李佔成老師的易經課堂 第81期-雷火豐卦

2021-02-13 一雲客文創俱樂部

河南省儒學文化促進會十周年慶典

弘揚儒學文化功勳獎獲得者

河南省儒學文化促進會創會副會長

河南省易經文化研究會高級顧問

程頤程顥邵雍研究會名譽會長

李佔成 老師

李佔成,男,漢族,生於1948年1月,河南省汝州市人。畢業於鄭州大學政治系。1969年至1978年,任臨汝縣寄料公社寄料學校校長。1979年至1994年,先後任共青團洛陽地委負責人、洛寧縣縣長、宜陽縣縣委書記等職。1994年至2009年,任洛陽市委副秘書長兼市委政策研究室主任、市直機關事務管理局局長等職,期間任市人大、市政協常委。從1985年起,先後被聘為中國管理科學研究院教授、河南省黨幹校領導科學研究會顧問。1999年被推舉為「世界管理大會分會主席」;被授予「推動中華文明世界功勳華人」榮譽稱號、河南省儒學文化促進會十周年慶典弘揚儒學文化功勳獎獲得者。現任河南省儒學文化促進會創會副會長、河南省二程(程頤,程顥)邵雍研究會名譽會長,河南省易學文化研究會高級顧問;全國知名領導學與易學專家。李佔成退休後,潛心研究《易經》十幾年,在研究中除秉承傳統的思路外,慧眼如炬,另有深層次、廣範圍的研究發現,從辯證唯物主義的角度去研究,得出來更深更獨特的見解。近幾年他的研究之餘,不斷受到除在河南本省之外的講座邀請,經常接到海南、湖南、福建等省和其他各地弘揚和傳授《易經》的哲學思想和理論,得到大家的熱情歡迎和廣大易學朋友們的充分認可。他在《易經》方面的著作,還經常被河南和洛陽當地主要領導閱讀,並得到高度評價。

易經微信課堂

2017年10月1日開講

每半月1講,一個月有2講

今天是2021 年2月1日臘月二十

庚子 己丑 庚辰

開講《易經》第55卦「雷火 豐卦」

今天講 雷火 豐卦

折獄致刑正大光明  天地盈虛與時消息

本卦是《易經》第55卦,由異卦上震雷、下離火相疊而成,稱之為「雷火豐」。主卦離卦,卦象是火,特性是光明而依附 卦是震卦,卦象是雷,特性是運動而乏力。雷電俱至,威明備足,為豐。豐含有豐大、豐碩、豐盛、豐滿之義象徵豐盈碩大。豐盛之時,自然亨通。但致豐之道,必須有德者才能獲得。有德君王能使天下豐盛,並讓盛德之光普照天下。

豐是一個象形字。甲骨文的豐字上面像一器物盛有玉形,下面是「豆」即古代盛器所以「豐」本是盛有貴重物品的禮器。《易經說文傳》中說:「豐,行禮之器也。」古人舉行秋祭時,要用「豐」盛酒,酒盛得很滿,這就是後人「淺茶滿酒」的來歷。因此豐的引申義便是豐滿、豐盛、碩大、豐富的意思

