小學生做錯題大部分都是因為馬虎，為了防止因馬虎失分的情況，今天小編給大家帶來一套二年級數學上冊的期末階段易錯題匯總，雖然這些匯總是以人教版的教材為基礎的，但是其他版本的也可以借鑑使用。
小編把那些小學生們經常失分的錯題劃分了三種情況，第一種就是最常見的馬虎答題不夠仔細，相似的題型比如說2個9相乘是多少，2個9相加又是多少呢？如果這兩個題目放在一起，有的小學生寫了兩個相同的答案，會覺得不對勁再重新審題最後才發現失誤改正過來。但要是兩個題目沒有放在一起，就很容易出現錯誤，所以家長們可以把這些近似題多放在一起讓孩子們練習，也是解決馬虎不錯的一個方法。
第二種情況是小學生的基礎知識沒有掌握好導致沒有審清題意，就拿我們這套期末錯題試卷匯總的填空題第一題來說，題目問的是有幾條線段，這就不僅僅局限於每條短的線段，還有兩條短線段組成的中等長度的線段。甚至還有三條短線段組成的中長線段以及所有短線段組成的長線段，加在一起就有1+2+3+4=10條線段。這種題目是有點難度的，所以比較容易出錯，所以小學生們做題的時候還是有掌握一定的方法，數線段的時候也要細心一點避免重複和遺漏。
還有一種題型也經常會出錯，比如說把8棵樹栽成一排，每棵樹之間的距離是3米，那麼從第一棵樹到第八棵樹之間的距離是多少米呢？很多小學生想也不想就直接寫出公式3×8=24米，這種情況也是沒有審清題意，解決方法就是不妨畫個圖看看，八棵樹中每兩棵中有一段距離，數數一共有幾段距離呢？答案是8-1=7（段）3×7=21（米）。這種相似的題型還有一根木頭鋸兩段需要5分鐘那麼鋸成4段需要幾分鐘？這些題型變化問法考法有很多，所以小學生要學會舉一反三。
最後一種易錯情況就是一些比較基礎類型的題目，當然這種失分的原因還是在於沒有牢固掌握知識點，比如銳角、直角、鈍角怎麼區分，怎麼去觀察物體的角度，這些題型都沒有什麼技巧，想要不出錯只有多做題來掌握和強化這些基礎知識。