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現在當今社會人們都重視教育，人人都重視接受教育，人人都重視孩子的學習情況以及接受教育的程度，現在社會已經不適合那些文盲人的發展了，而且現在如果沒有接受過教育，沒有接受過上學讀書的孩子時很能夠在社會上生存下去。可以說現在教育對於一個人的發展來說是很重要的，是能夠去影響一個人的未來走向，能夠去讓一個人有更好的發展，古話有說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這兩句話從古至今就做出了一個真理接受教育以及能過去讀書的孩子，將會擁有一個很好的人生。
但是現在似乎對於讀書這個概念有了錯誤的認識，孩子對於讀書是越來越不接受，越來越是抗拒孩子都不會去體諒父母的苦心，都是將讀書當作是反抗父母的工具，認為讀書就是一件不好的事情，認為讀書就是沒有用的。孩子現在都是不太喜歡讀書，都是比較抗拒去讀書，而父母對於孩子這種抗拒讀書的行為很是擔憂，認為弱勢孩子一直抗劇，一直反對讀書的話，那麼將會導致孩子以後變成一個沒有文化沒有接受過教育，甚至成為文盲的人，這樣子的孩子將會很難在社會上生存。
一：孩子為什麼抗拒讀書
1、孩子對於讀書沒有深刻認識
孩子之所以會去看去讀書，是因為孩子對於讀書沒有深刻的認識，沒有意識到讀書對於一個人的發展是有多重要，孩子總是錯誤的，認為讀書只是讓自己有一個好的學歷，讓自己能夠去上好的學校，讓自己能夠有一個接受教育的證明。孩子總是認為讀書只是淺面上的學歷文憑之類的，只是讓自己有一個證明，證明自己是接受過高等教育，證明自己是上過大學的。孩子總是認為讀書只是這種作用，而沒有有深層意義，並沒有對讀書有深沉的理解以及認識，總是認為讀書就是單單只是能夠去擁有學歷，上好學。
2、孩子對於讀書沒有興趣
有一些孩子對於讀書是沒有興趣的，而且本來就對讀書產生了抗拒的心理，孩子對於讀書都是抱著厭惡的心理以及態度去對待孩子，一碰到書就會睡覺，一碰到書就會沒有精神，而這種社會對於讀書沒有興趣，自然孩子就比較抗拒去讀書，認為讀書就會限制自己的自由時間，只會讓自己沒有更多的時間去做自己想做的事情。認為讀書就是一種遏制自己興趣以及自由發揮的一種形式，所以孩子就對於讀書越來越不習慣，越來越厭惡，從而就產生了抗拒的心理，在行為上去抗拒自己讀書。
3、父母的態度行為
其實有些孩子對於讀書是沒有抱有抗拒的心理，也不會去反對父母讓自己讀書，也不會看出自己去讀書，而且孩子也是願意去讀書的，孩子在小的時候根本就沒有會對讀書產生一些片面的態度以及看法。而孩子在這過程中形成對讀書的看法和態度，都是源源於父母都是受到父母的影響。有些孩子之所以會去看去讀書，其實是因為父母的一些錯誤行為以及錯誤態度，父母總是過於急於將孩子培養成一個成龍成鳳的人才，總是會過於重視，過於擔憂孩子的教育以及讀書，所以就會在生活中給孩子安排很多時間，讓孩子去讀書去學習，甚至會在行為以及態度上去強制孩子，讓孩子們能夠去按照自己的意願做事情。自然而然在父母的強制以及強迫下，就會使得孩子產生了叛逆心理，或者讓孩子內心積蓄了更多的壓力，在這樣子的變化消失的孩子對於讀書是抗拒的，是不喜歡的。
現在的孩子大多都是比較抗拒去讀書的，甚至會對讀書產生錯誤的認知以及態度，會在生活中去對讀書產生厭惡的心理。而且孩子對於讀書沒有進行深刻的認識以及理解孩子是，不能夠理解父母的苦心。孩子不懂得父母讓自己讀書的意義何在，不知道讀書能夠對自身有任何的幫助，而孩子也總是問父母說自己為什麼讀書。對於孩子這個問題，父母可以引用龍應臺《目送》書中的一句話，讀書是有選擇的權利，讀書能夠讓孩子提供更多的選擇方向以及選擇的權利。
二：讀書為什麼有更多的選擇
1、讀書能夠讓孩子有不同的發展