豐卦

震雷

離火

交互卦:澤風大過

1. 卦意

⑴序卦傳:「得其所歸者必大,故受之以豐。豐者,大也。

解釋:歸:返回;還給,歸還;趨向或集中於一個地方。豐:含有豐大、豐碩、豐盛、豐滿之義。

本傳意思是:得其所歸者必大。因此在歸妹卦之後設置了豐卦。所謂豐,就是大,大者為豐。致豐之道,有德者方可獲得。

卦辭:「豐,亨,王假之。勿憂,宜日中。」

解釋:豐:指豐卦。亨:通達,順利。王:君王。假之:假若。假:有借鑑、藉助之意。憂:憂愁,憂慮,擔心。宜:合適;應當;當然。日中:指日頭正當午,中午。

本爻意思是:壯大之時,通達順利,君王藉助這一大好時機舉行祭祀活動,以德行天下。不要憂愁,適宜的時間在中午。

彖辭:「豐,大也。明以動,故豐。『王假之』,尚大也。『勿憂,宜日中』,宜照天下也。日中則昃(ze),月盈則食,天地盈虛,與時消息,而況於人乎?況於鬼神乎?」

解釋:明:這裡指內卦離火,火為明為日。動:這裡指外卦震雷,雷為之動,雷鳴電閃,亦為之明。昃:太陽偏西。日中則昃:太陽到了正午就要偏西,比喻事物發展到一定程度,就會向相反的方向轉化。月盈則食:月亮圓的時候就會變得虧缺,比喻事物盛到極點就會衰落;盈:滿;食:通「蝕」。天地盈虛:指天地之間萬事萬物的充盈滿足,或是虧欠空虛。與時消息:指事物隨時間的推移而興盛衰亡;消:消亡,消除;息:繁殖,滋生。鬼神:鬼怪和神靈,形容極其神奇奧妙。

本彖辭意思是:豐的含義是大。明,天之明,陽光普照;雷雨交加,雨水充沛,五穀豐登。「王假之」,因為崇尚豐大,期盼豐大。「勿憂,宜日中」,宜於普照整個天下,引申為君王施恩惠於天下。「日中則昃,月盈則食,天地盈虛,與時消息」,萬事萬物都是隨著時間的推移而興盛衰亡,何況是人呢!何況是鬼神呢!

象辭:「雷電皆至,豐。君子以折獄致刑。」

解釋:上卦震雷:代表天威。下卦離火,代表明察。折獄:判決訴訟案件。致刑:施行刑罰。

本象辭意思是:雷電交加,雨水充沛,象徵豐收景象。君子觀看到這番景象,悟知斷案用刑當正大光明,不得徇私枉法。

「豐」,所體現的一般為秋天收穫季節。本卦三四五爻組成上互卦兌澤,上卦震雷已入澤水。震雷二月出地,八月入地。金秋八月含殺伐之氣,所以古代處決囚犯亦規定於此時,此時當執行嚴正判決而不留獄。

爻辭和爻象

初九爻辭:「遇其配主,雖旬無咎;往有尚。」爻象:「『雖旬無咎,過旬災也。

解釋:配主:指女主人;對事物主體的配合;初爻與四爻對應,四為初之匹配;初稱四為配主,四稱初為夷主,夷為平等之意。配:指匹配,般配,。旬:十日為一旬,一個月分上中下三旬;十歲為一旬。尚:基本釋義是:仍然、尊崇、崇尚、高尚、自負、久遠、差不多、暫時等。

本爻意思是:遇上合意相配的主人,雖然在十天之內沒有咎害,但有滿而虧之憂慮;前行會受到尊崇。「雖旬無咎」,超過了十日則會有災難發生。這裡講述了事情的時效性,在一定的時間內會是吉祥的,或者是無咎,但過了這個時段就會是兇險。

六二爻辭:「豐其蔀(bu),日中見鬥。往得疑疾。有孚發若,吉。」爻象:「『有孚發若,信以發志也。

解釋:蔀:日蔽雲中稱蔀。日中:正午。鬥:星鬥,猶北鬥。日中見鬥:這裡指的是太陽被全部遮蓋以後的天象。疑疾:疑慮,多疑之病。發志:激發志氣,立志;抒發思想感情。

本爻意思是:光明受到遮蔽,正午看到星鬥。前往卻患上了多疑的病。心懷誠信表達自己的心願,就會吉祥。「有孚發若」,以誠信來激發自己的意志。

另解。六二爻得位居中,所以是吉祥的。日食是天地變得昏暗,正午看到了北鬥星。這個時候不宜前往,前往會有猜疑。六二具有中正之德,能夠以心誠取信於人,不僅沒有災難,反而還會是吉祥的。這就叫「身正不怕影子歪」。

九三爻辭:「豐其沛,日中見沫,折其右肱(gong),無咎。」 爻象:「『豐其沛』,不可大事也。『折其右肱』,終不可用也。」

解釋:沛:意為充沛、盛大、旺盛;同旆pèi,指古時末端像燕尾形狀的旗子,或旗幟的總稱。沫:(mèi),古同昧,微暗;沫子,唾液,如吐沫星子,喻指能夠看到細微處。日中見沫:指的是正午時,太陽雖被遮掩,但還可看到嘴角的沫子、唾液,就連細微的小星星也看得見,者應該是日全食的情景。肱:胳膊上從肩到肘的部分,也泛指胳膊。

