這是童書媽媽第590篇原創分享
童書媽媽劃重點:
「你們老說孩子英語啟蒙這晚了,那錯了,現在給你一個0歲的寶寶,啥都沒有錯過,啥錯誤都沒有犯,你打算怎麼讓她學英語?」
前不久,我給童書媽媽的編輯Teresa「布置」了一個選題任務,希望她用一篇文章寫出來。
北外畢業的她,從事翻譯工作多年的她,把女兒Cindy的英語啟蒙得還不錯的她,幾乎像孩子的英語學習項目經理的她,開始非常認真地對待這個選題。然後,她跟我說越寫越多,恐怕得……8篇文章講完?
她又去了趟中國圖書進出口總公司,挑了五六套她心水的原版書。最後,她跟我宣布:接下來,第一個要推薦的就是蘇斯博士!蘇斯博士!完全是按小朋友英語啟蒙和閱讀規律而設計的蘇斯博士!
文/Teresa
一個小故事
她需要坐在這裡嗎?
從女兒Cindy出生起,我花了不少心思給她啟蒙英語。
我比較信賴用純正母語和音樂結合的方式,讓孩子同時感受英文和音樂的韻律和節奏。雖然我的發音並不好,每天和孩子說英語的時間極為有限,這導致Cindy的詞彙量並不算太高,但好在她一張口就自然帶著好的發音和語感。
有一次,架不住家附近某英語機構的奪命連環Call,我帶Cindy去試聽了一節他們的外教課,同時也想滿足下我的好奇心:英語機構到底是怎麼教孩子的?
上課時,外教老師用心準備了很多實物道具,教小朋友們挨個說出這些物品的英文名稱。對Cindy來說,不少單詞也是第一次聽到。
外教老師每說一句,Cindy都能標準地複述出來。雖然一些詞對她而言是新單詞,但她也能用和老師一樣標準的發音和語氣重複出來。
課上到一半,外教老師看了看Cindy,對助教老師說:Does she have to sit here?(她還需要坐在這兒嗎?)
外教老師很坦率,他可能誤以為,自己教的內容Cindy都會了,所以完全沒有必要坐在那裡學了。而事實上,Cindy只是能模仿出他的語音語調,能準確無誤地聽辨出他的發音罷了。
單就英語啟蒙這件事而言,我這個項目經理無疑是成功的。
一個半途而廢的閱讀計劃
我得知,有不少孩子是在4歲開始英語閱讀的,甚至還有一些天賦異稟的孩子是從3歲就開始閱讀的。
女兒4歲以後,我把自主閱讀提上日程。但事實上,這個閱讀「項目」經營得並不那麼順利。
我相信自己的孩子不過是個普通孩子。閱讀這件事更讓我深信這一點。
4歲以前,身邊大多數孩子都已經熟練認讀26個字母,而Cindy到四歲半才只認識三個最簡單的字母:O、C、 T。
遇到一個對文字符號極不敏感的娃,我這個當英語項目經理的媽也無可奈何。
除了製作字母卡片,我還找來了一些最簡單的英語分級讀物。結果是,孩子不但在英語閱讀方面沒有任何進展,反而因為入門分級讀物的故事內容相對簡單空洞,甚至影響了她的閱讀興趣。
我只好暫停了Cindy的自主閱讀計劃。回歸到親子共讀。我會特意讀她最愛看的書,當然最好是那些在閱讀上能啟發她的書。
我驚奇地發現,Cindy對書裡的文字不敏感,但對書封面上文字特別敏感。書籍封面上的大字吸引了她的注意。
所以,有一陣子,我們講故事時,不指讀正文的文字,專門指讀封面。
我會重點指讀封面上符合自然拼讀規律的簡單詞彙。就這樣,她通過封面積累了一些最簡單的詞彙,如Cat, Box,Bus等入門詞彙。
我又神奇地想到:有沒有哪套書正文的字像封面那麼大呢?
我一下子就想到了Cindy在3歲前就反覆聽過的蘇斯博士的書,有幾本的正文就是超大號字體,尤其是HOP ON POP和Dr. Seuss' ABC。
☝蘇斯博士書籍的封面文字也非常適合做閱讀入門。
蘇斯博士的書,Cindy都很著迷,被我反反覆覆從圖書館背回家很多次。更重要的是,蘇斯博士的書非常符合詞彙的認知規律。所以,我開始嘗試,讓Cindy從蘇斯博士入手,開始學習閱讀。
孩子如何用蘇斯博士
學習英文閱讀?
我在讀《孩子是如何學習的》一書時,留意到一個片段。這段的小標題是:孩子自己能學會閱讀嗎?
