教育是國家發展的根本，人才的培養離不開教師，所以教師的隊伍的水平高低直接影響著教學效果和人才的培養，也正是因此，國家越來越重視教師職稱評審制度的改革，對教育論文發表的要求也越來越嚴格。接下來小編匯總教育職稱論文發表的要求。
1、結合新的社會實踐對以往理論加以繼承和發展
2、對新發現的資料加以研究
3、通過搜集、整理前人已有的成就的途徑獲得新結論
仔細分析，需要達到這三個要求，就需要在平常的文獻閱讀量上下苦功夫。在這裡給各位推薦一個教育教研的文獻、期刊查詢網站——掌橋科研一站式科研平臺（zhangqiaokeyan.com/LBJH-2020070801），相比知網大而全的文獻涵蓋量，他做到了小而精。而在價格上更是給人驚喜，低至0.2元/篇。
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在這裡再分享一下申報正高級教師任職資格人員須具備的條件：
學校教師
在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇(其中至少1篇發表在全國中文核心期刊上);或者正式出版學術著作1部(本人撰寫6萬字以上)，或參編過經國家、省中小學教材委員會審定通過的教科書或3萬字以上的教師指導用書，同時在全國中文核心期刊上發表本學科學術論文1篇。
校(園)長
在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇(其中至少2篇發表在全國中文核心期刊上);或者正式出版學術著作1部(本人撰寫6萬字以上)，或參編過經國家、省中小學教材審定委員會審定通過的教科書或3萬字以上的教師指導用書，同時在全國中文核心期刊上發表本學科學術論文2篇。
教研人員
需要教育論文發表的科研人員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文5篇(其中至少3篇發表在全國中文核心期刊上);或者正式出版學術著作1部(本人撰寫10萬字以上)、參編過經國家中小學教材審定委員會審定通過的教科書，同時在全國中文核心期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇。
以上就是關於教育論文發表的要求分享了，希望能對你有所幫助。