本爻意思是:旗幡很多遮天蔽日,正午看到了小星星,折斷了右胳膊,沒有咎害。「豐其沛」,是不可以做大事的。「折其右肱」,最終身體殘廢而不再受重用,自己從此不再會有什麼大的作為。

這裡告誡人們:做事需要光明正大,遮蔽太多就會妨礙做事。同時務必注意安全,一旦傷身致殘,那就很難再有大的作為了。

九四爻辭:「豐其蔀,日中見鬥。遇其夷主,吉。」爻象:「『豐其蔀,位不當也。日中見鬥,幽不明也。遇其夷主,吉,行也。

解釋:夷:平坦,平安;滅掉;也指指外族,初九對於九四來說就是外族。夷主:指初九,初稱四為配主,四稱初為夷主,夷為平等之意;初九與九四都是陽爻,喻指彼此身份相當。幽:僻靜,深遠,昏暗;隱蔽的,不公開的;沉靜。

本爻意思是:光明受到遮蔽,正午看到星鬥。九四遇到自己的夷主,吉祥。「豐其蔀」,所處位置不當。「日中見鬥」,因為天地幽暗不明亮。「遇其夷主,吉」,能夠竭誠而行。

從卦象上看,九四陽居陰位,失位失正,猶如光明被被遮蔽。本卦內存交互卦「澤風大過」,示現有危險存在,需要離開這裡,前行吉祥。

六五爻辭:「來章,有慶譽,吉。」爻象:「六五之吉,有慶也。

解釋:來章:指別人的詩文,或奏章,可引申為出現了光明。慶譽:美好的聲譽。

本爻意思是:送來奏章,有美好的聲譽,吉祥。「六五之吉」,因為有喜慶之事。

從卦象上看,九五處於本卦豐滿之位,已擺脫了「大者過」格局。《易經▪說文傳》中說:「豐,行禮之器也。」所以六五有喜慶之事。同時處於君王地位的六五,此時勢必招納具有美德的賢能之士來輔佐自己,進而必然會帶來美譽和喜慶

本爻辭記錄了日食過後,太陽出來時人們的心態與情緒。

上六爻辭:「豐其屋,蔀其家,窺其戶,闃其無人,三歲不覿,兇。」爻象:「『豐其屋,天際翔也。窺其戶,闃其無人,自藏也。

解釋:屋:房子,屋子。窺:窺見,偷看。戶:門;人家,住戶;門第;戶頭;用於家庭。闃:靜寂,沒有 一點聲音,寂靜無聲。覿:見;相見。際:天邊;眼睛看到的天地交接的地方。翔:.盤旋地飛。藏:cáng,隱蔽,收存;zàng,儲放。

本爻意思是:建起房子,把居室用草蓆蒙蔽上,對著窗戶窺視外面的世界,寂靜無聲,不見人影。已是三年沒有相見了,是兇兆。「豐其屋」,到天涯海角旅遊去了,「窺其戶,闃其無人」,是自我隱蔽。

從卦象上看,上六與六五之尊逆比相斥,欲與九三和合但需要闖過「雷區」,上六陰爻柔弱而沒有勇氣,而前行又是山窮水盡。同時上六已經逃離內存交互卦「澤風大過」的危險地。

本卦前五條爻辭都是談日食,上六話題一下子從日食轉到房屋上,表明日食已經過去。房屋被遮蓋了,蓋上了大草蓆,房屋被遺棄,是兇兆。是以「闚其戶,闃其無人,三歲不覿,兇」。

2.理念

⑴主理念

①得其所歸者必大。如《易經·序卦傳》所講。

有德者方可獲得。(同上)

②藉助好時機,以德行天下。如本卦卦辭所講。

③日中則昃,月盈則食,天地盈虛,與時消息。如本卦彖辭所講。

天地萬物都是隨著時間的推移而興盛衰亡,人類也不例外。(同上)

④斷案用刑當正大光明,不得徇私枉法。如本卦象辭所講。

折獄致刑正大光明,天地盈虛與時消息。(同上)

