教師課堂追星，組織學生「應援」偶像：求求你們，放過孩子
2020-09-03 五言學刊官方「飯圈」文化波及各行各業，一直備受爭議。
近日，網上又曝出多起人民教師課堂上「夾帶私貨」，強迫學生為自己偶像「應援」的惡臭事件。
還有部分流量明星的微博超話裡，甚至出現了「教師天團」等打卡群體。
教育生態如此，祖國的未來堪憂！
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一直比較反感一類現象。
就是在各大短視頻平臺上，經常能刷到幼兒園老師帶領一整個班的孩子集體跳舞、做操、喊口號的小視頻作品。
圖片來源：網絡
美其名曰：豐富孩子們的學習生活，讓學生德、智、體、美、勞全面發展。
但實際上，其中有一部分，不過就是個人為了追趕潮流，利用職業便利來增加自己社交帳號的曝光度和關注度。
從而滿足自己的虛榮心和存在感。
其實我能理解人性。
每個人都會有虛榮心、都會渴望得到關注和讚美，老師也是人，所以這也是人之常情。
但是，如果一個老師把學生作為滿足自己私慾的工具，那麼我認為，他是缺乏基本職業素養的。
可悲的是，在教師群體中，這種「素養缺失」的，大有人在。
河南夏邑的一名幼師，追星失智，多次利用自己的教師身份，組織孩子們拍攝相關視頻。
視頻來源：網絡
視頻中，她大喊著：「佳佳老師男朋友是誰？」
孩子們齊聲回答：「王俊凱！」
她提問：「誰最帥呀誰最帥？」
孩子們高呼：「王俊凱呀王俊凱！」
如此膚淺、花痴、沒營養的內容，隔著屏幕都能讓我感覺到尷尬。
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然而當事人，可能還因為網友戲稱她是「王俊凱公認的女友」而自鳴得意。
這件事發生在2017年，相關報導稱，當時教育局介入，涉事幼師被免職，該幼兒園也因辦學條件不達標被取消了資質。
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不過事發之時，似乎並沒有引起多大的關注，時隔3年，它卻重新上熱搜了！
原因是，最近又曝出了一系列教師組織學生「應援」偶像的惡臭事件。
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男明星肖戰出了一首新歌——《光點》，抖音上一個的話題應運而生。
並且話題下面披露：
「肖戰發起挑戰！等你來……有趣的內容還有可能得到翻牌互動哦！」
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於是，肖戰的兩名狂熱老師粉，就開始組織學生「應援」了。
在她們拍攝的視頻中，小學生們不僅排練了整齊劃一的應援舞蹈，還用稚嫩的童聲高喊著口號：
肖戰哥哥你很好，我們很喜歡，衝啊！
肖煙四起，為戰而來。
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與此同時，相關老師在發布視頻內容時，還配文說：
三年級的小朋友來挑戰，哥哥姐姐們不要嫌棄。
11歲的小飛俠來挑戰，不好請見諒。
一邊是假借教師職位的便利，對學生們加以利用；
一邊又對自己的愛豆、飯圈同僚以及網友們一臉卑微與討好。
想不明白，這樣的人怎麼也配稱為人民教師、祖國的園丁？實在讓人怒不可遏！
還有一則舊視頻中，老師問學生們：「肖戰是我的誰？」
小學生們高喊：「男朋友！」
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內容與前面那位河南幼師如出一轍。
這不得不讓人懷疑，在短視頻平臺上，類似的小視頻一定不只這兩位老師發過。
那些看起來不到10歲的孩子，在對偶像、愛豆還沒有清晰概念，在價值觀、對世界的認知尚在萌芽階段的時候……
就這樣被老師們當做追星應援工具了。
而且那些視頻，都沒有給孩子們的臉打碼就被發了出來。
除了殘害祖國花朵，我想不出這些教師的行為，能給學生們帶來哪些好處。
然而有人還恬不知恥地在社交平臺上寫著：
向全世界安利肖戰，幼兒園的小朋友都很喜歡「有錢哥哥」。
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學校是知識的殿堂，是傳道受業解惑的地方，如今卻被個別老師當成了追星的工廠。
太悲哀了！不得不說「師德」這個東西，在中國某些教師身上，可以說蕩然無存！
