【69線上教學】雲端互動共育素養 有效教學提質增效——哈六十九中學哈西校區六年級線上課堂有效教學模式研討活動

2021-02-14 哈爾濱市第六十九中學校

  雖然在這個疫情還沒有終止的春天,我們不能一起走進校園共享春光,但是我們69中學線上教學的春天早已拉開了帷幕,並且生機勃勃。

  4月21日69哈西初一學年開展了主題為「雲端互動共育素養,有效教學提質增效」的線上課堂有效教學模式研討活動。南崗區教育局劉雲鵬副局長、南崗區進修學校張林偉副校長、區英語教研員湯海英老師線上蒞臨指導,王琛校長、韓樹雷副校長、史菊然然副校長、劉傑副校長、王宇副校長、趙飛亞副校長、李穎蘭副校長、政教處主任劉笑鵬、團委書記呂偉光參會交流,哈西初一教務處左晶主任全程主持會議。

  哈西初一英語組組長王瑤老師展示了一節精彩的線上英語常規課。播放趣味動畫導入新課,利用隨機點名軟體進行知識回顧,聲臨其境的配音遊戲,課後學生對話練習音頻展示,學生周末時光活動展示,每一個教學環節的匠心設計,都讓與會教師耳目一新,學生們爭先恐後連麥互動,線上課堂氛圍活躍。

  南崗區英語教研員湯海英老師對王瑤老師的英語課給予高位指導點評。肯定王瑤老師的英語課導課新穎,能抓住學生的興趣點;教師個人專業素質強,課上網絡平臺技術運用嫻熟,課件設計完美;教師基本功紮實,情緒熱情飽滿,和學生有效連麥互動;學生展示活動環節非常棒,聲臨其境的配音活動設置新穎獨特;學生參與的熱情非常高,在討論如何度過周末時光的環節滲透了情感價值觀。另外湯老師也給出了中肯的建議,建議教學設計中設置更深層次的問題,引導學生深入思考,讓學生的思維動起來,關注班級薄弱學生,以新知帶舊知,溫故而知新。

  王宇副校長進行了全面的學年階段工作總結,從「進修培訓提教師能力」、「學校部署明教學方向」、「年級落實重探索創新」、「線上教學塑六九品牌」四個方面匯報了學年線上教學工作的落實情況,感謝全體一線教師的辛勤付出,同時提出下一步的工作計劃和要求,鼓勵所有教師都能夠在線上課堂模式的探索中不斷創新,努力讓學生們成為新教學模式的受益者。

  張林偉副校長結合活動內容進行教學指導,對哈西初一學年的教學工作給予高度肯定和鼓勵,並提出合理建議。強調我們要利用好線上教學資源,完美實現跨區域資源備課,電子資源開發共享。教學中要注重學習方法指導,注重學習習慣養成,注重線上線下師生交流,有效提升線上教學質量。

  王琛校長給予哈西初一團隊高度評價。稱讚初一團隊不僅在認真的線上教學,更在用心的育人;不僅在傳授知識,更在培育學生的素養;不僅在規範學生的養成,更在發展學生的能力。是真正「教在現在,育向未來」。立足學生當下,匠心孩子一生。非常時期,非常努力,非凡作為。

  王琛校長用三句話來評價哈西初一團隊並提出希望:

(1)這是一個有共識文化的團隊。以備課組為載體,以互動為發展方式,在一些活動上深化團隊研究,養成固定習慣,通過團隊理念深化,形成團隊共識文化。

(2)這是一個有研究文化的團隊。堅持「科研先導」,整合優勢資源,共享共研,合作共贏。

(3)這是一個有發展文化的團隊。發揮教師的個性特長,提供發展平臺,搭建展示大舞臺,讓長板更長,讓短板補長,關注管理方式,關注教師成長熱情,關注學生成長快樂,從而提升質量。

  讓學校的脈搏和教師融合在一起,形成一種精神,匯成一股力量,成長學生,成就教師,這才是真正的團隊。希望我們團隊保持良好的發展勢頭,繼續努力。精耕我們的線上教學,培育學生素養;精緻我們的線上教育,抓住這個特殊時期更好的培養學生自主學習的能力,塑造品格;精心我們的家校溝通,讓教育更有合力。感謝進修學校的愛心關注與愛心支撐,感謝初一年級的全體老師,也祝福我們初一團隊未來向著更高更遠的目標飛速發展。

   劉雲鵬副局長在互動群中對本次活動給予肯定和鼓勵,並送上美好祝福:時空隔離,心不遙遠,如在左右!定期總結,反思提升,資源共享,研討提升。聽說讀練,素養提升;重點難點,逐項突破;  互動激趣,反饋訓練;德育滲透,思想引領!希望加強評價研究,研究多元互動,  掌控教學時間,關心每位學生。堅持研究,進一步提高集體研討交流問題意識,強化引領性、互動性,重在交流、碰撞,   哈西初一學年全體教師全程參與線上活動,積極參與群互動,紛紛表示參與此次活動受益良多。  

  本次線上課堂有效教學模式研討活動,為一線教師搭建了良好的交流互動平臺,促進了線上教學模式的有效推進,幫助全體教師提升線上教學能力和素養。在後續的教學工作中,我們會繼續開拓創新,精進致遠,為有效教學提質增效!

  在這個不一樣的春天裡,我們期待著通過我們的努力,讓學生們在雲端別樣的課堂上依然能夠樂趣多多,收穫滿滿!我們每一位教師也會不忘初心、不辱使命,潛心育人、共克時艱,耕耘當下、收穫未來!

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