"雲上課"近兩個月，高校學子有的化身查資料達人，有的變成作業能手，還有這樣一群"學霸"，攢了厚厚的筆記。化身各門各派高手，盡展神通，厚厚的筆記記錄著南京醫科大學康達學院學生的"獨門秘籍"。
靈魂畫手派
學習系統解剖學，最有效的方法是什麼？一幅幅來自靈魂畫手們的手繪圖，告訴我們解剖學沒那麼難學。
學習系統解剖學，我認為畫圖是最有效的方法。---王淑慧（系統解剖學）
畫畫讓解剖學沒有那麼枯燥了。畫一遍也是加深記憶的過程，看著自己畫完的圖會更有學習動力。---杭晨（系統解剖學）
剛開始對骨骼的空間概念和形狀不是很清楚，就臨摹了書上的插圖和教學用的骨骼。這樣有助於我記憶骨骼和人體框架結構，讓我對學習解剖學更有樂趣和信心。---孫越（系統解剖學）
圖文並茂派
面對抽象的生物化學與分子生物學，如何加深理解和記憶？圖文並茂派的高手們用精緻的繪圖搭配詳細的文字解釋，讓知識難點變得簡單易懂。
該課程較抽象，需要理解和記憶的很多。可以先建立系統知識體系，然後細化，有層次地整理看似繁雜的知識點。---蔡佳傑（生物化學與分子生物學）
疫情在家，沒有精緻的本子，沒有五彩的筆，但做筆記的習慣不能丟，所謂好記性不如爛筆頭，甚是有理！---張子寧（醫學免疫學）
嚴謹邏輯派
嚴謹邏輯派善用的思維導圖有助於系統掌握整本書的知識，適合書本內容較多的科目。
思維導圖有助於系統掌握整本書的知識，我覺得比較適合書本內容較多的科目，腦海中有了大概的框架後記憶起來更加方便。---夏天祺（臨床診斷學）
在病理學這樣的形態學科中，形態結構的特徵是需要我們記憶和區分的，在各論中，每個章節都圍繞病因、發病機制、病變特點以及轉歸等方面來闡述，這就需要一個固定的框架，而思維導圖就起到了這個框架的構建作用，我們在框架上進行進一步的延伸和補充，也是豐富這個框架的過程，讓這個知識體系更加地牢固。---刁涵鑫（病理學）
生理學內容多，有邏輯性，重在理解，所以學習起來會比較輕鬆，因此只要做到以下幾點即可上課跟著老師思路走。課下認真回看PPT，著重理解重點內容；細看課本進行二次記憶鞏固書中知識，有大小標題可以利用思維導圖做一個整體框架；學有餘力時可刷題輔助。---丘秀楓（生理學）
文藝清新派
更有文藝清新派、五彩斑斕派把畫筆的功能用到了極致，翻看起來令人賞心悅目。
這樣記筆記的方式顯得簡潔明了，條理很清晰，這樣自己後期複習的時候也能夠一目了然。——周益瑩（影像技術）
姚妍（人體機能學）
王婷（臨床血液檢驗）
五彩斑斕派
醫學免疫學是本學期開設的課程,雖然是線上教學但也收穫頗多,通過老師講解答疑,讓我更加了解了人體自身免疫的知識,對此次新冠病毒也有了更深刻的理解。---陳欣怡（醫學免疫學）
思維導圖雖然耗時間，但知識體系一目了然。---趙小萱（組織胚胎學）
有機化學是一門注重思維、注重理解的學科，所以記筆記就顯得尤為重要。我們也可以根據這些知識的重要性，用不同顏色的筆標記，對於我們日後的複習有著重要作用。——王炳燕（有機化學）
好記性不如爛筆頭，無論學習哪門課，只要埋頭苦學，勤動筆，都能總結出自己的一套"獨門秘籍"。 更多精彩節目，請關注江蘇教育頻道周一至周五每天21點35分播出的《江蘇教育新聞》欄目。
（來源：江蘇廣電融媒體新聞中心/黃迪 王堯 仇煜 通訊員/孫一文 蔡心軼 編輯/韓瑜）