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本來我以為，組織學生為偶像應援這種事，只會發生在低齡學生段。
畢竟高齡學生的老師，無論是年齡還是學識、思想、三觀，都會比低齡學生段的老師更成熟一些。
但事實證明，我還是低估了「飯圈文化」的影響力。
微博上有一名叫林苗苗的初三老師，也是肖戰的粉絲。
疫情期間給學生上網課，不僅「夾帶私貨」給學生安利肖戰的新歌，一堂課45分鐘，她竟用12分鐘的時間來給學生講肖戰的八卦。
就連進入到語文課的主題，也是用肖戰作為引子。
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仿佛是在呼應前面那位「抖音幼師粉」的話：向全世界安利肖戰。
更過分的是，有學生因不滿老師放肖戰的歌，在網課公屏上發了一句：肖戰必糊。
就招致了該老師的一頓謾罵攻擊：
從我的直播間滾出去！你是幾班的來著？什麼玩意你這是……
我說最近網絡戾氣怎這麼重，就是因為你們這些小學生初中生叨叨……
看，這也是飯圈惡臭文化的一大「特產」：
一旦有人說一句自己偶像的「不是」，無論是主觀的還是客觀的，立馬就會引起一頓暴怒和絕地反擊。
狹隘和雙標，就是他們偏愛偶像的方式，這樣的人當老師，對學生是有很大負面影響的。
後來，在這位老師長達兩分多鐘，以教育為名實則惱羞成怒的語言暴力下，學生道歉了：
老師對不起，我不該在上課的時候說與學習無關的事情。
也為我的魯莽和無知道歉。
我深刻意識到自己的錯誤。
然後這位老師，竟然把道歉截圖發到網絡上進行炫耀了：
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其實學生道歉的內容，在我看來挺有諷刺意味的，在課堂上講與學習無關內容的，明明是老師自己。
學生表達不滿，卻被要求道歉。難道最應該道歉的人，不是老師嗎？
翻看林苗苗的微博，你會發現，她實際上就是一個追星追到失去理智的肖戰「死忠粉」。
為肖戰打榜、買歌、控評都是她平平無奇的追星日常。
而且作為一名中學人民教師，在微博上撒潑、爆粗口、詆毀人民日報絲毫不覺得羞恥。
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這樣的人，我真的不想承認她是一名教師。
如果中國大部分的年輕老師都像這樣，誰還敢把自己的孩子送去學校？
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前面我們提到，有明星的微博超話裡出現了「教師天團」的話題。
其實也就是男星肖戰的超話，裡面有1000多個各個年齡段的老師打卡，他們甚至還有統一的應援口號和宣傳文案。
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可老師們在「飯圈」活躍活躍也就算了，個人追星行為別人無權幹涉。
但是現在，已經不止一名教師在自己的工作中，夾帶私貨波及學生了。
除了以上我們提到的各種惡臭行為，有的老師還給學生布置各種跟自己「愛豆」相關的課後作業，完了之後再發到網絡上炫耀。
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不以為恥、反以為榮。
但這還不夠，有人還帶動自己的學生去買偶像的作品。
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一人買十張，50個孩子對應的50個家庭，就這樣在老師的淫威下屈服了。
類似的事件太多太多了，每次看到都會讓人怒火中燒。
然而有人竟然還洋洋得意的發文說：
現在知道當老師的好處了吧！向學生安利肖戰的感覺真好！
可是我想說：你三觀不正卻不自知的樣子，真醜！！！
你玷汙的，不僅是教師這個職業的神聖形象，還毀掉了青少年的健康審美和價值觀。
借用人民日報的一段話送給這些「追星失智」的飯圈老師們：
少年兒童教育關乎國家未來，青少年價值觀培養關乎民族希望，絕不能變成追星應援的工具。
組織學生為偶像應援，不僅突破了職業規範，也有損教師職業道德，折射出教育培養管理的漏洞。
孩子們的課堂，請你們不要再玷汙了，還給課堂一片純潔，還教育一片淨土！
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