官方大怒!老師追星,讓3歲小孩變成應援工具!

2021-01-19 騰訊網

今天這個事情引發很大反響,乃至國家一級的機構都怒了,我們認真吸取了很多網友給我們的建議,全文開展之前我們必須先聲明幾點:

1、文章標題和肖戰無關,沒有所謂的帶節奏到肖戰身上。

2、事件和肖戰無關,不是肖戰本人讓這些老師去做的。

3、事情和肖戰真粉絲無關,可以算是部分老師個人行為。

4、因為官方就這個事情發表了態度,因此我們拿出來寫,不是特指肖戰,如果有其他追星情況也有類似的,歡迎投稿給我們,我們一併撰寫。

5、本文的討論對象僅僅是把追星應援代入課堂的老師們,和明星是誰無關,任何明星都有可能。

這個是事情我們沒想到會驚動官方,說明的確是過分了。請看,中國歷史研究院的博文,我們第一次看到對此類情況發表評論:

乃至學聯也發了:

很多官媒紛紛響應,比如央視:

以及地方共青團:

事情到底是怎麼回事,其實非常簡單,近日忽然有大量網友發現了很多的幼兒園、小學、中學的老師,利用職務之便,讓學生給自己追星拍視頻,來應援,我們一開始都很難想像這種事情,學校是讀書育人的地方,怎麼能在全班大搞追星粉圈那一套?

事實上還真有……顯然,是有老師在帶的。孩子們顯然跳的很認真。

從這段舞蹈似乎並不能看出什麼?從這位老師的簡介中可以清楚的看到,這段並非兒童舞蹈,而是一段追星舞的挑戰。

其實到了這裡,我們都覺得雖然已經過了,但是還沒到極點,問題在於最後還讓全體孩子們大喊一段所謂的應援口號。

「你很好。」

「我們很喜歡。」

「衝啊!」

如果視頻中的不是孩子,而是一群18歲以上的成年人,那麼無可厚非,每個人有權利選擇該幹什麼,但是對於這群才小學三年級的孩子,而且是全班性質,還不是個別,怎麼能把應援帶入小學教育?

可能有人會問,憑什麼說這是應援?得有證據不是?

有,當事老師自己承認了,請看:

更讓我們感覺無法理解的是,一群網友竟然在叫好?這是什麼三觀?

事實上,並非一個老師在做這種「舞蹈挑戰」,還有其他老師,帶領全班11歲的一群孩子們:

跳的舞和前面的一個班級基本一樣:這個舞蹈是統一還是?

和前面一樣,跳舞結束之後,孩子們一起叫了一句應援口號:肖煙四起,為戰而來。

這個年級的孩子可能根本不懂什麼叫做應援,只是老師讓她們跳舞就跳了,老師讓她們喊口號就喊了。點讚的人有很多:

還有人認為幼兒園的寶寶也該上場了?

視頻在這裡,大家可以看看,原版是豎屏的,可能要放大看:

有同樣是老師的網友感覺非常憤怒,:

事實上根據網友的分析,疑似是江蘇宿遷的一個學校,已經找當地去反應了:

小學老師進行這種行為並非個例,這位老師也是,我們覺得很奇怪,就算是課間操的話難道學校沒有規定嗎?可以讓老師用來做追星舞蹈挑戰?

這樣做真的合適嗎?

我們也在奇怪,為何那麼多老師都在跳同一個舞蹈?後來經過粉絲的提醒才知道是一個官方組織的舞蹈挑戰活動。官方組織舞蹈挑戰無可厚非,但是顯然,個別老師用錯了地方。

就當我們在詫異怎麼可能幼兒園的寶寶們也要來?結果還真的來了……這位應該是幼兒園的老師,讓一群寶寶們舉著明星的照片去「應援」:

顯然,幼兒園的寶寶們更不可能知道什麼是明星,可能她們眼裡的明星是各種卡通人物,各種動漫人物等。作為一個幼兒園的幼師,讓這些話都沒說清楚的孩子們去喊各種應援口號是否合適?

視頻在這裡:

我們在評論中看到了這些:

當然,也有網友提出異議,認為作為老師這樣不好,得到的回覆是:這沒什麼。

類似幼兒園的案例還有:

老師:「他叫什麼名字?」

孩子們:「Xz」

老師:「Xz是我的誰?」

孩子們:「男朋友」

老師:「棒棒的」

配文 孩子:我太難了,上幼兒園還要配合老師追星。

有網友扒出來疑似是這家幼兒園好像叫嘉德幼兒園,疑似在廊坊。

網友們都很憤怒:

還有的老師讓學生給明星喊應援口號:

完整視頻在這裡:

我們退一萬步說,如果這是家長自發拍的,或者孩子自發拍的,那麼和學校的老師無關,現在是明顯學校的老師自己追星追到了孩子們的頭上。甚至我們看到了類似的話語:

這個年齡段的孩子們對於老師的要求是完全沒有任何抗拒能力的。這樣的「夾帶私貨」的方式是否合適?老師作為成年人,有追星的自由,私人生活中怎麼追都無所謂,但是把追星帶入到課堂上是否合適?

很多網友大聲呼籲:

教育部也發聲:

這個事情涉及的範圍太大,影響太壞,真的要搞下去事情就會朝著無法想像的嚴重程度發展,肖戰和工作室深夜發博:

我們想談幾點自己的看法:

1、雖然今天中國歷史研究院把這個事情單獨拿出來說,但是我們相信,不管是哪個明星的老師粉都有可能存在這種情況,本質是教師對於自己身份和追星的混淆,學校是讀書育人的地方,絕對不能胡來,要有起碼的職業操守和道德下限。

2、我們仍然對於老師這個群體懷有敬意,我們也相信這是個別老師的個別行為,我們希望教育部門能夠嚴肅對此類行為進行約束管理。

3、愈演愈烈的粉圈追星已經滲入到不僅僅是教師的各個行業,需要我們更加警惕,追星絕對不能代替正常的三觀,也絕對不能擾亂全行業的正常秩序,如果大家有看到類似情況,多多曝光。

感謝大家看完,大家有什麼感受?聊幾句?

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