厲害了,原來美國孩子是這樣背英語單詞的!

2021-03-02 尖叫童年

♫ 尖叫君語 ♫

背單詞是學英語必經之路,尖叫君尤記得上學時每天背單詞的無力感。相信很多人會以為,母語是英語的外國孩子不用背單詞,其實就跟我們要從小學漢字一樣,他們也是要背單詞的。只是他們背單詞的方法,非常多樣化,寓教於樂,在玩中學,相信是讓孩子加深記憶的好辦法。

在美國公立學校任教的小媛老師分享了美國孩子常用的六種背單詞的遊戲,要給娃做英語啟蒙的耙耙麻麻們,看好,趕緊收了吧~~

授轉自|美國小學的日常(ID: usazhaolaoshi)

一提起背單詞,相信很多讀者都會充滿了痛苦的回憶。從小時候學英語時在本子上一遍遍的抄寫單詞,到長大後對著厚厚的紅寶書徹夜難眠。對於美國孩子來說,雖然英語是他們的母語,有著耳濡目染的語言環境,可是就像我們小時候學漢字一樣,記住那麼多單詞也不是一件輕鬆容易的事啊!

等到開始在美國教書後才發現,美國孩子學習詞彙有一個重要的途徑:自然拼讀法 (phonics)。由於英語很多單詞的讀音和拼寫之間是有規律可循的,老師通過講解拼讀規律,孩子們可以輕易記住那些會讀的單詞。

可是,還有一大部分單詞是不符合自然拼讀規律的,這才是最讓孩子們頭疼的單詞。在美國的課堂教學中這些單詞叫做 sight words,那麼該怎麼讓孩子們儘可能的掌握這些難記的sight words呢?

Sight Words 是那些不符合自然拼讀規律的詞彙。學生要能把這些單詞爛熟於心,一看到就會讀會認。要記住這些Sight Word對美國孩子來說可是個不小的挑戰。值得一提的是,Sight Words在初期兒童英語讀物中所佔比例為70%左右,可見學習Sight Words 對兒童英語初期學習的重要性。

正是因為這些單詞的記憶規律難尋,才更需要有腦洞大開的方法讓孩子們背單詞的過程不再枯燥。寓教於樂的意義就在於讓學生對所學的知識產生興趣,進而最大限度的挖掘他們的學習潛力。在遊戲過程中,孩子們不僅可以學到知識,還磨鍊了自己的心智:因為他們要在遊戲中學習如何面對與小夥伴們的競爭,如何面對遊戲中的輸和贏。

對於英語作為第二語言的孩子,記住這些單詞就更加有挑戰了。今天就跟大家分享幾個幾乎每個美國小學生都玩過的單詞遊戲,爸爸媽媽們擔心孩子記不住單詞的時候不妨試一試:

這是每個美國孩子都愛的遊戲。老師在每個冰糕棒上寫一個Sight Word (或任意單詞)。孩子們輪流抽出一個冰糕棒,然後讀出上面的單詞。不會讀或讀錯的單詞要放回去。這個遊戲的妙處是這個寫著」Kaboom」的冰糕棒,「Kaboom"是個擬聲詞:類似中文的「崩「,模擬「爆炸」的聲音,抽到」Kaboom"的同學要把所有得到的冰糕棒放回去。

這個遊戲可以兩人或多人一起玩。這個遊戲的升級版是用冰糕棒上的單詞造句。

在玩的過程中,學生不僅可以練習單詞拼讀,也鍛鍊了自己的情商。有的學生拿到」Kaboom「後會很沮喪,這時候作為老師,要馬上讓學生明白:遊戲中短暫的失敗就像人生中的低谷,很多時候只是運氣不佳,只要堅持努力,總會有贏的那一天!

老師準備一個有磁性的烤盤、需要練習的單詞卡和字母磁鐵。學生在烤盤上讀出單詞,拼出單詞,並寫出單詞。

同一個單詞用通過三種不同的形式練習:學生在玩的過程中一遍遍的加深對單詞的記憶。這比讓學生反覆抄寫單詞有趣也有效的多!

這一組往往是學生們的最愛,因為有哪個小孩子不喜歡蓋印章呢!老師給學生們一盒裝有26個字母的印章和一張練習紙,學生們會在練習紙上蓋出需要記憶的單詞,邊玩邊學,不亦樂乎。

美國老師很喜歡設計各種棋盤遊戲讓學生在競技中熟悉單詞的拼讀。棋盤的主題五花八門,像蛇梯棋盤,企鵝棋盤。

還有這個停車場棋盤,」嘟嘟嘟,小朋友要開著汽車根據抽到的單詞把車停在停車場不同的位置。

這個遊戲準備起來再簡單不過了,家長也可以在家跟自己的孩子玩。兩個冰糕棒拼在一起是一個單詞,打亂以後讓孩子自己拼起來。為了增加難度,老師或家長也可以給孩子計時,每次挑戰自己的記錄。

計時類的遊戲讓孩子跟自己較量,一次次挑戰自己的記錄,實現進步。孩子不需跟別人比,而是跟自己比。這樣的遊戲適合生性比較敏感,害怕競爭的孩子,可以更好的培養孩子的自信!

想必很多人玩過層層疊,富有創意的美國老師們在每塊積木上寫一個單詞,學生在抽取積木時要讀出上面的單詞,並且保證整個疊疊樂不會倒。這個遊戲既鍛鍊了學生的邏輯推理能力,也練習了單詞的拼讀。可謂一舉兩得!孩子們要動腦動手,不讓疊疊樂倒下來哦!