五歲的諾拉走到我面前,手裡拿著一本書,問我能不能幫她讀。這本書的書名是HOP ON POP(《在老爸身上跳》),是一本非常好的初級讀物。圖畫很有趣、很好玩,單詞都是經過精心挑選的,用的都是非常常見的語音和單詞,就像書名中的單詞一樣。這本書還收入了一些新單詞,孩子可以通過自己已經掌握的詞彙,看著圖畫,再加上一些猜想,就能領會出差不多所有的新單詞,不需要幫助。因此,對一個試著自學閱讀的孩子而言,這是一本非常有用的書。
原來,研究孩子學習規律多年的約翰·霍特早就發現,孩子可以通過蘇斯博士的書學會閱讀。
於是,我如獲至寶地從圖書館將兩年前反覆借閱過的蘇斯博士又背回家中。
這套書的背面赫然寫著:Dr. Seuss helps children of all ages and abilities learn to read。(蘇斯博士幫助各年齡段、不同水平的孩子閱讀。)
通過蘇斯博士Blue Back(藍背)的幾本書,Cindy的閱讀有了明顯的進步,至少可以比較熟練地閱讀簡單詞彙和句子了。
後來,我悄悄告訴這個圖書館的館長,Cindy不是通過看分級讀物學會閱讀的。她好奇地問我:那是通過什麼?
我回答說:是通過蘇斯博士。
這個答案,聽起來有些令人意外,又似乎在情理之中。
其實,Harper Collins出版的這套蘇斯博士,根據難度將蘇斯博士的20本經典故事分成了三個級別:Blue Back藍背、Green Back綠背、Yellow Back黃背,可以讓孩子根據三個級別循序漸進地進行閱讀。在某種程度上,也算是分級讀物。
下面,我就來分享一下,孩子是如何通過蘇斯博士學會英文閱讀的。由於Cindy的閱讀水平處於Blue Back藍背階段,所以以下舉例多為藍背階段的書籍。
需要說明的是,蘇斯博士的書因為有極強的韻律、節奏和重複性,也非常適合英語啟蒙。兩三歲左右的孩子就可以開始使用蘇斯博士啟蒙英語了。另外,蘇斯博士的任何一本書,都非常適合親子共讀。
第一步
Mr. Brown Can Moo, Can You?
打開孩子的英文耳朵
正式開始閱讀之前,孩子的英文耳朵要準備好。
如果沒有足夠的英語聽力的輸入,孩子對語音的感知就不會敏感,音素意識就會很弱。
蘇斯博士的這本Mr. Brown Can Moo, Can You?,其實就是一本聲音書。Mr. Brown通過模仿各種各樣的聲音,充分打開孩子的英語耳朵,深度接觸英語的發音模式。
在啟蒙階段,孩子可以通過聽這些音,親近英語的發音、吐字規律。
在閱讀階段,孩子可以通過觀察這些發音的字母組合,來學習構成這些音的word family。
☝從「音」上聽起來是押韻的韻腳,從「形」上看起來是word family,如-ibble, -opp, -urp。
第二步
Dr. Seuss' ABC
認識字母名和字母音
Cindy認識26個英文字母,就花費了很長時間。我專門手工製作了字母卡片,還借回來各種各樣的ABC書。
Dr. Seuss ABC是我用過的字母書中極具代表性的一本,對Cindy的幫助很大。
學習字母,除了認識字母的大寫和小寫,還要掌握字母的發音,也就是字母音(letter sound)。這是學習自主閱讀必須要過的一關。
這本書超大號的字體,從A到Z講解每個字母的大寫和小寫。
孩子可以輕鬆將大寫字母和小寫字母對上,還能拓展以這些字母開頭的單詞。掌握單詞首字母及發音,是自然拼讀的重要一環。
幽默、滑稽的語言,怪誕的形象,朗朗上口的文字,讓孩子不知不覺認識了26個字母字母,並掌握字母的發音(letter sound)。
第三步
HOP ON POP
最佳自主閱讀入門書籍
HOP ON POP被專門研究學習規律的約翰·霍特認為是優質的初級讀物,也是美國孩子學習閱讀的必讀書。
超大號的字體,可以輕鬆吸引孩子的注意力。我在給Cindy閱讀這本書的過程中,她也在自己觀察單詞的拼讀規律。
她首先學會閱讀這本書的封面,後來又將正文中的簡單單詞成功拼讀出來。
☝HOP ON POP這本書非常適合孩子練習單元音,掌握首字母和尾字母的發音。
蘇斯博士的不少書中,正文部分只是簡單調換高頻押韻詞彙的初始字母,讓整個句子押韻,讀起來詼諧幽默。孩子不知不覺認識、熟悉了這些詞彙的韻腳,這些韻腳在形式上就是word family(固定字母組合)。
☝從聲的角度,孩子可以掌握-ouse的韻腳,從形的角度,孩子可以掌握-ouse的字母組合。
☝-ouse,-all,-ill等字母組合被稱為是word family,積累得越多,孩子閱讀越輕鬆。
學習英文閱讀,必須要積累越來越多的word family。蘇斯博士的每一本書都有豐富的word family練習。
第四步
There's a Wocket in My Pocket
積累更多字母組合
讀了很多本蘇斯博士的書後,我已經適應了他天馬行空、荒誕滑稽又不失人文關懷的寫作風格。但當我讀到There's a Wocket in My Pocket 這本書時,我還是忍不住地感嘆:這書寫得簡直是絕了!
