女校長當面吃光學生剩飯，以身作則還是炒作？

9月1日，江西婺源一位女副校長當著學生的面，把孩子們吃剩的早餐全部吃光，視頻一經在網上傳播，女校長的做法便在網上引發輿論熱議，讚揚聲、質疑聲伴隨其中。

2020-09-01 16:48 @青流視頻 發文【開學第一課！ 網友怒贊：為人師表】據魅力婺源報導：9月1日，江西婺源一位女副校長當著學生的面，把孩子們吃剩的早餐全部吃光。網友怒贊：為人師表，言傳身教，這堂開學第一課非常有意義。此博文轉評達到213次。

隨後，@新浪新聞、@觀察者網、@鳳凰周刊、@鳳凰網視頻、@北京青年報 等都對此事件進行了報導，推動輿情迅速發酵，於當日21時左右達到熱度峰值。

根據輿情監測軟體鷹擊早發現的分析，對於女校長當面吃光學生剩飯的這一舉動，輿論場上以支持讚揚聲居多，佔比達到了63.4%。然而，與此同時，作秀、不衛生、會給孩子造成心理壓力等看法也不斷刷屏。

表示支持的網友認為 ：起到了言傳身教的作用

多數網友認為女校長為人師表，這個行為非常有意義。言傳身教勝過千言萬語。

最近，全社會都掀起一股節約食物的風潮。節約要從孩子抓起，讓學生從小就樹立足夠的節約意識，並通過長期的潛移默化來融入生活、養成習慣，非常必要。現在很多孩子並沒有經歷過誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的深切體會，無法從生活中切實理解節約糧食的真諦，女校長的行為就是以身作則，用自身行動來為學生們傳遞不能浪費糧食的精神，光碟行動從我做起，從老師做起，起到了積極的帶頭作用，讓更多人，更多學生了解了其中的苦心，值得讚揚和肯定。

表示反對的網友認為：

1、作秀，形式主義

對於視頻中女校長的做法，不少網友認為這是在作秀，只是一種沒有實際意義的形式主義。如果是為了報導而擺拍，犧牲的是大家的好感和信任。細心的網友對視頻當中的一些畫面提出了自己的質疑，為什麼看上去這份「剩飯」那麼大？好像還很完整？而且那麼一大份對於大人來說也不一定能吃的完，更何況是孩子。

對於這樣一次行為所能取得的效果和影響表示懷疑：「你這麼吃就像家裡的父母一樣,吃孩子剩下的，孩子認為反正我吃不完有人吃,你說的浪費是什麼意思?相反的,看這個拍攝的手法,我倒是認為這有作秀的嫌疑」、「也就吃一次而已，並不覺得起什麼作用」、「實話實說，為什麼要孩子在旁邊看著 ，孩子的表情不像是學到了什麼的表情，反而是為了擺拍而罰站的感覺」。

2、不講衛生

部分網友認為，在疫情期間，這樣的做法未免太不講衛生，吃別人剩飯是否安全？是否會造成交叉感染等也是很多人所擔心的問題，教育方式有很多種，為什麼要用這麼不講衛生的方式？

3、給孩子造成心理壓力

有網友表示：直接將學生的剩飯吃掉，並且是當著學生本人的面，在大庭廣眾之下，有幾分「當場懲罰」、「公開示眾」的意味。旁邊學生一副被嚇到，看到作秀又還要配合表演的無奈表情，與其說是樹立榜樣，不過說是無聲的暴力。沒必要當著孩子的面吃學生剩飯，給孩子造成心理壓力，這並不是科學的教育方式。

4、應該改善飯菜質量

還有網友認為有些學校的飯菜真的很難吃，女校長與其當眾吃剩飯，不如想辦法儘可能的改善食堂的飯菜質量，好吃的話自然而然就不會剩飯了，這樣才能真正的從根本上解決問題。

5、家長和老師要正確引導

教育的前提，是師生平等，是教孩子學會對他人的尊重，從這個角度來看，女校長的做法有待深思。浪費是不對的，但是當眾吃剩飯大可不必，家長、老師、學校配合加強學生的勤儉節約教育，正確引導對於節約的深入理解和日常貫徹才是為之需要努力的。