最後一個問題，代表了你思考的維度是否足夠豐富。
我們都知道從正面看待事物，如果從反面去看待它，反向進行思考是否也行呢。從多個維度去判斷一件事情，做的決定會更加全面，有思考高度。
思維高度不是一朝一夕可以提升，它要求我們在生活中多練、多思，但它最終都會化成你自己的財富。