整本書中,各種各樣的生活場景,被形色各異的小精靈們佔據著。更絕的是,小精靈的名字,和他們所待的地方名稱極為押韻,僅僅更換了首字母。
除了封面上出現的 A Wocket in My Pocket,還有a Wasket in the basket, a Woset in the closet,更有Findow in my Window, Zillow on the pillow……
通過這些小精靈們,小朋友可以感受到英文文字的無窮魅力。這本書適合啟蒙階段的孩子聽讀,也適合初級閱讀階段的孩子積累豐富的字母組合(word family)。
整本書就是一個word family大集合,讀完這本書,熟悉了這些常用字母組合,閱讀水平很快就可以再上一個臺階。
☝本書中,生活中的每一個場景,每一個角落,蘇斯博士都專門設計了一個有著押韻名稱的小精靈。
☝蘇斯博士本書中的小精靈們,Zable on the table, Ghair under the Chair,Bofa on the Sofa,分分鐘積累大量word family。
第五步
玩轉藍背書,打開自主閱讀之門
Harper Collins出版的蘇斯博士經典故事集的藍背書(blue back)中的每一本,都極適合孩子練習閱讀入門。
蘇斯博士備受孩子歡迎的One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish,幽默風趣的同時,又富含閱讀訓練。
除了前幾頁比較簡單的glad, sad, bad,dad。後面還有很多適合初級閱讀的練習。
比如,孩子可以圍繞Ned,Bed進行字母組合訓練。用字母組合來組詞造句,是我家裡經常玩的遊戲。
☝富含閱讀訓練的One Fish, Two Fish,孩子可以圍繞Ned,Bed進行字母組合訓練。
比如,讀完這本書,我們用-ed造了下面的韻文(rhymes)。
My name is Ted,
I have a net,
My net is red,
I have a red net.
以上幾本對閱讀入門極為有益的書,出自Harper Collins的蘇斯博士經典故事集藍背書部分。
☝ Harper Collins的蘇斯博士藍背書,共5本。
這個階段的書,不但極為適合兩三歲小朋友聽故事來啟蒙英語,更適合剛剛開始學習閱讀的小朋友。
第六步
用綠背書過渡到初級閱讀
通過以上的使用報告,我想你對蘇斯博士的藍背書已經有了相當直觀的了解。
下面是Harper Collins的蘇斯博士綠背書,適合剛剛學會閱讀的孩子樹立閱讀自信。
☝Harper Collins的蘇斯博士綠背書,共8本,本本經典,當然也少不了那隻戴帽子的貓。
雖然Cindy的閱讀水平還處於入門級,但綠背書我們已經使用很長時間了。主要是以親子共讀和睡前故事的形式。現在,Cindy正在試著讀裡面的部分詞句。
綠背書部分包含了蘇斯博士最重量級的代表作。我簡單分享這些書的使用心得。
01
50個詞寫就的名篇
Green Eggs and Ham
第一本,就是那本最經典的,用50個詞寫就的Green Eggs and Ham。
這是一本Cindy實際聽過近百遍的書。
☝ 蘇斯博士的Green Eggs and Ham內頁,box, fox,處處皆有rhyme。
☝ 這是Cindy看過近百遍的蘇斯博士的Green Eggs and Ham視頻。
02
最著名的饒舌遊戲
Fox in Socks
另一本,就是著名的饒舌書Fox in Socks。翻開這本書的前幾頁,饒舌還不算太多,舌頭的壓力還不算大,不妨來試讀一下。
☝ Knox in box. Fox in socks. Knox on fox in socks in box.
Cindy現在可以毫不費力讀完這本饒舌書的前幾頁。後面,是令大人也生畏的深度 饒 舌 遊 戲!
