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老子《道德經》:有無相生的本質是什麼?這裡的「生」怎麼理解
今天的內容是：有無相生是什麼意思，這個「生」字又該如何理解有無相生 有，就是一切存在，一切顯現；無，就是本來具有，只不過沒有顯現出來而已。有，並不是固定不變；無，也並非空空如也有，本來就有，不是憑空而來，事物，是呈現，或者說，顯現的狀態；無，不是沒有，也不會憑空消失，只不過事物不能顯現，沒有呈現，所以，無色無相，無聲無息，但，無聲無息，無色無相，不代表不存在表面看，有和無，狀態不同，但是，實際上，有和無，都是客觀的真實存在
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善的本質源於什麼?道德概念又源於什麼?
藝術領域創作者善的本質源於人心底的根，這個善根不是人一生一世所固有的，與惡相搏。而是事物本性、本質決定了善的存在，決定了惡的存在。道德概念當然源於老子的《道德經》了。這部法從國君無為而治，講到人天合一，從修道弟子講到平民百姓，精湛五千言把人神鬼妖，天地宇宙講的透徹。有人說現在有3000多種《道德經》譯本。其實是說少了。人類有多少讀懂《道德經》的人，就有多少不同的釋解。
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生意的本質到底是什麼
很少有人能看透生意的本質。很多人說生意的本質是：「信任」。其實不是的，信任是交易的過程，且信任是充分條件，但不一定必然帶來購買。下面，我們從生意的兩個必然元素：產品和流量的角度切人，直抵生意的本質。產品的表象是肉眼所見的形形色色的物化事物或者服務，從本質上上來講，產品是一種效用資源。也就是說產品只有為消費者帶來使用的效用價值，它才有價值。簡單說：產品的本質是一種資源。產品的利潤因何產生？產品的利潤來源於資源的稀缺性。空氣和水，人人都需要，但因為不稀缺，故此，無法產生利潤。
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美的本質是什麼
這是一個猶如歌德巴哈猜想一樣有趣的問題，1+1=2，這是最簡單的數學題，但是要證明出來卻是非常之難，千百年來無數的人為此付出了終身的代價，但是至今還沒有人能證明出來，因此人們把這個問題稱之為「千古之謎」。對於美的本質的探討，也已經有2000多年了，美是主觀的，美是客觀的，美是主客觀統一的，等等等等。美到底是什麼？
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最小二乘法的本質是什麼?
（中心極限定理）問題：最小二乘法的本質是什麼？回答：我也不清楚提問者想要什麼樣的本質。不過歐幾裡得可以用5條公理構建一個龐大的數學體系。公理應該算本質了吧。最大似然估計是什麼意思呢？簡單來說，就是w和b的哪個取值能讓我們現在觀測到的{x, y}顯得最可能出現，那我們就認為w和b是多少。舉個簡單的情況，假如我們觀測到了x=0,y=0，這時候我們回頭看w和b。在w=0與b=0的情況下觀測到x=0,y=0的概率是不低的，而在w=1000,b=10000的情況下，我們就不太可能觀測到x=0,y=0了。
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從人腦本質看人工智慧是什麼
打開APP 從人腦本質看人工智慧是什麼 陳根 發表於 2020-12-18 14:58:56 事實上，人腦的本質，就是一個由神經元構成的網絡。龐大的神經元網絡組成了人腦的基本結構：負責處理大部分思維活動的大腦、負責協調運動的小腦以及連接其中的腦幹。 人工智慧模擬人腦而誕生，比如，早期淺層神經網絡的結構一般表現為：多個輸入層「神經元」負責接收並加工輸入信息，之後它們將信息上傳至數量較少的輸出層「神經元」，經過綜合加工後作出決策。
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人類的本質是什麼梗 人類的本質為什麼是複讀機
人類的本質是什麼梗最近網上很流行一句話叫做「人類的本質是複讀機」，這已經成為了現在最流行的梗之一，每當有人重複的說著某一句話的時候，就會有網友用這個梗調侃，但其實這個梗出自一個遊戲。「人類的本質是複讀機」出自於外國遊戲《信任的進化》，英文名《The Evolution of Trust》其實最早是一款網頁小遊戲，現在出了很多版本。這黑白文字遊戲用博弈論的方式，推演了人類的信任與欺騙的進化。複讀機是遊戲裡對一類人的統稱，最後實驗證明複讀機會獲得成功，大概就是這樣。
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教育即生長的本質是什麼?
我們很多時候在談論兒童教育的本質是什麼？對於孩子的教育應該怎麼進行，但是我們有沒有考慮過後天增加給孩子的能力、學識和孩子先天擁有的那些能力會不會產生衝突。或許，我們的很多父母只是為了滿足自己心裡那種希望孩子成才的虛榮感，這才完全忽略孩子自己的感受而報了許多的興趣班，禁止了孩子自由的時間。
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說服力的本質是什麼?
