有一篇名為《超半數中學生極度討厭父母！十年的良好親子關係為何突然毀於一旦？》曾刷屏網絡，原因是北京市一家機構抽樣調查了3000多名中學生的心理狀況。
其中「對待父母的態度」一項調查結果顯示：56.28%的孩子，也就是超過半數的孩子都投給了最強烈的選項：極度反感或痛恨父母；只有4.75%的孩子表示喜歡自己的父母。
也就是說100個中學生裡面，超半數的孩子對家長極度反感，而對父母有好感的人平均不到5個。
為什麼我們覺得給了孩子很多的愛，孩子卻感受不到，甚至還成了恨呢？
現在的孩子到底需要父母給什麼呢？其實，心理學家馬斯洛早就給出了答案。
馬斯洛認為：人的需求就像一個金字塔一樣，最底層的是最基本的需求，即生理的需求、安全的需求，歸屬的需求、尊重的需求。
父母這一代，很多都生活在物質相對簡樸的年代，我們那個時候，有點零花錢，有點小零食，有幾個玩伴，一天就可以很開心。
犯了錯，挨頓罵，甚至遭頓打，那也沒什麼，無論是我們父母，還是我們自己，大多數人都沒放在心上。
當我們為人父母后，還是按照自己成長的體驗和經驗去養孩子，但是現在的孩子物質上基本上都能得到滿足，甚至是過度滿足，所以他們內心會追求更高層次的東西，比如馬洛斯所說的「安全、歸屬、尊重、價值」等等。
當父母卻意識不到，更無法滿足孩子，那麼孩子就會因為精神層面的需求得不到滿足而感到極其痛苦，年紀小的時候暫時反應不出來，等孩子大了就變現出各種各樣的情緒和行為。
小學階段，正是孩子塑造個性和培養自信的最佳時機，但也是最容易出差錯的時期。
父母都是為孩子好，但如果在這個階段教育孩子時用錯了方法，或在提出自己的要求和想法時忽略孩子的需求和感受，那麼將來必然會出現問題。
競思在輔導無數孩子提升的過程中，看到過太多家長陷入誤區卻不自知，直到孩子在競思接受訓練後，在一次次和競思老師的溝通中，才慢慢學習到育兒的技巧，和孩子一起獲得成長。
今天也總結家長在不經意間最易碰到的4種錯誤育兒誤區以及正確的方法，希望能給大家帶去幫助！
一、貶抑
貶低和責罵沒有任何好處，只會腐蝕孩子的自信心。即使你必須糾正孩子，切記你要糾正的是行為，絕不能羞辱孩子。
要求一個人負責任不等於批評、貶低或羞辱。
二、負面的比較
日常生活中，不論是運動、成績或行為，負面的比較只會傳遞錯誤的信息。
「你的成績為什麼不能像哥哥那麼好？」、「你為什麼不能像表弟一樣乖？」這類言語絕對無法讓孩子改進，只會在家人、親戚之間製造反感，讓孩子相信你認為他不夠好。
三、替孩子做他能做的事
很多情況下，父母為孩子做太多事情了。
例如我們會因趕時間而幫孩子穿衣服、繫鞋帶，雖則孩子早就會了；或者我們會幫孩子做分內的工作，幫他擺碗筷以免打破。
這麼做可能是為了幫孩子，但更多時候只是因為比較容易、比較快，結果孩子不僅會以為自己沒有能力，甚至也沒有機會測試自己的能力與學習新技能。
四、過度保護
鼓勵孩子不只是靠言語，行為也很重要。即使你常稱讚孩子，過度保護仍會讓孩子少了實際學習的經驗，意味著你不認為孩子有能力。
這樣一來，要麼孩子永遠是長不大的巨嬰，不論是進入青春期還是成年後，都完全依賴父母，沒有自我主見，要麼就是等進入青春期後突然叛逆，什麼是都不要父母插手，父母一管就嫌煩。
孩子只有在不斷的實踐中，才能看到世界，看清自己，才能夠更加理解父母，進入青春期後他們也不會因為一時的情緒而產生極端的想法，而是能夠理性地看待和處理事情。
在競思多年來幫助無數家庭成長的經驗中，我們會發現，良好的家庭關係、親子關係，不僅能讓孩子的性格更積極樂觀，也能在一定程度上促進孩子學習和生活能力的發展，
所以競思希望我們做父母的，能夠把最好的自己，注入孩子與我們相處的每
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