目前，2019中國國際教育展正在進行巡展。本屆教育展的主賓國是日本，《青年參考》記者就學生和家長關注的日本高校特色和留學生就業等熱門問題，對日本國駐華大使館和日本學生支援機構的相關人士進行了採訪。
日本國駐華大使館新聞文化中心介紹，根據日本學生支援機構（JASSO）的調查，最近3年，日本高等教育機構及日語教育機構在讀的中國留學生人數呈穩步上升趨勢，2016年為98483人，2017年為107260人，2018年為114950人。截至2018年5月1日，在讀中國留學生人數按專業分類，人文科學領域（40.6%）最多，社會科學領域（26.1%）次之，工學領域（12.6%）人數再次之。
談及日本高校的教育理念和特色，日本國駐華大使館新聞文化中心工作人員表示，去年11月，日本中央教育審議會展望了2018年出生的兒童到2040年大學畢業時的社會狀況，討論了2040年的人才需求狀況及高等教育應該追求的目標，並形成報告書。報告書指出，今後日本高等教育追求的目標應該是培養「不僅具備專業領域知識，而且具備普遍知識，理解以及泛用技能的文理貫通人才」。
日本學生支援機構理事長吉岡知哉告訴《青年參考》記者，他認為，長期來看，日本社會需要有溝通能力、領導力、判斷力、反應力和創新力的人才；著眼當下，由於日本社會勞動力不足，需要進公司後馬上就能夠發揮才幹的人才，因此，日本高校需要回應這樣的社會需求。此外，日本外國人很多，社會文化多樣，培養和不同國家的人在一起工作的「共生力」，也是日本高等教育機構培養人才的目標之一。
談及留學生就業問題，日本國駐華大使館新聞文化中心針對日本今年新增的兩類吸引海外勞動力的居留籤證——特定技能1號籤證和特定技能2號籤證進行了解釋，特定技能的考試及日語等級考試不僅在日本國內實行，預計也將在海外實行。此類籤證將成為正在日本讀書的留學生畢業後的一種就業渠道，也將為已歸國留學生在日本的就業增加機會。