03&04
一隻名貓和兩場惡作劇
The Cat in the Hat
蘇斯博士筆下最舉世聞名的形象非戴高帽子的貓莫屬。這本The Cat in the Hat陪伴了美國四代人的童年,歐巴馬一家人都是它的粉兒。
☝除了the cat in the hat,這本書中還有兩個代表性人物Thing 1和Thing 2。
故事情節從一開始的平靜到緊張起伏,最後又意外地恢復正常。沉悶的下雨天,因為高帽子貓和他的Thing 1、Thing 2,變得有趣起來。
讀完一整本書,感覺還沒看過癮。很想呼喚戴高帽子的貓再回來,玩一些新的把戲。
蘇斯博士沒讓讀者們失望,又來了個高帽子貓的續篇:The Cat in the Hat Comes Back。故事結構類似,這次,是個下雪天。
☝這次,取代Thing 1和Thing 2的,是戴高帽子的貓帽子裡的小貓A、B、C等。
2015年,當時的第一夫人米歇爾在白宮舉辦了一場蘇斯博士閱讀派對。現場請來了人偶Cat in the Hat和Thing 1和Thing 2,小朋友們都身著高帽子貓的紅白條紋帽子,閱讀氣氛歡樂洋溢。米歇爾坦言,他們一家子都很愛讀蘇斯博士。
☝米歇爾在白宮的蘇斯博士閱讀派對。
05
最好玩的數字書
Ten Apples up on Top
Ten Apples up on Top這本書是Cindy很小的時候就使用過的書。這本書有三個功能:啟蒙英語,啟蒙閱讀樂趣,還能啟蒙數字。
當孩子過了啟蒙階段,可以用這本書學習閱讀數字。搞定了英文的數字閱讀,就又掃清了一個閱讀的障礙。
☝這本書非常適合親子共讀時,給孩子啟蒙數字。當然,也是練習閱讀英文數字的必讀書。
06
閱讀是個什麼鬼?
I Can Read with My Eyes Shut
閉著眼睛讀書?沒錯,這正是蘇斯博士名篇的書名。I Can Read with My Eyes Shut是一本鼓勵孩子閱讀,樹立閱讀信心的書。不愛看書的小孩,應該來聽聽這個故事。
蘇斯博士在這本書中寫道:你讀得越多,你就知道的越多;你學得越多,你就能到達更遠的地方。
☝蘇斯博士通過這本書,鼓勵孩子們閱讀。
劇情在故事後半部分轉折:閉著眼睛讀書會發生什麼?所以,讀書的時候,還是把眼睛睜大,至少,也要睜開一隻眼睛……
07
蘇斯筆下的視覺大發現
Wacky Wednesday
身邊有不少人告訴我,自己的孩子不喜歡讀蘇斯博士。我聽到後很意外,因為Cindy是個十足的蘇斯迷。有的書她反覆聽的次數不下100遍,很多人都以為我說的「100」是虛詞,其實這裡的「100」真的是真實數字。
幸運的是,大部分蘇斯博士的書都可以找到優質的音頻,僅有個別書沒有音頻。比如,下面綠背書中的Wacky Wednesday,我沒找到特別好的音頻,就人工講了幾十遍。
順便說一下,Wacky Wednesday這本書實際上就是蘇斯博士書籍中的I SPY。視覺大發現的過程很歡樂,驚奇不斷。
☝找一找,nine wacky things在哪兒?
08
讓想像力大爆發
I Wish That I Had Duck Feet
I Wish That I Had Duck Feet是一本特別有趣、耐人尋味的書。一個小男孩想像自己腳下長出鴨蹼,想像自己頭上長出鹿角,生活會變成怎麼樣?
☝假如我長出鯨魚噴口(whale spout),我就會成為教室裡的噴泉,老師會說:謝謝你,你給我們的學校帶來了涼爽。
第七步
用黃背書開始流利閱讀
儘管Cindy的閱讀水平還停留在藍背級別,但絲毫不妨礙她開始看黃背級別的書。當然,主要以聽的形式。
蘇斯博士的黃背書,包含被拍成經典電影的The Lorax(《老雷克斯》)和Horton Hears a Who(《霍頓與無名氏》),獲凱迪克銀獎的Oh, the Places You』ll Go!