⑵從理念

①萬物皆有時。合時則吉,違時則兇。如初九爻辭、爻象所講。

②以誠信來激發自己的意志,就會吉祥。如六二爻辭、爻象所講。

③做事需要光明正大,遮蔽太多就會妨礙做大事。如九三爻辭、爻象所講。

做事務必注意安全,一旦傷身致殘,那就很難再有大的作為。(同上)

④逃離危險,遇到外來身份相當的人,則會竭忠而行。如九四爻辭、爻象所講。

離開危險的地方,吉祥。(同上)

⑤君王招納具有美德的賢能之士來輔佐自己,進而必然會帶來美譽和喜慶。如六五爻辭、爻象所講。

⑥自我長期隱蔽,必有兇險。如上六爻辭、爻象所講。

⒊即時感悟

⑴本卦示現雷電交加,聲勢壯大,又有離日動於天際普照大地,皆為盛大之象。此時的運勢極強,為收穫之時。但不可貪得無厭,須知足常樂。收穫之時當注意防是非,防損財,防火險。此時事業上會是一個十分順利的鼎盛時期,其它各方面也都比較順利,所取得的成就也比較大。此時務必注意已經開始顯現的衰敗苗頭,嚴防驕傲自滿情緒的滋生蔓延,防微杜漸。同時不必盲目追求那些不切實際的事項,全力保持當前良好的發展勢頭。

⑵豐之時,在經商上由於比較全面的把握了市場動態,可以說商情對自己十分有利,所以可以大膽地發展。但此時不可絲毫放鬆對於市場行情的關注,應及時綜合與分析市場信息。因為市場經濟是瞬息萬變的,稍有不慎破產可能在一夜之間。一旦有了破產跡象,必要時可尋求真誠的合作夥伴,以便早日擺脫困境。

豐之時在決策問題上,由於個人天資聰穎,並且環境條件也很好,因此各方面的發展都比較順利。處此境況的人們務必清醒認識人生的無常,切記物極必反的道理,一切應保持適度,保持一個豁達開放的心態,切不可自我封閉。一旦有困境出現,當以積極的心態對待,不可灰心喪氣。

⑶大器晚成中的「晚」字,應該是一個付出努力的時間概念。姜子牙80歲當宰相是大器晚成,然而在此之前他一刻也沒有放鬆過自己的修養。古今中外那些大器晚成者,無一不是如此。那些不珍惜時間,甚或是浪費時間的人們,他們只有蹉跎歲月,而不會有大器晚成。這已被歷史所證明。

人們來到這個世間,都有一份「公共義務」。這份義務的名稱就叫慈善或布施,但慈善從來不是單純的施捨。做慈善或施捨是一種心態,一種境界,提倡的是自願與量力而行。凡是盡了這份義務的,無不感到心境踏實和愉悅。這就是人生的最好回報。

做事需要光明正大,遮蔽太多就會妨礙做大事。同時要注意安全,一旦傷身致殘,那就不會再有什麼大的作為了。這就是九三爻辭、爻象告誡人們的。

⑷本卦闡釋盛衰無常的道理,告誡人們要警惕物極必反,做到防微杜漸,以保持或延續業已形成的巔峰狀態。如此需要開闊的心胸、樂觀的態度、遠大的目光和進取精神,做到如此方能「持盈保泰」。

現象反映本質的道理,眾所周知。然而究竟是怎麼反映的?知其所以然的人就不多了,因為這裡邊有其複雜性。有些現象直接反映事物的本質,而有些卻間接反映其本質;有些現象一次性映現事物的本質,而有些卻分階段來顯現,或是斷斷續續的來顯現;有些現象是顛倒反映事物的本質,而有些卻是時而顛倒又時而直接。因此透過現象看本質,真的是需要功夫的。學習《易經》,就是練就這種功夫的捷徑。

編輯:宏躍

校對;君臨天下

發頭條:毛豫華

《易經當代價值的三個層面》

這是我的第37部著作,也是我學習研究《易經》的專著。(李佔成老師)