可以說，說服力的本質就是：幫助客戶下決策，馬上行動！說服力的本質是什麼？美女在購買衣服的時候，帶著閨蜜幫忙參考的目的就是希望閨蜜能哆幫助他決定是否購買，幫助自己下決策，拿定主意。有時候客戶是渴望被說服的，就看你營銷是不是做的到位，所以，在臨門一腳的時候你能不能為客戶做關鍵的引導是非常重要的，比如是不是可以送點小禮品，是不是可以給打折優惠，你的產品是不是在活動期間限時、限量、限價格了呢？
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什麼是教育?教育的本質是什麼?
我認為教育的本質是好習慣的養成和壞習慣的根除，這本來就不應該是個快樂的過程。現在社會經常流行快樂教育的說法，本人非常的不贊同。當然了不贊同快樂教育也不是推崇高壓教育。彼時，不解其意，但從老師眼中的神往······看到一個花花世界，花花世界便是教育的本質。後來，常聽評書先生說，「書中自有百萬兵。」雖沒明白兵書倒背如流的趙括、馬謖為什麼會全軍覆沒，但依然感受到，書中有一種摧枯拉朽的力量，這種力量就是教育的本質。
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輿者論:教育的本質是什麼?
學會讀書」，在曾經那個年代，教育其實就是讀書出人頭地，但在當今這個年代，我們不禁時常思考教育的本質究竟是什麼？ 教育和教學是兩回事 在中國大部分家長都認為教育和教學是一碼事，但其實並不是這樣的。 教育是一個長遠性的目標，重在培養品行道德。
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馬克思主義基本觀點:人的本質是什麼?
在傳統文化中，尤其是以孔夫子門徒為代表的「道德家」，他們總是熱衷於教人「如何做人做事」，而極少有人回歸到本質來思考問題。對於「人是什麼？」這個問題，在他們的知識結構中是找不到答案的，但是對於「什麼不是人？」這個問題，還是比較明確的。「禽獸」這個詞就是用來區別「人」與「動物」的。
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教育的本質是什麼?
教育的本質是自我教育周國平教育即生長這樣一個理念是理論家提出來的，做了最具體闡釋的是杜威，關於教育問題的專著，就我的閱讀範圍來說，我讀過盧梭的，康德的，尼採的，杜威的和懷特海的，這些哲學家很不一樣，他們的哲學體系很不一樣。
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吳遵民:幼兒教育的本質是什麼?
如許多幼兒教育機構在應試的背景下惟言功利, 在所謂開發智力的名義下拋卻兒童身心發展的規律, 忽略育人發展的本質, 甚至把幼小兒童看作是知識灌輸的容器, 並以各種巧立名目的所謂特色課程作為招牌, 明目張胆地大行升學之道。這些違背幼兒教育規律, 甚至以斂財為目的的所謂智力開發現象, 不僅造成了學前教育工作者的極大困惑, 同時也引發了社會輿論及家長的質疑。那麼符合幼兒教育規律的學前教育本質究竟是什麼?
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《道德經》:大道的本質,就是一種善良,也是溫柔如水的一種心態
《道德經》：大道的本質，就是一種善良，也是溫柔如水的一種心態。對於我們一生而言，有一個核心是一定要遵守的，那就是良知。一個人善良的時候，他才能他學會給這個時代帶來一些好的改變，這個時代才能對他更加溫柔。
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自信的本質是什麼?
比如說我現在刷知乎，有段時間很火的那個公交車上踹小孩的事件，對這個事件很多人的回答各不相同，相互矛盾，有的人說揍得好，有的人說這是不對的。面對這些不同的看法與標準，如果我沒有屬於我自己的核心價值觀作為標準，我就無從去判斷和衡量這些不同的看法。那我自己的價值觀就是：這種事情和我無關，我對這些事情也毫無興趣，所以沒必要浪費時間去關心。
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社交電商的本質是什麼?
在做任何事情的時候，我們都應該透過現象看本質，尤其在工作中對我們幫助很大。本文作者基於自身的工作經驗，對社交電商的本質展開分析，希望對你有幫助。我們做任何事情都應該多拷問一下本質問題，因為只有把本質琢磨透了，才能做出正確的戰略，才能集中力量突破重點，才能不跑偏、不動搖、不浪費資源。
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繪畫藝術的本質是什麼
編者按：照相機的出現，對繪畫的影響，尤其對寫實繪畫的挑戰是不言而喻的，它迫使畫家重新思考繪畫的本質和價值。 繪畫的本質是什麼？以「像」為衡量標尺顯然已不是繪畫的終級目標。
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客戶的本質訴求是什麼?
我們來舉個案例進行說明比如你是做女性內衣產品的商家，那麼，你認為女性對內衣的本質訴求是什麼呢？1.安全？內衣是貼身的東西，安全要放在首位，從安全的角度出發，可以延伸出內衣的材質、用料、加工工藝等方面的相關內容，通過這些內容來證明內衣的安全性，這樣才能滿足客戶的本質訴求。
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人類的本質是鴿子什麼梗 人類的本質是鴿子源來出處哪裡
最近人類的本質是鴿子這句話可以說是很火了，出現的頻率相當高，也有很多網友並不是很理解這句話的含義，下面就和小編一起來了解一下！人類的本質是鴿子什麼梗什麼意思 其實這句話的原話是指人的本質是鴿子、複讀機和真香，這句話最近可以說是很火了，不過一般年輕人使用的比較多。