從小，家長就鼓勵孩子，在班上要爭取當班長、學習委員等班幹部，鼓勵孩子這樣做的目的，是為了鍛鍊孩子的能力。要做好一個學生幹部，首先自己應當要有高尚的品德，做好同學們的榜樣，這樣，才能將班上的學生團結到一起，才能夠服眾。做班幹部，就是要為老師分憂解難，為同學做好服務，在這個過程中，逐步鍛鍊自己的能力。然而，現在有些學校團體中，當學生幹部的性質已經發生了變化。
最近一則新聞報導指出：在一些大學校園裡，學生會的官僚主義作風已經極其嚴重。前幾日，某學生會QQ群裡，出現了這樣一件事情。一位新加入學生會的幹事，在群裡問學生會主席七號要不要開會，並且在問的時候直接艾特了學生會主席本人。該部門的部長看見之後，憤怒不已，狠狠地將他批評了一頓，他回復這位幹事：「學生會主席是你能直接艾特的嗎？要怎樣稱呼他？你自己心裡沒有一點數嗎？怎麼可以直接叫他學長呢？人家可是主席！」
這件事情在網上傳開之後，又一件關於學生會幹部的事情，也被爆料出來。在某學校的學生會。某位部長在微信群裡作出了以下規定：要求各位幹事給每個部門的部長發送中秋祝福簡訊，並且再三叮囑各位幹事，不要將各個部長，特別是主席團成員的名字寫錯了；要求幹事們說話的態度一定要誠懇，不要直呼領導的名字。隨後，一位成員在簡訊中不小心將「某領導」的名字寫錯了，這位「領導」隨即回復了一條信息：「將我的名字抄50遍，開會的時候檢查。」該部門的部長聽說消息之後，表示要對這位幹事進行嚴加懲治。
無獨有偶，在某學校一個學生會成員群當中，我們看到，某位前輩對於新入學生會的成員，提出了這樣的忠告：不管你加入的是學生會的哪個部門，你剛來學生會的工作就是給你的領導打雜，要尊敬你的領導，對待領導態度要恭敬，多給領導打招呼。領導讓你幹什麼，你就得幹什麼，很多時候你需要幫領導打飯、取快遞等等，做這些事情的時候不要抱怨，他們也都是這樣熬過來的。等你進入大二大三的時候，媳婦熬成了婆，那麼別人也會像這樣來對待你。到了那個時候，你才有真正展示自己的機會，從而鍛鍊自己的能力。
早在七月份的時候，中山大學學生會官方微信發布了一則任命公告，公布了200多名學生會幹部的崗位，裡面的崗位被分成了三個層級。其中很多崗位，還明明白白地標註著是正部長級還是副部長級，這些等級標註在青少年的頭上，讓網友們在忍俊不禁的同時，也感受到了滿滿的官僚主義習氣。將這些頭銜加在學生的頭上，難免有些荒唐可笑，但同時我們也應該深思：為何這種官僚主義的習氣在大學生群體裡面廣為流傳？
10月6日，中華全國學聯微信公眾號公布了《學生會幹部自律公約》，倡導各位幹部要牢記學生會是一個鍛鍊自己能力的地方，而不是學習官僚主義的地方，要藉助學生會這個平臺鍛鍊自己的能力，使自己得到成長，做好服務性工作，而不要追求頭銜，裝腔作勢，將官僚主義作風發揮到極致。要努力建設充滿朝氣、乾淨純粹的組織文化，不要受社會不良風氣的影響。
在各大高校中，為何不約而同地出現官僚主義的作風？這些大學生的官僚主義思想源自哪裡？答案不言而喻。俗話說，「上梁不正下梁歪」，家長沾染上的一些社會風氣，會不知不覺地傳到孩子的身上，而孩子便將它們帶進了學校。青少年是一個國家的未來和希望，如果一群打著官腔的青少年進入社會，那麼我們今後的社會會變成什麼樣子？後果是不堪設想的。社會中的一些不良習氣，已經汙染到了學校這一方淨土，要如何還學校一個乾淨純粹的環境，值得深思！