《易經》有沒有當代價值?有哪些當代價值?我接觸到的人,有的能夠說出些,有的壓根就不知道,還有胡亂謅的。這部群經之首、大道之源、人類第一智慧寶典、人生百科全書,確有其難以理解的地方但只要你能夠系統讀上幾遍,那就可以把握其核心內涵,進而把握其核心價值。世上的事不怕不理解,就怕不接觸,接觸了那就會有觸手可得的感覺。易經的當代價值可以概括為三個層面:一是民眾與社會層面主要表現是其理念仍廣泛作用於當今民眾的思想與行動,以及成當今社會上的習慣思維。《易經》所彰顯的思想或理念,當今人之所以覺得「似曾相識」,或有「原來如此」之感慨,皆因這些思想或理念已經融入了當今人們的思想中,或是早已成為當今社會共識,只是「百姓日用而不覺」、「充盈社會而不察」。在這個層面彰顯的《易經》理念,我們一般將其歸納為10個小標題,這樣看起來就會一目了然。二是民族層面,主要表現是其理念被凝結為民族精神、民族品格、民族思維與民族風俗。三是政治層面,主要表現是其理念已融入的執政理念,包括社會主義核心價值觀等。此「三個層面」不是彼此孤立的,而是相互融會貫通的,並且在六十四卦中幾乎都有體現。正因為如此,我們說六十四卦卦卦有當代價值。為如三個聯面」之後,每一卦都有「人生提示」。這些「提示」可謂是研修《易經》的人生感悟,是對《易經》理念的相應表達。其中多數可謂是「即時感悟」,旨在拋磚引玉。把《易經》理念與當代人的思想文化共識融會貫通,是易學研究進人一個嶄新階段的重要標誌。歷史與現實有機結合,顯現出《易經》本有的無限活力,使得中華民族更具文化自信,使得大中華民眾更富於民族自豪感,使得世界更易於構建人類命運共同體。《易經當代價值的三個層面》(上經)一書,首先要弄明白的則是每一-卦中關於序卦傳、卦辭、彖辭、象辭、爻辭卦辭與爻象的含義,這是易經文化的本源問題。離開這個本源來談《易經》的當代價值,那就成了無源之水和無本之木。…………

洛陽儒聯通知各位會員及易經愛好者: 

     李佔成老師最新書訊:

《易經當代價值的三個層面》(上經、下經)、

《宇宙周期變化大規律》

《行事為人大法則》

《知變應變大智慧》

一套五本正式發行出版

整套定價:352元(人民幣)

浦發銀行 6217 9214 0214 9093

   為滿足廣大易經愛好者需要,傳承中華優秀傳統文化,全面客觀地認識易經,方便大家學習提升運用,特此開通書訊電話同時也可通過微信留言訂購:

