榮成教育
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每個孩子的成長，無論是「虎媽」、「貓爸」，還是「辣媽」、「奶爸」，都會經歷喜悅、崩潰、甜蜜、抓狂的階段。但無論怎樣，當你把一個天使從嗷嗷待哺的嬰兒培養成見地不凡的個性少年時，那些或有趣、或艱辛，有笑有淚的過程終將成為腦海裡一抹溫暖的記憶。
拿起手中的筆吧，記錄下孩子成長的點滴，分享你的教子經驗。無論心酸還是歡喜，讓我們與孩子一同成長。
本微信公眾平臺特開設的《教子有方》欄目，真誠歡迎爸爸媽媽們積極來稿，我們將擷取您陪伴孩子成長的精彩瞬間、感觸感悟、經驗方法，同全市的寶爸寶媽們分享。
滕佳寧，中國民用航空飛行學院大二在讀生。正直、善良、誠實、豁達、樂觀的大男孩。自小學到大學均擔任班長且年年被評為優秀幹部、優秀三好學生等。
孩子是上帝饋贈給我們父母最為珍貴的璞玉。人們常說：玉不琢，不成器。怎樣琢？成什麼器？取決於我們父母的育兒理念和方法技巧。父母之望子，成龍或成鳳，似乎理所當然，但於我只願兒子能夠健康快樂地成長，做一個有品行的陽光大男孩。
愛玩是孩子的天性，但是玩也是一門學問，玩什麼？怎樣玩？如何玩得有意義？作為父母應有計劃地陪孩子玩，讓孩子在玩中學知識、長見識、學做人。
從孩子會玩時，只要我們有時間就一定和孩子一起玩耍，不會把孩子扔到一堆玩具中讓孩子自得其樂，而是和孩子一起玩一些益智的小遊戲。和孩子一起搭積木，有意讓孩子認識各種圖案，孩子失敗了一次次鼓勵他從頭再來，以此培養孩子的耐心。男孩子愛玩手槍、汽車、飛機等玩具，把玩之後總是和孩子一起把玩具拆開再組裝，讓孩子在玩中了解零件的名稱和組裝方法，也鍛鍊了孩子的動手和動腦能力。和孩子外出旅遊時，不僅讓孩子開闊視野欣賞大自然的美景，更多的是文明出行寓教於玩，自覺遵守交通規則，坐車時主動讓座，買票時主動排隊，遊玩時自帶垃圾袋等。遇到坐纜車的地方，適時地向孩子講解纜車的運行原理，以此激發孩子的好奇心和求知慾。我們更是鼓勵孩子經常和小朋友一起玩，讓他懂得分享，學會合作、學會友愛，學會幫助他人。
和學習相比，我更注重孩子的品行修養。也許因為我是一名老師，知道一味單調的說教，孩子有時不易理解和接受。但是孩子都喜歡聽故事，在孩子稍一懂事時，只要時間允許我就堅持給孩子講故事，幾年如一日。從孩子感興趣的小動物故事入手，什麼小豬、大灰狼、小鴨子等故事孩子聽得津津有味，講完後我總是引導孩子思考誰做的好，誰做的對，慢慢讓孩子學會明辨是非。有時講到重要轉折關頭時，我會突然停止，來個懸念，讓孩子聯想故事的情節或結局，豐富孩子的想像力和對美好世界的認知，讓孩子學會思考。
科學家培根曾經說過：「好奇心是孩子智慧的嫩芽」，孩子對世界的認識是從好奇開始的。而圖畫精美，顏色亮麗的圖書，總是很吸引孩子的眼球。孩子上了小學逐漸能自主閱讀了，我就有選擇地給孩子提供繪本圖書，《海底大探險》《少兒百科全書》《宇宙的奧秘》《成語故事》……總讓孩子愛不釋手，在孩子獲得知識的同時開闊了眼界。為了讓孩子愛上閱讀，我們經常全家總動員，鼓勵孩子給我們當小老師講故事，大鯊魚的兇殘、地殼的運動、行星的發現……孩子講得繪聲繪色、頭頭是道，我們總會做忠實的聽眾，讓孩子享受閱讀的喜悅。隨著年齡的增長，孩子更喜歡閱讀名著了，在積累知識的同時，孩子養成了自覺閱讀的習慣，也增強了孩子學習的自信心。因為讀書，孩子學會了自理，因為讀書，孩子懂得感恩、寬容豁達、尊重長輩、關愛他人。
為了讓孩子健康陽光地成長，我鼓勵孩子養成每天寫成長日記的習慣，日記可以寫自己的讀書心得，也可以寫自己的生活學習點滴。為了讓家人陪同並見證孩子的成長曆程，我建議孩子的日記不怕家人翻看要和父母分享，孩子欣然接受。而我在分享孩子的每一篇日記時都會和孩子做好思想的交流，有時會在孩子的讀書心得上寫上我個人對某本書或書中某個人的看法，以此幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀；有時會在孩子記錄的小小成功後面寫上我真誠的勉勵，為孩子的進步點個讚；有時會在孩子書寫的考試失利或生活煩惱後面為孩子提出幾點合理化的建議，讓孩子輕裝前行。因為寫得多了，孩子在閱讀和寫作方面的能力也隨之提高了，平常的習作經常被老師當做範文在班上進行交流。因為寫得多了，孩子更喜歡閱讀了，床頭不斷更換的書目成了孩子寫作的源泉，成長的動力。
孩子升入高中後，雖然面臨著繁重的學習壓力，但是已經能夠學會自己調整自己，有著強烈的集體榮譽感，學校的每項活動孩子都積極主動參與。在學校組織的給家長寫一封信的活動中，孩子在信中寫到：感謝父母為我提供了一個寬容、民主、和諧的成長環境，父母「潤物細無聲」的教育讓我終生受益。升入大學的他現在已光榮入黨，深受同學和老師的喜愛，因為他有一顆積極樂觀向上的心。
我期望我的孩子健碩陽光，不以物喜，不以已悲。我為了我的期望而努力，而我的孩子也正努力實現我的期望，迎著風雨，迎著陽光，快樂地奔跑著……向前！
——徐玉蓮
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