這兩天,一封教師的辭職信,引起了老師們的熱議!寫辭職信的是一名語文老師熊芳芳,一名特級教師,一名還有7年就退休的老師!
在很多人看來,還有7年就退休,這個時候選擇辭職,太可惜了,退休後的待遇可能會受很大影響或者無法享受。但是,在熊芳芳老師看來,已經為教育事業奉獻了31個春秋,她想把退休之前的這7你那,賞賜給自己,按照自己的想法活一次。
對於辭職的原因,熊芳芳只說了一句:生命無法重來,不願一生被人安排!
熊芳芳老師的辭職,引發教育界的熱評,老師們對於這件事,更多的是羨慕,而不是惋惜,因為熊老師做了很多老師想做但是不敢做的事情!
很多年輕女老師,登上講臺一兩年,就被逼成了「悍婦」,性格溫柔的老師,很難成為一名好老師,好班主任,日復一日重複的勞動、身上的擔子和壓力越來越大,讓老師工作幾年,就產生了職業倦怠。
在很多人眼裡,老師是「強勢的」,因為孩子在他們手裡。但是,只有老師才知道,老師有多麼弱勢,學生可以欺負、家長可以欺負、領導可以欺負、網絡噴子可以欺負,社會上的其他人也可以欺負,知道你是老師,買菜你都不敢講價,因為人家會說:老師都很小氣;知道你是老師,被人欺負都敢還口,更不會還手,因為人家會說:老師素質真差,還會罵人……
因為是老師,所以你的一生都被安排好了,在學校日復一日地工作,晉級職稱,然後慢慢老去,如果能遇到一批好學生,還是幸運的,如果進入一個差學校,毫無成就感和職業幸福感,一個學生就可能毀了你一生。
雖然有職業倦怠感,想離開這個圈子,但是絕大多數老師是沒有這個勇氣的,因為他們從學校畢業之後到學校教學,沒有社會經驗,到社會上,也會處處碰壁,還不如在「舒適區」裡苟且,這就是為什麼很多老師不斷抱怨,但是又不會離開的原因。
而熊芳芳不一樣,她身上有特級教師的光環,還有眾多榮譽:
首屆全國中語「十佳教改新星」,
全國核心中文期刊《中學語文教學參考》封面人物(2007年第7期),
全國中語會會刊《語文教學通訊》封面人物(2002年第4期),
「湖北省教育科研100佳個人」,
全國反芻式教學工作委員會理事,
《求學·高分作文》雜誌特約編委,
2016年入選「百年中國語文人物」博物館,多家核心期刊雜誌封面人物。
人教社部編教材培訓專家,首屆「全國文學教育名師」。
當然也就有了不菲的收入。憑藉著她的名聲和實力,辭職之後,如果她願意,她會取得比公辦學校多幾倍的工資,也可以繼續繳納各種保險,還可以不用受條條框框的制約,不用整天被「安排」,不用提心弔膽地工作,這不僅是一種勇氣,更是一種能力。
只是擁有這些能力的人,並不多!所以,不應該把熊芳芳老師的辭職「擴大化」,這只是一個個例而已,也沒有任何跡象表明她的辭職和收入有關。最後,我想對熊芳芳老師說:佩服你的勇氣,敬佩你的能力,希望你以後可以活成自己想要的樣子!