孩子能夠去讀書，在讀書的過程中能夠去學習更多的知識，能夠看到更多的世界，領略到更多的，能夠讓孩子有更多的體驗，從而使得孩子有不同的發展，孩子在讀書當中能夠去對自身有更多的發展，對於自身能力有更好的培養，從而孩子的不同能力的培養，見識到的不同世界不同環境中和他的孩子擁有不同的態度不同的做法。從而提供了孩子更多以及更多提供了孩子更多以及更多方面的發展，這就促使孩子在以後的未來，能夠因為如此能夠去選擇自己更傾向的發展方向，更多的事業方向能夠讓孩子有更多的發展空間以及選擇的權利。
2、讀書不是一層不變
讀書並不是一成不變的，讀書是一個過程，是永無休止的，孩子能夠讀書的話，就能夠在讀書的過程中去獲得知識，去能夠讓孩子有更好的發展，從而使得孩子不斷的發展，不斷的成長，這也使得孩子的能力不斷地被開發，孩子的能力不斷被鍛鍊得到，而孩子的身上的能力在不斷的開發，也使得孩子能夠在社會當中有更多的發展方向。讀書並不是一成不變的，將會帶給孩子更大更多更加無法考量得到的一些好處。而若是孩子不讀書的話，那麼孩子以後的出路很少，而且不讀書也會導致孩子在某些方面的發展，限制了孩子的成長，限制了孩子，以後發展空間會讓孩子局限於一個層面上。
3、有正確的生活意義
讀書是為了孩子，以後有更多的生活意義可以選擇，而不是只是為了去應付自己生活的需要而去工作，都是不是讓孩子對破生活而去讀書的讀書，並不是為了讓孩子在以後的人生當中因為生活的原因而去工作，而希望讓孩子去選擇自己想要過的生活。在以後成長當中需要幫助的時候，是要去選擇自己想要做的工作和喜歡以及父親自己熱情的幫助，而不是因為生活的需要而被迫去選擇自己的工作。工作是自己所選擇的，是對於自己有著生活的依賴，那麼孩子本身就會擁有自己擁有成就的，在生活當中也會變得更加快樂。
其實為什麼要讀書，是因為讀書能夠足夠孩子更好的選擇權利，在以後的人生當中有更好的選擇，有更多的選擇，而不是出於生活謀生的被迫，而去選擇自己的工作以及人生。為了更多選擇的權利，就是給予孩子這個問題的最好答案。父母在生活中一定要多去引導孩子，對於讀書的態度以及看法，能夠讓孩子了解到讀書的真正意義。
三、如何讓孩子有正確態度
1、讓孩子有興趣
父母想讓孩子有一個正確的讀書態度，能夠喜歡讀書的話，首先就得在生活中去引導孩子讀書的興趣，讓孩子對於讀書有興趣，能夠對於讀書產生興趣感產生喜歡，從而才會讓孩子慢慢對於讀書有正確的認識。孩子對於讀書有興趣的話就會有興趣去了解讀書，去認真地對待讀書，從而對於讀書才有個正確的態度以及想法。
2、父母懂得引導
父母想要讓孩子端正讀書的態度，從而使得孩子能夠不會對讀書有錯誤的態度以及做法，不會因為自身錯誤的認識從而去抗拒讀書，而父母的引導對於孩子端正讀書態度是很重要的。父母在生活中要懂得去引導孩子對於讀書的想法以及態度，不要在生活中有讓孩子產生抗拒心理的行為，不要在生活過於去強迫，而是要從孩子方面考慮慢慢去引導孩子讀書態度。
3、讓孩子體驗成就感
讀書是能夠給人一種成就感，所以父母要在生活中懂得去讓孩子體驗到這種成就感，讓孩子從讀書的過程中獲得成就感，從而使得孩子對於讀書是有著正確的做法以及想法的。相信每個人都希望自身能夠獲得成就，能夠擁有成就感，因此孩子就會因為從讀書當中獲得的成就感，使得孩子能夠去學習去讀書，從不去當爭取自己對於讀書的態度。
現在的社會是急需要有讀書的孩子，孩子若是不讀書的話，那麼孩子以後的未來將會是會因為生活而被局限而被逼迫，孩子以後工作都是為了生活謀生而去工作，而並不是去追求自己內心的想法，去做自己認為有意義的工作。
讀書是能夠讓孩子有更多的選擇，讓孩子在以後有選擇的權利，能夠去選擇自己想走的路，自己想過的生活，自己想做的工作，而不是因為生活所迫才去選擇工作，而是去對於自己所喜歡的工作進行選擇，從而去傾覆自己的熱情，讓自己能夠在生活中有激情，有熱情，讓自己生活得更加快樂，更加有尊嚴。
我是文姐聊育兒，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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