作者簡介

小媛老師,美國公立學校老師,美國雙語教育學碩士,並有豐富美式課堂教學經驗,創辦公眾號「美國小學的日常」,歡迎大家關注!

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課程名稱:300單詞玩轉英語——英國50年經典《Key Words》分享會

講師介紹:

尹莉莉,國內知名兒童英語閱讀推廣人,北外英語語言文學學士,北師大心理學碩士,「國家攀登計劃」攀登英語項目組成員,劍橋青少英語項目負責人。

課程大綱:

1、閱讀對於英語學習的重要性?

2、到了後續階段,親子共讀的主要方式有什麼變化?家長在進行親子共讀的時候要注意什麼?

3、簡單介紹自然拼讀,讓家長明確知道自然拼讀是什麼,學習自然拼讀的目的到底是什麼?

4、親子共讀的過程中怎樣用好音頻?

5、親子共讀的過程中怎樣使用閃卡?閃卡可以有哪些活動?

圖書介紹:

Key Words採用在英語中最常遇到和使用的單詞——關鍵詞(key words),作為兒童成功而自信地學習英語的起點。12個key words覆蓋英語常用單詞的四分之一,100個key words覆蓋英語常用單詞的一半,300個key words覆蓋英語常用單詞的四分之三。從掌握著300個key words起步,是學習英語最快捷、最有效的方法。

講座時間:8月21日晚上20:00

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相關焦點

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    那麼,作為美國孩子,他們學英語要「背單詞」嗎?這個問題真的很有趣。在回答這個問題前,我們來看一個事實:我們國家孩子大概從一年級開始學英語,有的可能從幼兒園就開始了,學到大學,大概學了十幾年的英語了,按照最落後的「背單詞」方法,就算一天背10個單詞,一年也有3650個詞彙量,十年就是三四萬個詞彙量,遠遠超過四六級要求的五六千的詞彙量,可見我們學習英語的效率是很低下的。
  • 把單詞做成煎蛋?原來美國孩子這麼背單詞!
    文丨小媛老師本文首發於「美國小學的日常」▼說到背單詞從小時候學英語時在本子上一遍遍的抄寫單詞,到長大後對著厚厚的紅寶書徹夜難眠。對於美國孩子來說,雖然英語是他們的母語,有著耳濡目染的語言環境,可是就像我們小時候學漢字一樣,記住那麼多單詞,也不是一件輕鬆容易的事啊!
  • 美國孩子要不要背單詞?
    枯燥,無味,背不完,記不住。字典換了一本又一本,每次就記住一個abandon。詞彙量不足,英文不好,四六級考試靠蒙,外企面試靠運氣蹭,破爛英文曾成為升職路上一個跨不過的坎,說多了都是淚……有沒有&34;的小夥伴?一起哭會。為什麼我們學了那麼多年的英語,就是學不好,仿佛一路走來就一直在背單詞?
  • 別再讓孩子背單詞了,了解這個理念,英語啟矇事半功倍!(上期獲獎名單來啦!)
    學好英語的關鍵不在於背單詞,英語是一門語言,而不是知識,不是背得單詞越多,英語就越厲害。事實上,英語單詞有幾十上百萬個,背不背不過來的,而最常用的2000個詞彙,已經涵蓋了英語日常對話中的90%以上的單詞。如果能將這2000個詞彙用得好,就是英語學習過程中的裡程碑。單詞背了忘,忘了又背,將毫無意義。首先,單詞怎麼背?一定是翻譯成中文來背。這樣下來,孩子很容易形成翻譯思維。
  • 原來老外這樣背單詞!
    曾經看到過某某英語大神背完了一整本英語詞典,像這樣的~然後勵志自己也要背完一本變身英語大牛,再然後?再然後你一定有一本壓箱底的吧!(反正我有……)試想:難道我們從小學習中文也是抱著中文詞典背的嗎?答案一定是否定的。
  • 原來那個上課睡覺的同學是這樣背單詞的
    背單詞好難啊,明明都記住了,過幾天全忘光了;到底那些超綱的單詞要不要背呢?該不會應該把四六級詞彙都給背下來吧?為什麼別人背單詞記得又牢固又多?……同是被背單詞折磨(過)的人,總是那麼多感同身受,幸好,英語專業的學姐來支招了。
  • 單詞背不會,英語學很累,原來是方法沒用對
    --- Tips:點擊上方【憨爸在美國】查看往期內容 ---憨憨學校教英語都是從自然拼讀起步。自然拼讀學熟練了,對娃的英語幫助真的好大好大。記得那時候兒子背單詞不要太容易,往往只要一說發音,小傢伙竟然就能拼出單詞,比如我念 /hat/、/glad/、/ant/ 的發音,兒子就能跟著我的發音把整個單詞都拼出來。
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  • 這老師「賊」厲害!把小學英語單詞全匯總,孩子1月背完全部知識
    這老師「賊」厲害!把小學英語單詞全匯總,孩子1月背完全部知識一說到記憶英語單詞,不少小同學直搖頭:「難!難!難!」,雖然英語是主科之一,它的重要程度不言而喻。很多學生卯足了勁想學好英語,但是方式方法不對,再多的努力也只能是白費力氣。在小學英語中,面臨第一個問題就是記憶單詞,光是這一個難關就已經讓無數學生望而卻步了。任何一門記憶類的科目,都是有訣竅的,盲目的死記硬背只會加深學生對於學習的負擔。老師認為,學好英語,掌握學習技巧,就應該在小學開始。
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