聯繫電話 15838872633  13903798341

李佔成老師的易經課堂-雷天大壯卦

李佔成老師的易經課堂-天山遁卦

李佔成老師的易經課堂-雷風恆卦

李佔成老師的易經課堂-澤山鹹卦

李佔成老師的易經課堂-火為離卦

洛陽周公研究會

黃河傳承:河洛尋根 一道牌

千年之約▪河洛傳承 ▏一雲客河洛遊藝 等著你


河  洛  文  創  出  發  地

匯聚/融合/開創

宏躍:13903798341

搜索微信號:wujiandao3810

千年等待,一生傳承!開啟你的易經世界

相關焦點

  • 李佔成老師的易經課堂 第69期-澤天夬卦
    李佔成退休後,潛心研究《易經》十幾年,在研究中除秉承傳統的思路外,慧眼如炬,另有深層次、廣範圍的研究發現,從辯證唯物主義的角度去研究,得出來更深更獨特的見解。近幾年他的研究之餘,不斷受到除在河南本省之外的講座邀請,經常接到海南、湖南、福建等省和其他各地弘揚和傳授《易經》的哲學思想和理論,得到大家的熱情歡迎和廣大易學朋友們的充分認可。
  • 傳統國學數字易經第十九期高級研修班開課 匯之閣國學院4H模式初見...
    7月25日、26日,數字易經19期高級研修班在青島銀海大世界順利開課。數字易經資深學者張海濤老師帶領匯之閣高級講師團隊,向匯之閣國學院的高級學員們開展了一場為期兩天的線下集中培訓。
  • 【V課堂預告】」百家之首,大道之源「易經探秘(二)@張樹旗老師
    課堂上熱烈的師生互動徐徐解開易經深奧的內在秘密:地球自轉成就白天黑夜即《易經》中的陰陽,地球公轉成就四象春夏秋冬。《易經》,遠不止是一部打卦算命、佔卜未來吉兇禍福的「玄書」,更是一部論述自然科學的巨著:它論述的是,一分為二、對立統一的宇宙觀;揭示的是,事物發展變化的自然規律;指明的是,人生處事的真諦、智慧人生的法則。
  • 【課堂乾貨】「百家之首,大道之源」易經探秘I@張樹旗老師
    11月25日張樹旗老師為大家帶來了《「百家之首,大道之源」易經探秘(一)》的精彩課程,天使特整理出乾貨供大家學習。再次感謝老師的分享,同時特別感謝志願者們(@塵寰一小仙 @燕子 @李娜 @黑糯米 @晴空一鶴)的付出。如需聆聽易經探秘(二),請公眾號內回復v2報名;如需課程錄音,請公眾號內回復「5001」獲取。
  • 第59期(何志成老師)微信課堂聽課雜記
    (59期)7月28日晚上8.29分——提前一分鐘開始,為什麼提前?主要原因是當天8.30分美國將公布二季度GDP數據,何老師提前告訴大家,這個數據引發的行情(波動率)堪比非農數據。因為此,何老師的微信課堂專門拿出一段時間為聽眾解讀,現場「帶盤」,指導操作。當天,我一直坐在何老師身旁聽他講課,看著他指導聽眾「操盤」,也看著他指導自己的學生操盤。
  • 小田老師公益課堂第二期:漢字教學
    「小田老師公益課堂—同步練習」是專門針對小學生的基礎書寫訓練,旨在幫助學生掌握手寫技巧的前提下,做好部編版語文教材課後生字同步練習,養成規範良好的書寫習慣!我們將每周更新一次,每次更新12個字(均為1-6年級語文教材課後同步生字)。上周我們發布了第一期後,反響很不錯,今天,就跟隨小田老師一起看看公益課第二期,我們要為大家講解哪些生字吧!
  • 「預告」跟計雲老師觀雲逐日,辨識天象奇觀 青睞雲課堂·疫期第35期
    青睞·雲課堂第35期你是否也喜歡仰望天空,追逐美麗的雲朵,對著彩虹許下心願?本期課堂,青睞特別邀請知名科普博主、天象愛好者計雲老師從天文知識入門,為大家講述天象那些事兒,分享他多年追雲逐日的成果和體會。咱們先來欣賞一下計雲老師收集的罕見天象作品——嘉賓簡介什麼是暈?什麼是華?
  • 第13期 蘇州站【心覺醒•父母課堂】——回歸家庭,回歸自我
    為幫助更多家庭樹立良好的家風家教,讓教育的道理如理如實的展現於天地間,協助父母提升心能,走出迷思,引領孩子建立志向——第10期【心覺醒 父母課堂】黃迎霞老師分享:之前,我以為自己是個合格的母親.第11期【心覺醒 父母課堂】楊紅霞老師分享:不同於其他父母課程,方老師讓我知道了如何由心出發做真正的自己。
  • 造海記(第86期)一起悅讀 愛卿老師為你講解(初三第58講)
