簡單的認為,給孩子最好的教育是全人教育,而非單純的以孩子的成績好壞去衡量
首先從家長的角度表達對全人教育的認可:「對於孩子的培養不僅僅局限於其學術能力上的提高,更應該回歸到教育的本質,要加強對孩子品格的塑造,潛能的激發,幫助孩子具備獨立思考的能力,使他成為他想成為的人」
一:全人教育是什麼?
全人教育是以語言知識為基礎,輻射孩子的個人素養的一種教育方式。
它相比起應試教育來說,更加注重孩子的軟技能培養,性格養成及全球視野
比如孩子的適應能力,好奇心,社交意識,溝通能力,合作能力,文化意識等等
全人教育是一種孩子人生中的全線投資,關注孩子的全局發展
二:為什麼選擇全人教育?
21世紀對於人才的需求越發嚴格,現在孩子的發展需求不僅僅只是會生存技能即可
新世紀的孩子被要求擁有更多的軟技能與良好的性格素養,比如:語言交流能力
計算和數理思維發展能力,科學認知能力發展能力,情感及涉及技能發展能力等
這些能力發展的需求恰好就是全人教育的理念—培養孩子全方面的能力
滿足孩子發展的綜合需求,讓孩子能夠自由成長,能夠發揮更多可能
【總結】
教育的本質,就是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