要讓孩子學好數學，這並不是一件簡單的事，顯然，數學學得好需要孩子具備很多方面的能力。不過這些能力也並非是天生具有或者是一成不變的，只要家長們在後天環境中給予恰當的引導，相信孩子的數學成績想要提升並不難。
寶媽為了孩子將來數學好，提早給孩子報班學算數，老師：沒必要
王女士家的孩子今年4歲了，想到孩子還有兩年的時間就要上小學了，王女士便覺得有些焦慮。為了讓孩子在入學後能夠學習成績遙遙領先，王女士覺得一定要提升孩子的數學能力。於是在思來想去之後王女士決定給孩子報一個數學補習班。
雖然王女士對此充滿了信心，但是孩子卻不大喜歡，每次去上課的時候孩子都很為難。雖然這些計算題在家長眼裡很簡單，但是對於孩子來說卻不簡單。
雖然看到了孩子的糾結，但是王女士心裡卻有些高興。「只要孩子提前學會了，等到他真正入學之後，他就會比別的孩子學得多接受的快，成績自然也就好了！」
在一次和孩子幼兒園老師聊天的時候，王女士還特意炫耀了孩子在課外數學補習班中的表現。不過老師聽後卻皺了眉頭。老師很無奈地說道，「現在教育部都在監督幼兒園，不要把內容設置得過難，尤其是不要幼兒園小學化。結果到了您這反倒去多花錢給孩子報數學班了，這麼難的內容設置還真不一定對孩子的學習有好處，很沒要。」
聽了老師的話，王女士有一些問不著頭腦，難道孩子提前學習還不對了嗎？
那麼，幼兒園老師的話說的到底對不對呢？有30年教齡的老教師坦言，「孩子提前學習，也許在1、2年級會表現得很出眾，但是到了3年級以後，這些提前學習的內容便不具優勢了。」
30年老教師建議：孩子入學前做好這幾件事，學好數學很簡單。
1.具備歸納分類能力
歸納分類能力是孩子學習數學的基礎，如果家長們看到孩子有意識地把不同的顏色或者是不同類別的玩具分開擺放時著實應該為孩子感到高興。通過對歸納分類的練習，孩子在面對將來的數學學習時，更加能夠從數字組合中發現規律所在。
2.具備一定的邏輯思維
在數學這一科目的學習上，孩子具有了邏輯思維，以後他們才能夠擁有好成績。孩子們通過判斷推理，比較分析等方式來獲得問題的答案，而這其中的每一步都是邏輯思維的顯現。
3.具備空間想像力
在數學學習中，空間想像力是非常重要的。孩子們通過對幾何圖形的觀察，發現其中的組合不同，並且建立一定的空間認知，看得出來這個過程並不容易。如果孩子能夠提前有所練習，那麼空間想像力的助力會讓孩子之後的數學簡單起來。
4.具備圖形認知能力
當孩子對於圖形的幾何形狀變化有一定的敏感度，孩子們在這方面的記憶和識別能力會有明顯增強。圖形認知能力也讓孩子今後的數學學習變得輕鬆起來。
家長們如何在孩子的數學學習中提前做好助力呢？
1.生活中注重數學思維的鍛鍊
如果父母們能夠在生活中對於孩子數學思維給予一定的重視的話，那麼相信孩子在學齡前這個階段數學能力就會有所提升。鼓勵孩子使用數學思維，孩子的數學能力才會有所提升。
2.巧妙地藉助相關書籍
當父母們覺得孩子的數學能力培養無從下手時，不妨挑選一本適合的相關書籍。按照書上所提供的方向來進行教育引導，相信家長們更加能夠有方向感和目標感。
3.在遊戲中幫助孩子
當數學和遊戲結合起來後，家長們會發現孩子的數學能力會有明顯提升。寓教於樂的方式可以讓孩子們在遊戲中，對數學能力的培養有所接納和配合。
《玩出來的學霸》是一套非常適合學齡前兒童學習數學的幼兒書籍，尤其適合3到6歲的孩子。這套書籍巧妙地應對了孩子看不懂題目思維不靈活，應用能力差的數學困擾。讓父母們可以由此提前鍛鍊孩子的數學思維。
這套書籍是一本孩子們的數學啟蒙書籍，對於激發孩子的數學學習興趣，鍛鍊孩子的數學思維很有利。並且這套書也受到了很多權威數學教育家的推薦，巧妙地集科學性和趣味性於一身。
同時，這套書在內容設置上，主要以親子遊戲為載體，讓孩子們在遊戲和親子互動中，數學思維得到鍛鍊。家長們在陪伴孩子遊戲的過程中輕鬆地讓孩子學好了數學。
只要家長們對此有所重視，孩子的數學能力完全可以在後天環境培養中得到改善。對於學齡簡而言，父母們要求孩子去計算去識數也許並不適宜，找到了恰當的切入方向才能夠真正幫到孩子。大家對於孩子的數學學習有哪些看法分享呢？