黃背書適合已經順利開始閱讀的小學階段讀者,非常適合大聲朗讀。當然也非常適合作為小齡孩子的睡前故事。
☝蘇斯黃背,共7本,適合流利閱讀的孩子,也適合親子共讀。
黃背書中,有一本蘇斯博士的睡覺書:Dr. Seuss' Sleep Book。這本書一開頭就聲明:這是一本書需要在床上閱讀的書。
每次讀這個故事,聽故事的孩子或許還沒睡著,講故事的大人可早就讀睡著了。
在這個階段,蘇斯博士的書透過幽默的故事,會觸及一些社會話題和生活哲理。
☝左:蘇斯博士的書The Lorax;右:由蘇斯博士本書改編的電影The Lorax(老雷斯的故事)。這本書被視為是現代環境危機的寓言。
☝左:蘇斯博士的書Horton Hears A Who!右:由本書改編的電影Horton Hear a Who!(霍頓與無名氏)。
霍頓這本書讀起來很讓人感動。這本書中的名言是:A person's a person, no matter how small.(一個人就是一個人,不論他有多渺小)。
Oh, The Places You'll Go! 這本書讀起來,和讀那首有名的紀伯倫詩歌《你的孩子其實不是你的孩子》有異曲同工的效果。
讀的時候,會有期待,也會有一些小傷感。
或許有一天,我們也會用這段話來鼓勵孩子:
Oh the places you'll go,
Today is your day!
Your mountain is waiting
So……get on your war!
出發吧,
今天是你的一天,
人生的頂峰等待你去跨越,
所以……快快出發吧!
而The Sneetches 和Yurtle the Turtle則像是現代版的寓言故事。短小精悍的故事背後,有大道理。
蘇斯博士的寓言故事,千萬不要錯過。
☝海灘上生活著兩種Sneetches,一種肚子上有星星,一種沒有。
有星星的Sneetches自認是海灘上最好的。後來,一個神秘的人帶著一個神奇機器來了。
交一筆錢,在機器裡走一遭,出來時沒星星的Sneetches肚子上也有星星了。
當海灘上的Sneetches 都長得一樣了,接下來,會發生什麼?
☝一隻不安於當池塘國王的烏龜,想要站得更高,統治視線所及之處。結果,最後成了一個泥潭國王。
朗讀手冊的作者吉姆·崔利斯說,蘇斯博士的童書,是特別為了讓孩子自行閱讀而寫的。
Cat in the Hat(《戴高帽子的貓》)和HOP ON POP(《在爸爸身上蹦來跳去》),都有一句標語「我可以自己閱讀這本書」(I can read it all by myself.)這裡的自己指的是孩子。
蘇斯博士經典故事集就是一套專門為孩子學習閱讀而設計的一套高水準、高趣味性的書。
如果你想讓孩子喜歡英文閱讀,如果你想讓孩子有好的英語語感,那請不要錯過蘇斯博士。
希望這篇純手敲的使用報告,能讓你愛上蘇斯博士的作品,並將蘇斯博士書籍的用途挖掘到極致。
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團購時間:5月6日7:00--5月9日7:00
出版社: Harper Collins Children’s Books
平裝: 1212頁
讀者對象: 3 歲 及 以上
語種: 英語
ISBN: 000731373X
條形碼: 0752423332670
商品尺寸: 23.4 x 16.8 x 11.8 cm
商品重量: 2.8 Kg
ASIN: 000731373X
共20本,分為藍色、綠色和黃色三個種類。
藍背書Blue Back:
藍背書共5本,適合英語啟蒙和閱讀入門。
藍背書包括經典的:
1. One Fish,Two Fish,Red Fish,Blue Fish
2. Dr.Seuss's A B C
3. There's a Wocket in My Pocket
4. Mr.Brown Can Moo! Can You?
5. Hop on Pop
綠色Green Back:
綠背書共8本,適合作英語啟蒙和睡前故事,幫助剛剛開始閱讀的孩子樹立閱讀自信。
綠背書包括代表作:
6. The Cat in the Hat
7. Wacky Wednesday
8. Fox in Socks
9. The Cat in the Hat Comes Back
10. I Can Read with My Eyes Shut
11. Green Eggs and Ham
12. Ten Apples Up on Top
13. I Wish That I Had Duck Feet
黃色Yellow Back:
黃背書共7本,適合閱讀進階,大聲朗讀,也適合當小齡孩子的睡前故事。黃背書包括被改編成經典電影的The Lorax(《老雷克斯》)和Horton Hears a Who(《霍頓與無名氏》),獲凱迪克銀獎的Oh, the Places You』ll Go!
14. Yertle the Turtle and Other Stories
15. Dr.Seuss's Sleep Book
16. Scrambled Eggs Super!
17. The Lorax
18. The Sneetches and Other Stories
19. Oh,the Places You'll Go!
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