    向公眾號發送「初三一起悅讀1」可以找到一起悅讀初三第1講,發送「初三一起悅讀2」可以找到一起悅讀初三第2講,以此類推。目前暫時還沒有初一和初二的一起悅讀。來一起悅讀,每日一練,以一貫之,提高考試成績。看視頻,聽老師講解,不只有答案,更有方法!       如果您已關注我們公眾號,要知道您看不到的後臺有龐大的學習資源。
  • 中國文化常識(第17期)——問答2:易經義理的內涵
    答:易經學分為術數和義理兩派。義理是主流,是孔門的子思學派所做「十翼」,比如對乾卦的解釋,「天行健,君子以自強不息」,這就是義理。《易經》的義理不是規律,不是價值觀,也沒有什麼核心價值,那是什麼?我的理解是,我們先要理解孔子儒家的心性之學。心和本性。從心和本性對義理進行理解和解釋。這完全取決於你的感悟,你個人的理解。它不能是規律,規律是大家都可以遵循的,大家都一致才叫規律。
  • 一條路走不通時,可以換條路走——親子學《易經》第一講
    「81歲」,有孩子立即算出。81歲,我們身邊81歲的爺爺奶奶們會在家做什麼呢?「看電視!」「跳廣場舞」,孩子們搶著回答。課堂裡一陣笑聲。接著,又出現了一排字:2010年,英國劍橋大學授予金庸榮譽院士和哲學博士學位 。這個時候,金庸先生多大了?「這還不知道,86歲了!」
  • 《易經》導師必修課:《易經記憶與易術》!解開宇宙人生的密碼,從這裡開始!
    ▲第四期《易經記憶與易術》課程學習收穫分享
  • 第三期易經小遊戲第4周:四象與方位四季
    是快樂學易經遊戲課程,是零基礎入門學《易經》《黃帝內經》普及性課程!趣味視頻演示、故事化講解更容易理解,結合孩子愛玩的天性,通過教具操作,配合好玩的遊戲,對孩子進行思維訓練,培養國學小講師,打下國學童子功。象曰教具有654張磁片,72種玩法。
  • 第14期好看短視頻他作星課堂結業學習總結
    有一天系統邀請參加第14期好看短視頻創作星課堂,我抓住這千載難逢的機會迅速加入,在這個課堂裡學到了很多,比如拍攝技巧,標題如何設置,如何進行變現等等我之前不曾知道的知識。真的很感謝官方給的這次機會,也感謝老師們的無私奉獻,好看姐、班長們的辛苦付出,還有同學們的分享,大家共同進步,一起成長希望在未來的日子裡,一起同行。
  • 城區婦聯第34期「女性文化課堂」走進鍾家莊辦事處上輦社區...
    城區婦聯第34期「女性文化課堂」走進鍾家莊辦事處上輦社區——讀懂你的身體 2020-11-10 14:40 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 【劉老師的講學動態】 活用易經智能,貫穿古今的大資料庫
    全場多人舉手,特別是坐在第一排的顏燻齡、辜懷如、林錦花三位女士,她們是劉老師18年的學生,還有鹹臨書院的師生,如邱雲斌老師,他是劉老師最早在「社會大學」所敎的學生,迄今已20年,他在鹹臨書院敎《易經》,也在書院聽劉老師「道家系列」莊子課;還有眾多慕名而來的粉絲,如私立靜心小學敎國語文的田婉華老師,她平日最愛聽劉老師周六上午8:00 NEWS 98「98講堂」分析天下大事,還有專程從彰化來的林麗卿老師也帶高中同學範小姐與會
  • 課程回顧|家教微課堂第75期:隔代教育的利與弊
    課程回顧|家教微課堂第75期:隔代教育的利與弊 2021-01-01 12:57 來源:澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 【一分鐘課堂】如何除去波浪線 | 第009期
    第009期如何除去波浪線《一分鐘課堂》是專門為一線教師打造的零基礎學做精美課件的視頻課程,每節課只需1分鐘即可掌握一個課件製作的小技巧,簡單幾步收穫滿滿!視頻講解+圖文拆解+實操練習+專業點評,完整的教學體系,讓老師們零基礎做出學生喜歡的課件。
  • 北師蒙學幼教課題公益課堂第11期預告
    講 座 入 口群內通知精彩回顧第十期第四期《有關早讀(晨讀、幼讀)》(2020年7月21日 已結束)第三期《「整個教室裡哭聲一片」怎麼辦?》(2020年7月7日 已結束)第一期《中國特色幼兒園到底有多色?》
  • 北師蒙學幼教課題公益課堂第12期預告
    講 座 入 口群內通知精彩回顧第十一期(2020年9月8日已結束)第十期《開學日:新幼師(幼獅)的開學第一天如何度過?》第四期《有關早讀(晨讀、幼讀)》(2020年7月21日 已結束)第三期《「整個教室裡哭聲一片」怎麼辦?》